2017-2018年语文S版六年级下册第二单元提升练习语文考题带答案和解析

1. 详细信息
看拼音,写词语。
wú ?ū    hú lu    jī chǔ
(     ) (    ) (    )
chuǎi cè    hé’ǎi    chōu ti
(    ) (    ) (    )
 
2. 详细信息
给加点字选择正确的读音。 (只填序号)
①pián ②biàn
(1)方便(  )   (2)便利(  )
(3)便宜(  ) (4)不便(  )
 
3. 详细信息
把下面的词语补充完整。
( ?  )思苦想  喜笑( ?  )开
( ?  )然大怒  声名( ?  )起
( ?  )理名言  乐极生( ?  )
耀( ?  )扬威  (  ? )心忡忡
 
4. 详细信息
选择。(只填序号,)
下列词语中“举”与“举国上下”的“举”意思一样的是(  )。
①举一反三 ②举棋不定
③举足轻重 ④举世闻名
 
5. 详细信息
改正下面句子中的错别字。
(1)因为我从那条流倘的车灯之河中,看到了规测之美、人性之美。(  )(  )
(2)我一看,马上露出了感急的笑容,这不就是那位拾金不味的黑大哥吗?(  )(  )
 
6. 详细信息
按要求写词语。
(1)写出两个结构相似的词语。
例:愤愤不平          
(2)词语接龙。
成千上万?万众一心?心(    )?(    )
(3)《狄仁杰公正护法》中能概括狄仁杰品质的两个词语分别是    、    。
 
7. 详细信息
选词填空。
兴高采烈 兴致勃勃
(1)一提到做游戏,同学们全都(    )。
(2)星期天,我(    )地跟妈妈到动物园去游玩。
 
8. 详细信息
写出加点词语在句子中的意思。
(1)今天市场上的菜很便宜。 (         )
(2)这个人最爱占小便宜。 (         )
 
9. 详细信息
根据句子意思写为词语。
(1)形容步子跨得大,走得快。(    )
(2)像乌鸦那样聚集的人群,指的是无组织无纪律的一群人。(    )
(3)非常推重,敬仰。(    )
(4)炫耀自己的武力,显示自己的威风。(    )
 
10. 详细信息
把句中画线部分改写为词语。
(1)唐高宗突然间因愤怒变了脸色,准备严惩权善才。(    )
(2)他看到到处是流离失所、呻吟呼号的难民,无辜而受牵连的人极多,内心非常不安。(    )
(3)我高兴得眼泪都要掉下来了,连忙对这位拾到钱财不藏起来据为己有的黑大哥表示谢意。(    )
 
11. 详细信息
把下面的名言警句补充完整。
(1)        ,文明规范贵坚持。
(2)修身治国生死无惧,        。
(3)崇尚文明充实精神生活,            。
 
12. 详细信息
判断下列做法是否正确,并说明理由。
(1)妈妈很疼爱我,我们关系密切,我不在家她看我的日记也可以。
(2)我是爷爷奶奶唯一的孙子,他们可疼爱我了,所以不管我的什么要求,他们都应该答应。
 
13. 详细信息
课内阅读。
这天清晨,商鞅派人在都城的南门(坚 竖)起了一根三丈高的大木柱,并在南门城墙上挂出告示,下令道:谁能把这根大木柱扛到北门,朝廷就赏给他十两黄金。
这个消息立刻在全城引起了轰动。人们纷纷(拥 涌)向南门,(拥 涌)在大木柱的四周。大家七嘴八舌,议论纷纷。
“嘿,这倒是稀奇事,扛一根木头就赏金十两。”
“天底下哪有这么便宜的事儿,怕是耍人玩儿的吧?”
“这位新来的左庶长葫芦里到底卖的什么药?”
围观的人越来越多,可就是没人去碰那根木头。更有一些胆小怕事的人,怕惹(事 是)生非,自讨苦吃,悄悄地溜走了。因此,尽管这天前来围观大木柱的人成百上千,但是没有一个人上前去搬动它。
1.把文中括号内不恰当的汉字画掉。
2.联系上下文,解释下面的词语。
(1)议论纷纷: ?
(2)自讨苦吃: ?
3.读文中画浪纹线的句子,想一想:人们为什么会有这样的想法?
4.商鞅为什么要在南门立木?你对他的做法有什么看法?
 
14. 详细信息
课外阅读。
必须遵守原则
我曾经是一个漫不经心的人,对生活的态度是“不必太认真”,凡事过得去就行,无论对人还是对己。我一直把它看成优点,认为可以免生许多闲气。但那短短几分钟的经历,竟改变了我的这个看法。
那是1993年的除夕之夜,我在德国的明斯特参加留学生的春节晚会。晚会结束后,整个城市已经睡熟了,在这种时候,谁不想早点儿到家呢?我和先生走得飞快,只差跑起来了。
刚走到路口,红绿灯就变了。迎向我们的行人灯转成了“止步”:灯里那个小小的人影从绿色的、甩手迈步的形象变成了红色的、双臂悬垂的立正形象。
如果在另外的时候,我们肯定停下来等绿灯。可这会儿是深夜了,马路上没有一辆车,即使有车驶来,500米外就能看见。我们没有犹豫,走向马路……
“站住。”身后,飘过来一个苍老的声音,打破了沉寂的黑暗。
我的心悚然一惊,原来是一对老夫妻。
我们转过身,充满歉意地望着那对老人。
老先生说:“现在是红灯,不能走,要等绿灯亮了才能走。”
我的脸忽地烧了起来。我喃喃地说:“对不起,我们看现在没车……”
老先生说:“交通规则就是原则,不是看有没有车。在任何情况下,都必须遵守原则。”
从那一刻起,我再没有闯过红灯。我也一直记着老先生的话:“在任何情况下,都必须遵守原则。”
1.查字典。
漫:用音序查字法,应先查音序(  ),再查音节(  );用部首查字法,应先查部首(  ),再查(  )画。
“漫”的字义有:①水过满,向外流;②淹没;③到处都是;④不受约束。在句子“我曾经是一个漫不经心的人”中,“漫”应该选择第(  )种解释。
2.给下面的词找反义词。
优点(   ) 结束(   ) 犹豫(   )
沉寂(   ) 苍老(   ) 遵守(   )
3.联系上下文想一想:“那短短几分钟的经历”指的是什么?
4.“我”以前的生活态度是怎样的?后来发生了什么改变?为什么会有这样的改变
5.读文中画横线的句子,谈一谈你对老先生所说的那两句话的理解。
 
15. 详细信息
习作实践。
我明白了
规则是有关部门制定的,是人们共同遵守的制度或章程。人人遵守规则,社会才会井然有序;背离了规则,社会将是一片混乱。请同学们先想一想在生活中遇到的与规则有关的事,你从中明白了什么道理?请以此为话题,把题目补充完整,写一篇习作,不少于500字。