1. | 详细信息 |
电磁感应现象是______国物理学家__________发现的,它进一步揭示了______和______之间的联系。电磁感应现象的内容:________电路的一部分导体在________中做______________运动时,导体中就会产生电流,产生的电流叫感应电流。 |
2. | 详细信息 |
如图所示是探究“什么情况下磁可以生电”的实验装置。 (1)如果让导体棒不动,用以下方法改变磁体: A.改变磁体的磁极 B.换用磁性强度不同的磁体 C.让磁体上下移动 D.让磁体左右移动 E.让磁体前后移动 你在学习过程中做这些探究时,观察到电流表指针会摆动的是________(选填字母序号)。 (2)如果让磁体不动,用以下方法移动导体ab: A.让ab上下平行移动 B.让ab水平前后移动 C.让ab水平左右移动 D.让ab在竖直面内转动 你在学习过程中做这些探究时,观察到电流表指针会摆动的是________(选填字母序号)。 (3)实验现象中,使电流表指针发生摆动的共同点是__________________________。电流表指针发生了摆动,说明电路中产生了____________。 (4)实验表明:感应电流的方向与________方向和____________________方向有关。 |
3. | 详细信息 |
关于产生感应电流的条件,下列说法中正确的是 A. 只要导体在磁场中运动,就会产生感应电流 B. 只要导体在磁场中做切割磁感线运动,就会产生感应电流 C. 闭合电路的一部分导体在磁场中运动,就会产生感应电流 D. 闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线的运动时,导体中就产生感应电流 |
4. | 详细信息 |
图是实验室用的手摇发电机,把发电机跟小灯泡连接起来,使线圈在磁场中转动,可观察到小灯泡发光,发电机的工作原理是________________,加快线圈的转动速度,灯泡变________;把两个发光二极管极性相反地并联起来,并与发电机串联,缓慢转动线圈,两个发光二极管________(选填“交替”或“同时”)发光,表明发电机发出的是交变电流。 |
5. | 详细信息 |
周期性地改变________的电流叫交流电。我国供生产和生活用的交流电的周期是________,频率是________。从电池得到的电流,其方向不变,通常叫________电。我们从手摇发电机得到的电,其电流方向是周期性变化的,因此是________电。 |
6. | 详细信息 |
关于发电机,下列说法中正确的是 A. 发电机是根据电磁感应现象制成的,是将电能转化成机械能的装置 B. 发电机是根据电流的磁效应制成的,是将机械能转化成电能的装置 C. 发电机产生的感应电流的方向跟线圈转动方向有关,跟磁感线方向无关 D. 发电机产生的感应电流的方向跟线圈转动方向有关,跟磁感线方向也有关 |
7. | 详细信息 |
如图中的a表示垂直于纸面的一根导线,它是闭合电路的一部分.它在磁场中按箭头方向运动时,不会产生感应电流的是( ) |
8. | 详细信息 |
如图所示为探究“磁生电”的实验装置。当闭合开关,让悬着的导体AB左右运动时,发现电流表指针偏转不明显,为了使指针偏转明显,下列做法可行的是 A. 上下快速移动导体或磁体 B. 将灵敏电流表换为普通电流表 C. 将AB换成一个线圈或换用一个强磁体 D. 将磁体N、S极对调 |
9. | 详细信息 |
如图所示是分析发电机工作原理的剖面图,小圆圈“○”表示垂直于纸面、绕垂直纸面的轴转动的一根导线,它是闭合电路的一部分,当它在如图所示磁场中1、2、3、4位置按箭头方向运动时,会产生感应电流的是 A. 1和2 B. 1、2和3 C. 1、3和4 D. 2、3和4 |
10. | 详细信息 |
(1)如图甲所示,当悬挂着的导体棒ab在磁场中左右运动时,观察到电流表的指针会摆动,随着对这种现象的深入研究,人们发明制造了________机,实现了________能向电能的转化。 (2)如图乙所示是一种“手摇充电式电筒”,握住它上下摇动就能自动充电。从透明外壳可观察到内部有固定线圈;摇动时可感觉到内部有一个物块在来回滑动。据此猜测,这种电筒的制造原理是____________,其中那个滑动的物块是________。 |
11. | 详细信息 |
如图所示,吊扇通电后扇叶会转动,此过程中将______能转化为动能。拔下插头,在插头处接发光二极管,用手旋转叶片,二极管发光,这是________生电的现象,人们利用这一原理制成了________(选填“发电机”或“电动机”)。 |