2018年中考语文二轮专题分类复习：专题8 名著导读（备考）

1. 选择题	详细信息
下列对文学名著的点评不正确的一项是（ 　） A.《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说，作者用虚构的情节和幻想的手法，揭露批判了当时英国统治阶级的腐败与罪恶。 B.《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部，这部小说生动地再现了19世纪80年代俄罗斯下层人民的生活状况。 C.《鲁滨逊漂流记》的主人公鲁滨逊热衷于航海，性格坚毅的他在小人国、大人国历险多年，吃尽苦头，终于得到了可观的财富。 D.《水浒传》中的英雄性格各不相同，但在“义”这一点上却是共同的。晁盖劫取生辰纲是“义”，宋江私放晁盖是“义”，鲁提辖拳打镇关西也是“义”。

2. 选择题	详细信息
下面名著中的人物和情节搭配不正确的一项是( ) A.张翼德义释严颜(《三国演义》) B.格列佛小人国立功(《格列佛游记》) C.鲁智深大闹飞云浦(《水浒传》) D.晴雯   病补雀金裘(《红楼梦》)

3. 选择题	详细信息
下面中国古典四大名著中的人物和情节搭配不正确的一项是( ) A.宋江--智取生辰纲 B.孙悟空大战牛魔王 C.诸葛亮挥泪斩马谡 D.林黛玉焚稿断痴情

4. 选择题	详细信息
下面对名著内容表述不正确的一项是(（ ） A.《水浒》中头脑简单、粗野率直的李逵听说宋江被藏在枯井中不知生死，便脱得赤条条，手拿两把板斧下井解救。 B.在飞岛国生活时，格列佛用自身的经历印证了两句格言：一是人类最易满足；二是需要是发明之母。 C.白骨精是唐僧师徒西天取经途中所遇到的一个妖怪，她曾先后变成年轻女子、老妇人和老公公来哄骗唐僧师徒，但都未能逃过孙悟空的火眼金睛。 D.江奈生?斯威夫特，英国小说家，他的《格列佛游记》描写了格列佛先后游历小人国、大人国、飞岛国、慧?国的故事，深刻剖析了当时的英国社会现实。

5. 选择题	详细信息
下面对名著内容表述不正确的一项是（ ） A.汤姆在确定当海盗之前做兵士，身经百战。加入印第安人行列，当大酋长。最后 决定当“海盗”，因为他觉得做“海盗”更花哨，更有前途。 B.印第安?乔想在逃离前报复道格拉斯寡妇，汤姆在守夜时听到这个消息，他便跑到威尔斯曼家求助。强盗最终被赶走了，寡妇幸免遭难。 C.朱紫国的王后被赛太岁掳去，妖怪的三个金铃厉害无比，让悟空费尽周折。后来 观音赶来带走妖怪，悟空也救回了王后金圣娘娘。 D.猪八戒原为管理天河水兵的天蓬元帅，因调戏嫦娥获罪被贬下界，误投猪胎，曾占福陵山云栈洞为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为净坛使者。

6. 选择题	详细信息
下列关于名著的表述不正确的一项是（ ） A.《草房子》中的桑桑虽是杜小康的竞争对手，但是二人的友情也是真挚无私的。 B.《简爱》讲述了主人公曲折的爱情经历，也塑造了敢于反抗、争取平等的女性形象。 C.《三国演义》中关于拒绝了孙权接亲示好，可以看出他对刘备的忠义。 D.《老人与海》中“硬汉”圣地亚哥唯一的朋友就是小男孩，他给了老人信心和力量。

7. 选择题	详细信息
请根据下面这首诗，补全小说《水浒传》的回目：“___________；陆虞候火烧草料场”正确的一项是（ ） 天理昭昭不可诬，莫将奸恶作良图；若非风雪沽村酒，定被焚烧化朽枯。 自谓冥中施计毒，谁知暗里有神扶；最怜万死逃生地，真是魁奇伟丈夫。 A.史大郎夜走华阴县 B.杨志押送金银担 C.吴用智取生辰纲 D.林教头风雪山神庙

8. 名著阅读	详细信息
阅读下面的连环画，完成下列小题。 （1）结合小说《水浒》的情节和以上图文，为第⑹幅画的横线处补写一段文字。 （2）作为我国优秀的文化遗产，水浒蕴含着丰富的艺术营养，但由于时代的局限性，这部作品也不可避免有一些封建糟粕。请你就这点谈谈如何阅读古典名著。

9. 名著阅读	详细信息
经典小说里的人物与故事情节往往给人留下深刻的印象。下面是用《西游记》里的人物与故事情节写的上联，请你用《水浒》中的人物与故事情节对出下联（不要求严对，宽对即可，但句式、字数要相同）。 孙悟空三借芭蕉扇；   。

10. 名著阅读	详细信息
在飞岛国的“设计家学院”里，格列佛获得很多见闻，请写出两个来。

11. 名著阅读	详细信息
中国古典四大名著中，《水浒传》写人最出色，清代才子金圣叹评价道：“《水浒传》写一百八个人性格，真是一百八样。”如果请你为“聚义厅”的众好汉们重新排个座次，请问你把谁排第一位？并从其性格和主要事件角度说说理由。我把①   （绰号）②   （姓名）排第一位，理由是③   。

