2017-2018年七年级上册第6单元第22课《寓言四则》 语文同步练习（人教部编版）

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下列加粗字注音全对的一组是（______） A. 庇护（pì） 爱慕（mù） B. 俯视（fǔ）  乏味（fàn） C. 惭愧（cán） 妒忌（dù） D. 囱（cōng）  矗立（chù）

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根据解释，写出成语。 ①傲慢自大、得意或满不在乎的样子。 （______） ②原指野兽的凶猛模样。现常用于形容坏人凶相毕露的样子。? （______） ③形容称心如意而自得其乐。 （______） ④目空一切，认为世界上无人能与之相比。形容狂妄自大到了极点。? （______）

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赫耳墨斯化作凡人来到雕像者店里的目的是（    ） A. 他想知道自己在人间受不受尊重。 B. 他想知道人对神是否尊重。 C. 他想知道他在人间受到多大的尊重。 D. 他想知道自己在人间是否受到极大的尊重。

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蚊子第二次吹喇叭的原因是（    ） A. 有意气一气狮子，再一次从精神上征服狮子。 B. 得胜后骄傲了，炫耀一下自己的胜利。 C. 宣扬自己的功绩，要称雄于动物界。 D. 庆贺自己战胜狮子而奏乐。

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写出两则寓言的寓意。 ①《赫耳墨斯和雕像者》：_______________________________________________。 ②《蚊子和狮子》：_______________________________________________________。

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填空。 ①寓言是文学作品的一种体裁。通常用拟人化的________作主人公，揭示某种深刻的道理。 ②《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和狮子》选自《________》，作者相传是公元前6世纪的希腊寓言作家________。

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下列加点字的注音有误的一项是(　　) A. 爱慕(mù)　　? 溉汲(jí)　　 躇步?蹈(chú) B. 庇护(bì) 饶头(ráo) 舍然大喜(shě) C. 中伤(zhòng) 强大(qiáng) 身亡所寄(wú) D. 较量(jiào) 崩坠(zhuì) 闻而传之(chuán)

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解释下列句中加点的词。 (1)你要是愿意,我们来较量较量吧! (2)及其家穿井。 (3)若屈伸呼吸。

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下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是(　　) A. 家无井/而出溉汲。 B. 有/闻而传之者。 C. 奈何忧/崩坠乎? D. 晓之者/亦舍然大喜。

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用现代汉语翻译下列句子。 (1)得一人之使,非得一人于井中也。 (2)地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。

11.

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阅读下面的文字,完成后面小题。 赫耳墨斯和雕像者 赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重,就化作凡人,来到一个雕像者的店里。他看见宙斯的雕像,问道:“值多少钱?”雕像者说:“一个银元。”赫耳墨斯又笑着问道:“赫拉的雕像值多少钱?”雕像者说:“还要贵一点儿。”后来,赫耳墨斯看见自己的雕像,心想他身为神使,又是商人的庇护神,人们对他会更尊重些,于是问道:“这个值多少钱?”雕像者回答说:“假如你买了那两个,这个算添头,白送。” 这故事适用于那些爱慕虚荣而不被人重视的人。 蚊子和狮子 蚊子飞到狮子面前,对他说:“我不怕你,你并不比我强。若说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧!”蚊子吹着喇叭冲过去,专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹起喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料被这小小的蜘蛛消灭了。 这故事适用于那些打败过大人物,却被小人物打败的人。 【小题1】《赫耳墨斯和雕像者》中,“赫耳墨斯又笑着问道:‘赫拉的雕像值多少钱?’”如何理解句中的“笑”呢? 【小题2】《蚊子和狮子》中,蚊子在与狮子战斗前吹了一次喇叭,战斗后又吹了一次喇叭,蚊子两次吹喇叭的原因分别是什么? (1)战斗前:  (2)战斗后:  【小题3】请分别用一个成语概括两则寓言的寓意。 (1)《赫耳墨斯和雕像者》:________ (2)《蚊子和狮子》:__________ 【小题4】下列表述不准确的一项是(　　) A. 寓言往往是以比喻性的故事寄寓深刻的道理。《赫耳墨斯和雕像者》是以神喻人,《蚊子和狮子》是以动物喻人。 B. 两则寓言都采用了对话描写。 C. 两则寓言结构相同,都是先叙述故事,篇末点明寓意。 D. 《赫耳墨斯和雕像者》构思精巧,文章采用三问三答的形式,这三问三答略有变化,有起伏。

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阅读下面的文字,完成后面小题。 郑人逃暑 郑人有逃暑①于孤林②之下者,日流影移,而徙衽③以从阴。及至暮,反席于树下。及月流影移,复徙衽以从阴,而患露之濡④于身。其阴逾⑤去,而其身逾湿,是巧于用昼而拙于用夕矣。 (选自《中华寓言故事》) 注①逃暑:避暑,乘凉。②孤林:独立的一棵树。③衽:席子。④濡(rú):沾湿。⑤逾:通“愈”,更加。 【小题1】解释下列句中加点的词。 (1)徙衽以从阴（_______） (2)其阴逾去（_______） 【小题2】用现代汉语翻译下面的句子。 是巧于用昼而拙于用夕矣。 【小题3】郑人的“拙”具体表现在(用自己的语言表达):__________。 【小题4】这则寓言告诉人们的道理是:______。

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阅读下面的文字,完成后面小题。 疑人窃履 [明]王守仁 昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆市履于肆,仆私其直而以窃履进,楚人不知也。他日,友人来过,见其履在楚人之足,大骇曰:“吾固疑之,果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴,友人踵①楚人之门而悔谢曰:“吾不能知子,而缪②以疑子,吾之罪也。请为以如初。” (选自《历代寓言大观》) 注①踵:到,走到。②缪:通“谬”,错误,荒谬。 【小题1】给下列句中加点的词选择恰当的解释。 (1)友人来过(? ) A.走过,经过 B.胜过,超越 C.错误,过失 D.访,探望 (2)逾年而事暴( ) A.暴露,显露 B.凶恶残酷的 C.突然 D.欺凌,损害   【小题2】用现代汉语翻译下面的句子。 吾固疑之,果然窃吾履。 【小题3】联系全文,你认为友人是一个怎样的人?结合你的生活体验加以评价。

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仔细阅读下面这则寓言,思考它告诉了我们一个什么道理。 野猪、马与猎人 从前,野猪和马常常在一起吃草,但是野猪经常使坏,不是践踏青草,就是把水搅浑。马非常生气,一心想要报复他,便跑去请求猎人帮忙。猎人说除非马愿意套上辔头让他骑,他才会帮助马惩治野猪。马报复心切,就答应了猎人的要求。于是,猎人骑在马背上打败了野猪,然后又把马牵回去,拴在马槽边。马终于成了被猎人奴役的工具。 (选自《伊索寓言》)

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仔细观察下面的漫画,回答问题。 (1)请为这幅漫画拟一个恰当的标题。(不能以《无题》为题,不能超过6个字) (2)请用简洁的语言说出这幅漫画的寓意。