2017-2018年高一上学期第三次月考物理考卷带参考答案和解析（江西省横峰中学）

1.	详细信息
16世纪末，伽利略用实验和推理，推翻了已在欧洲流行了近两千年的亚里士多德关于力和运动的理论，开启了物理学发展的新纪元．以下说法与事实相符的是( ) A. 根据亚里士多德的论断，两物体从同一高度自由下落，重的物体和轻的物体下落快慢相同 B. 根据亚里士多德的论断，力是改变物体运动状态的原因 C. 伽利略通过数学推算并用实验验证了小球在斜面上从静止开始运动的位移与所用时间的平方成正比 D. 伽利略通过理想斜面实验，总结出了牛顿第一定律

2.	详细信息
关于弹力、静摩擦力，下列说法中不正确的是： A. 水平桌面受到书的压力是由于桌面发生微小形变而产生的 B. 书受到水平桌面支持力的作用效果是使书发生微小形变 C. 两接触面间有摩擦力存在，则一定有弹力存在，且两者方向相互垂直 D. 压力会影响最大静摩擦力的大小，即静摩擦力的大小范围，但不会影响静摩擦力的大小

3.	详细信息
如图所示是某质点做直线运动的v－t图象，由图可知这个质点的运动情况是( ) A. 质点在15 s末开始反向运动 B. 质点在5 s～15 s内做匀加速运动，加速度为1 m/s2 C. 质点在15 s末加速度开始反向 D. 质点15 s末离出发点最远，20 s末回到出发点

4.	详细信息
为了测定木块和竖直墙壁之间的动摩擦因数，某同学设计了一个实验：用一根弹簧将木块压在墙上，同时在木块下方有一个拉力F2作用，使木块恰好匀速向下运动，如图示．现分别测出了弹簧的弹力F1、拉力F2和木块的重力G，则动摩擦因数μ应等于（ ） A. B. C. D.

5.	详细信息
如图所示，有黑白两条毛巾交替折叠地放在地面上，在白毛巾的中部用线与墙壁连接着，黑毛巾的中部用线拉住，设线均水平，欲将黑白毛巾分离开来，若每条毛巾的质量均为m，毛巾之间及其跟地面间的动摩擦因数均为μ，则将黑毛巾匀速拉出需加的水平拉力为（ ） A. 2μmg B. 4μmg C. 6μmg D. 5μmg

6.	详细信息
木块A．B分别重50N和60N,它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25?夹在A．B之间的轻弹簧被压缩了2cm,弹簧的劲度系数为400N/m?系统置于水平地面上静止不动?现用F=1N的水平拉力作用在木块B上,如图所示?力F作用后,下列判断正确的是 A. 木块A所受摩擦力大小是12.5N B. 木块A所受摩擦力大小是11.5N C. 木块B所受摩擦力大小是9N D. 木块B所受摩擦力大小是7N

7.	详细信息
如图所示，顶端装有定滑轮的斜面体放在粗糙水平地面上，A、B两物体通过细绳连接，并处于静止状态（不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦）。现用水平向右的力F作用于物体B上，将物体B缓慢拉高一定的距离，此过程中斜面体与物体A仍然保持静止。在此过程中则下列说法正确的是（ ） A. 水平力F 可能不变 B. 斜面体所受地面的支持力可能变大 C. 地面对斜面体的摩擦力一定变大 D. 物体A所受斜面体的摩擦力一定变大

8.	详细信息
如图所示，两物体A.B通过跨过光滑定滑轮的轻绳连接，若两物体静止（ ），则下列说法正确的是（ ） A．绳的拉力大小等于A的重力大小 B．B可能受到3个力 C．B一定受到4个力 D．B的重力大于A的重力

9.	详细信息
如图，重量为Ｇ的物体A在大小为F的水平向左恒力作用下，静止在倾角为α的光滑斜面上。下列关于物体对斜面压力Ｎ大小的表达式，正确的是( ) A. N= B. N= C. N= D. N=

10.	详细信息
在光滑水平面上有一个物体同时受到两个水平力F1和F2的作用，在第1s内物体保持静止状态，若两个力随时间变化情况如图所示，则下列说法中正确的是（ ） A. 在第2s内物体做匀加速运动，速度均匀增大 B. 在第5s内物体做变加速运动，加速度减小，但速度在增大 C. 在第3s内物体做变加速运动，加速度增大，速度在减少 D. 在第6s末，物体的加速度为零，速度为最大值

11.	详细信息
有同学利用如图所示的装置来验证力的平行四边形定则：在竖直木板上铺有白纸，固定两个光滑的滑轮A和B，将绳子打一个结点O，每个钩码的重量相等，当系统达到平衡时，根据钩码个数读出三根绳子的拉力FTOA、FTOB和FTOC，回答下列问题： (1)改变钩码个数，实验能完成的是________。 A．钩码的个数N1＝N2＝2，N3＝4 B．钩码的个数N1＝N3＝3，N2＝4 C．钩码的个数N1＝N2＝N3＝4 D．钩码的个数N1＝3，N2＝4，N3＝5 (2)在拆下钩码和绳子前，最重要的一个步骤是________。 A．标记结点O的位置，并记录OA、OB、OC三段绳子的方向 B．量出OA、OB、OC三段绳子的长度 C．用量角器量出三段绳子之间的夹角 D．用天平测出钩码的质量

12.	详细信息
某同学在做“探究弹簧的弹力和形变量的关系”的实验时，利用了以下装置：一轻弹簧一端固定于某一深度为h＝0.25 m、且开口向右的小筒中(没有外力作用时弹簧的另一端位于筒内)，如图甲所示，如果本实验的长度测量工具只能测量出距筒口右端弹簧的长度l，现要测出弹簧的原长l0和弹簧的劲度系数，该同学通过改变挂钩码的个数来改变l，作出F?l变化的图线如图乙所示。       (1)弹簧的劲度系数为________ N/m，弹簧的原长l0＝________ m； (2)该同学实验时，把弹簧水平放置与弹簧悬挂放置相比较，优点在于：_______________

13.	详细信息
某跳伞运动员从476米高空跳伞后，开始一段时间由于伞没有打开而做自由落体运动，伞张开（张开时间不计）后做加速度为2m/s2的匀减速直线运动，到达地面时的速度为4m/s，重力加速度取10m/s2，求：（1）跳伞员打开伞时的距地面的高度； （2）跳伞员在空中运动的时间．

14.	详细信息
如图所示，在倾角为300的粗糙斜面上有一重为G的物体，若用与斜面底边平行的恒力推它，恰好能使它做匀速直线运动．求物体与斜面之间的动摩擦因数。