12. 名著阅读	详细信息
阅读下面《西游记》选段，回答问题。 三藏道：“你往何处去求方？”行者道：“古人云，方从海上来。我今要上东洋大海，遍游三岛十洲，访问仙翁圣老，求一个起死回生之法，管教医得他树活。” 三藏道：“此去几时可回？”行者道：“只消三日。”三藏道：“既如此，就依你说，与你三日之限。三日里来便罢，若三日之外不来，我就念那话儿经了。”行者道：“遵命，遵命。”你看他急整虎皮裙，出门来对大仙道：“先生放心，我就去就来。你却要好生伏侍我师父，逐日家三茶六饭，不可欠缺。若少了些儿，老孙回来和你算帐，先捣塌你的锅底。衣服禳了，与他浆洗浆洗。脸儿黄了些儿，我不要；若瘦了些儿，不出门。”那大仙道：“你去，你去，定不教他忍饿。” （1）结合选文前后内容，说说孙悟空为什么要到三岛求方子？ （2）请根据选文内容，用简洁的语言概括孙悟空的性格特点。

13. 名著阅读	详细信息
《格列佛游记》是斯威夫特极具讽刺色彩的小说，请概括写出其中两个讽刺性的故事情节。

14. 名著阅读	详细信息
名著阅读 朱富置酒管待a。a道：“哥哥分付，教我不要吃酒，今日我已到乡里了，便吃两碗儿，打甚么鸟紧!”朱贵不敢阻当他，由他吃。当夜直吃到四更时分，安排些饭食，a吃了，趁五更晓星残月，霞光明朗，便投村里去。朱贵分付道：“休从小路去。只从大朴树转湾，投东大路，一直望百丈村去，便是董店东。……”a道：“我自从小路去，却不近?大路走，谁奈烦!”朱贵道：“小路走，多大虫，又有乘势夺包裹的剪径贼人。”a应道：“我却怕甚鸟!”戴上毡笠儿，提了朴刀，挎了腰刀，别了朱贵、朱富，便出门投百丈村来。 （选自《水浒传》，有删节） （1）请补充水浒传中的这一回目。   沂岭杀四虎, （2）应道：“我却怕甚鸟!”戴上毡笠儿，提了朴刀，挎了腰刀，别了朱贵、朱富，便出门投百丈村来。 这写的是小说中的哪位好汉？他的性格特点是什么？他去百丈村做什么？结果怎样？

15. 名著阅读

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名著阅读 再说林冲踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草料场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。那两间草厅，已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好?”放下花枪、葫芦在雪里。恐怕火盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。林冲把手床上摸时，只拽得一条絮被。林冲钻将出来，见天色黑了，寻思：“又没打火处，怎生安排?”想起：“离了这半里路上有一古庙，可以安身，我且去那里宿一夜，等到天明，却作理会。”把被卷了，花枪挑着酒葫芦，依旧把门拽上，锁了，望那庙里来。入得庙门，再把门掩上，旁边止有一块大石头，掇得过来，靠了门。 （1）从这段文字来看，林冲的主要性格特点是（ ） A.疾恶如仇 B.胆小怯懦 C.谨慎细心 D.武艺高强 （2）有关林冲的故事有的已演变成了歇后语。请你完成下列歇后语的填写。(选做两个即可，答案必须为成语) 示例：林冲看守草料场英雄无用武之地。 ①林冲上梁山    ②林冲误闯白虎堂    ③林冲到了野猪林

16. 名著阅读

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名著阅读与文学常识。 （1）下列对《童年》的表述不正确的一项是（ ） A.《童年》是苏联作家高尔基自传体小说三部曲中的第一部。作品从“我”随母亲投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去人间混饭吃结束。 B.阿廖沙的外祖父是开染坊的，但随着家业的衰败，外祖父变得吝啬、贪婪、专横、残暴，两个舅舅也是粗野、自私的市侩。 C.在弥漫着残暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到人间的痛苦和丑恶。 D.小说的基调整体上显得严肃、低沉，在这悲剧氛围中让人们无法看到战胜悲剧命运的曙光。 （2）阅读《简?爱》精彩片段节选后，填空。明净明媚的仲夏照耀着英格兰；天空如此，太阳如此灿烂，在我们这波涛围绕的地方，难得有一个这样的天气，现在却接连很多天都这样。……干草已收了进来；桑菲尔德周围的田地一片青翠……树木郁郁葱葱，十分茂盛；树篱和树林枝繁叶密，色泽浓重，和它们之间满地阳光的明亮的牧草地形成很好的对比。 这段景物描写渲染出   的氛围，暗示了简?爱同罗切斯特的误会将    ， 爱情将   。

17. 字词书写	详细信息
我们对父母的养育之恩，当感恩图报；同时也希望父母对我们的教育能讲究方式方法。请你从初中语文课本中选一部有关子女教育方面的名著向父母推荐，并说明推荐理由。（推荐理由写在方格内，不超过60字） 推荐的名著：《   》 推荐理由：   。

18. 字词书写	详细信息
请在下面的横线上填入相关的内容。 一部《水浒传》塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉武松，为兄报仇怒杀 ①   、潘金莲；发配孟州途中，在十字坡酒店结识 ②   （母夜叉）；醉打蒋门神，替施恩夺回 ③   ；大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，为躲避官府的缉捕，削发成 ④   ；夜走蜈蚣岭，痛杀王道人……正是“山中猛虎，见时魄散魂飞，林下强人，撞着心惊胆裂。”

19. 字词书写	详细信息
请在下面横线上填入相关的内容。 解放军日益逼近重庆，地下党准备组织狱中暴动。在白公馆装疯多年的共.产.党员   与狱中党组织接上了关系。同时，关在地窖中的    用手指和铁镣挖出了一条秘密通道，他挖穿地牢后不久就牺牲了，一部分难友顺着他生前挖的秘密通道，逃出了虎口。这部小说的名字是   。

20. 其他	详细信息
简要概括“大人国”国王的性格特点，并说说作者塑造这一形象的意图。