1. | 详细信息 |
看拼音写词。 shén me fēi qù cái yǒu bái yún xiǎo niú ________ ________ ________ ________ ________ |
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填一填。 ________的白云 ________的大海 ________的白云 ________的大海 |
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读一读,写一写 ①妈妈什么时候cái________ 回来呢? ②míng________ 天我们就走了。 |
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读一读,选一选。 一只________ A.石头 一棵________ B.树洞 一个________ C.大树 一块________ D.小鸭 |
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手拉手。[方法提示:将能组成汉字的两部分连起来,组成的汉字写在方框里,每部分只能用一次。] |
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选择正确的读音(填序号) 睡________ (①shuì ②shuǐ) 海________ (①hài ②hǎi) 同________ (①tóng ②tōng ) |
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选择正确的读音(填序号) 真________ (①zhēn ②zhěn ) 师________ (①shi ②shī) 亮________ (①liàng ②liáng) |
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看拼音写词语。 dì fang duō me shén me rén cái ________ ________ ________ ________ |
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我会看拼音写汉字。 shén me fāng xiàng dǎ kāi xué wèn shū bāo ________ ________ ________ ________ ________ |
10. | 详细信息 |
小小魔法师,加偏旁,成新字 月+________ =________ |
11. | 详细信息 |
我会看拼音写词语。 duō me shí tou fāng de ________ ________ ________ |
12. | 详细信息 |
拼一拼,写一写 gāng cái míng tiān yì tóng xué shēng ________ ________ ________ ________ |
13. | 详细信息 |
写出下列字的部首。 睡________ 那________ 还________ 老________ 同________ |
14. | 详细信息 |
照样子,加偏旁或笔画组成新字再组词造句 日 明 明天 明天我去北京。 子 ________ ________ ________ 。 门 ________ ________ ________ 。 |
15. | 详细信息 |
找出反义词。 ①天气像孩子的脸,一会儿哭,一会儿笑。________ ②萤火虫提着小灯笼飞来飞去。________ ③我的左边是王小苗,右边是李蒙蒙。________ ④我打开窗户,关上门。________ ⑤春去花还在,人来鸟不惊。________ |
16. | 详细信息 |
看图,把句子补充完整。 春天,小树上长了嫩芽。 夏天,小树上________。 秋天,小树上________。 冬天,小树上________。 |
17. | 详细信息 |
照样子,写句子。 到底什么时候,才天亮呢? 爸爸到底________ ? 到底 ________ ? |
18. | 详细信息 |
拼一拼,写一写。 我míng bai ________了他de ________话。 |
19. | 详细信息 |
选一选。 绿油油的________ A.稻穗 红艳艳的________ B.树叶 黄灿灿的________ C.花朵 红通通的________ D.苹果 |
20. | 详细信息 |
加一加,组成新字再组词。 日+月=________ ________ 白+勺=________ ________ |
21. | 详细信息 |
填一填,照样子写词语。 么 多么 什么 那么 老 ________ ________ ________ 时 ________ ________ ________ 明 ________ ________ ________ |
22. | 详细信息 |
选一选。 多彩的________ A.天空 晴朗的________ B.图画 火红的________ C.枫叶 洁白柔嫩的________ D.云 |
23. | 详细信息 |
我会写反义词。 来—________ 黑—________ 多—________ 近—________ |
24. | 详细信息 |
汉字算术题。(方法提示:“+”就是把两部分合起来,“-”就是将字拆开。) 日+寸=________ 白+勺=________ 吗-口=________ 睡-垂=________ 明-日=________ 禾+火=________ 口+十=________ 十+具=________ |
25. | 详细信息 |
(题文)读拼音,写词语。 rén cái míng rì tóng xué bù tóng ________ ________ ________ ________ |
26. | 详细信息 | ||||||||
试一试,转盘识字,并用形成的字组词。[方法提示:将“氵”“木”与其余的字搭配。] 我认识了:
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27. | 详细信息 |
(题文)比一比,再组词。 才________ 明________ 同________ 学________ 寸________ 朋________ 周________ 字________ |
28. | 详细信息 |
选一选,该把鱼网撒向哪条鱼呢? |
29. | 详细信息 |
看图写话。 |
30. | 详细信息 |
连一连,成词语。 老 同 天 大 睡 着 师 学 海 真 |
31. | 详细信息 |
说一说,你想到去哪里远足,想一想,那里可能有什么颜色。 |
32. | 详细信息 |
轻松写话 看图,说一下图上画的是什么,用一两句话写下来。(不会写的字可用拼音代替) |
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课内阅读 翻过来, 唉—— 睡不着。 那地方的海, 真的像老师说的, 那么多种颜色吗? (1)“睡不着”中“着”的读音是________。 (2)“睡不着”写出了小朋友明天要远足的____心情。( ) A. 很激动 B. 很骄傲 (3)想一想,大海有哪些颜色呢? (4)仿照原文,写句子。 那地方的________,真的像________说的,那么________吗? |
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读一读,做一做。 蚂蚁非常想到天上去旅行,可是它不会飞。 蒲公英主动帮助蚂蚁。于是,蚂蚁抱着蒲公英的种子飞上了天。 蚂蚁在天上看到了蓝蓝的天、白白的云、飞来飞去的小鸟、高高的山、清清的水…… (1)谁想到天上去旅行? (2)谁帮助了蚂蚁? (3)蚂蚁是怎样飞上天的?[方法提示:注意蚂蚁的动作。] (4)连一连。 蓝蓝的________ 山 白白的________ 天 高高的________ 云 清清的________ 水 (5)蚂蚁在天上看到了什么? |
35. | 详细信息 |
读一读,按要求写一写。 秋天到了,菊花开了,有红的,有黄的,有紫的,还有白的。 秋天到了,果子熟了。黄澄澄的梨,红通通的苹果,水晶晶的葡萄。 (1)把菊花的颜色写下来。 你还能写出什么颜色? (2)找出叠词写下来。 你还能写出别的叠词吗? |
36. | 详细信息 |
读写方法练 你最想去哪个地方看风景,和同学们交流,再写写。 |