民勤县第一中学2018年高一上半年物理期末考试在线答题

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下列哪组单位都是国际单位制中的基本单位(　　) A. 千克、秒、牛顿 B. 千克、米、秒 C. 克、千米、秒 D. 牛顿、克、米

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在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、等效替代法、科学假设法和建立物理模型法等．以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是（ ） A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法运用了假设法 B. 根据速度的定义式，当△t趋近于零时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想法 C. 在实验探究加速度与力、质量的关系时，运用了控制变量法 D. 引入重心﹑合力与分力的概念时运用了等效替代法

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力学是研究物体机械运动规律的科学，17 世纪末，牛顿继承和发展前人的研究成果，提出了力学运动的惯性定律、加速度定律和作用力与反作用力定律，使经典力学形成了系统的理论.下列关于这三大定律的说法中正确的是 A. 惯性定律说明了力是维持物体运动状态的原因 B. 作用力与反作用力一定大小相等、方向相反、作用在同一个物体上 C. 如果物体所受的合外力不等于零，则物体的速度一定也不等于零 D. 如果一个物体受到两个力的作用，那么这两个力一定都会产生加速度

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如图，斜面上a、b、c三点等距，小球从a点正上方O点抛出，做初速为v0的平抛运动，恰落在b点。若小球初速变为v，其落点位于c，则 （ ） A. v0< v <2v0 B. v=2v0 C. 2v0< v <3v0 D. v>3v0

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甲、乙两车从同一地点出发同向运动，其v-t图象如图所示．下列说法正确的是 ( ) A. 甲、乙两车都做初速度为零的匀加速运动，且甲的加速度比乙的小 B. 图中P点表示两车到达空间同一点 C. 在0~4s内两车逐渐远离 D. 4s之后乙一直在甲的后面

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图中的AB、AC、AD都是光滑的轨道，A、B、C、D四点在同一竖直圆周上，其中AD是竖直的．一小球从A点由静止开始，分别沿AB、AC、AD轨道滑下B、C、D点所用的时间分别为t1、t2、t3．则 （ ） A. t1=t2=t3 B. t1＞t2＞t3 C. t1＜t2＜t3 D. t3＞t1＞t2

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如图，重G的物体通过绳OA、OB拴在半圆支架MN上，开始时，OA与竖直方向成37º角，OB与OA垂直，下列说法正确的是 ( ) A. 此时绳OA中的拉力为0.6G B. 此时绳OA中的拉力为1.25G C. 保持OB不动，沿圆弧下移A点，OA绳中拉力变大 D. 保持OB不动，沿圆弧上移A点，OA绳中拉力变小

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某物体以30m/s的初速度竖直上抛，不计空气阻力，则5s内物体的 ( ) A. 位移大小为25 m，方向向上 B. 路程为65 m C. 平均速度大小为13 m/s，方向向上 D. 速度改变量的大小为10 m/s

9.	详细信息
如图所示，质量m的球与弹簧Ⅰ和水平细线Ⅱ相连，Ⅰ、Ⅱ的另一端分别固定于P、Q。球静止时，Ⅰ中拉力大小为T1，Ⅱ中拉力大小为T2。当仅剪断Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬间，球的加速度a应是 ( ) A. 若剪断Ⅰ，则a＝g，竖直向下 B. 若剪断Ⅰ，则，方向沿Ⅰ的延长线 C. 若剪断Ⅱ，则a＝g，竖直向下 D. 若剪断Ⅱ，则，方向水平向左

10.	详细信息
质量为m物体悬挂在升降机的顶板上，当悬线对物体的拉力为1.6mg时，升降机可能的运动是( ) A. 向上做匀加速运动 B. 向上做匀减速运动 C. 向下做匀加速运动 D. 向下做匀减速运动

11.	详细信息
如图所示，质量分别为m1、m2的A、B两个物体放在斜面上，中间用一个轻杆相连，A、B与斜面间的动摩擦因数分别为μ1、μ2，它们在斜面上加速下滑，关于杆的受力情况。下列分析正确的是 A. 若μ1＞μ2，m1＝m2，则杆受到压力（ ） B. 若μ1＝μ2，m1＞m2，则杆受到拉力 C. 若μ1＜μ2，m1＜m2，则杆受到拉力 D. 若μ1＝μ2，m1≠m2，则杆无作用力

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如图所示，两个质量均为m的小木块a和b(均可视为质点)放在水平圆盘上，a与转轴OO′的距离为l，b与转轴的距离为2l，木块与圆盘的最大静摩擦力为木块所受重力的k倍，重力加速度大小为g.若圆盘从静止开始绕转轴缓慢地加速转动，用ω表示圆盘转动的角速度，下列说法正确的是(假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力) （ ） A. b一定比a先开始滑动 B. a、b所受的摩擦力始终相等 C. 当是b开始滑动的临界角速度 D. 当时，a所受摩擦力的大小为kmg

13.

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在“探究加速度与力、质量的关系”实验中，使用了如图甲所示的装置，计时器打点频率为50Hz。⑴该同学要探究加速度a和拉力F的关系，应该保持________不变；若该同学要探究小车的加速度a和质量M的关系，为了直观判断二者间的关系，应作出__________图象。 ⑵该同学得到一条纸带，在纸带上取连续的六个点，如图乙所示，自A点起，测得相邻两点间的距离分别为8.0mm、10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm，则打E点时小车的速度为______m/s，小车的加速度为________m/s2（结果均保留2位有效数字）。 （3）该同学通过数据的处理作出了a－F图象，如图所示，则 ①当小车的质量M与沙桶质量m的大小关系满足________时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力。 ②图中的直线不过原点的原因是__________。 ③此图中直线发生弯曲的原因是__________。

14.	详细信息
如图所示，小球在外力作用下，由静止开始从A点出发做匀加速直线运动，到B点时撤去外力.然后，小球冲上竖直平面内半径为R的光滑半圆环，恰能维持在圆环上做圆周运动通过最高点C，到达最高点C后抛出，最后落回到原来的出发点A处.试求： (1)小球运动到C点时的速度大小； (2)A、B之间的距离.

15.	详细信息
如图所示，在水平地面上固定一倾角θ=370，表面光滑的斜面体，物体A以v1=6m/s的初速度沿斜面上滑，同时在物体A的正上方，有一物体B以某一初速度水平抛出；如果当A上滑到最高点时恰好被B物体击中．（A、B均可看做质点，sin37°=0．6，cos37°=0．8，g取10m/s2）求： （1）物体A上滑到最高点所用的时间t； （2）物体B抛出时的初速度v2； （3）物体A、B间初始位置的高度差h；

16.	详细信息
如图所示，传送带与地面成夹角θ=37°，以10m/s的速度逆时针转动，在传送带上端轻轻地放一个质量m=0.5㎏的物体，它与传送带间的动摩擦因数μ=0.5，已知传送带从A→B的长度L=16m，则物体从A到B需要的时间为多少？