江苏八年级物理月考测验（2018年上册）在线答题

1.	详细信息
下列关于温度的描述中符合实际的是(　　) A. 发高烧时人体温度可达40℃ B. 冰箱冷冻室的温度为10℃ C. 饺子煮熟即将出锅时温度为50℃ D. 加冰的橙汁饮料温度为-20℃

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海水淡化可有效解决人类的用水问题．淡化海水的方法有很多种，其中一种是“蒸馏法”，即将海水中的水蒸发出来，再将水蒸气冷凝成液态淡水．以上过程涉及的物态变化有 A. 汽化和凝固 B. 汽化和凝华 C. 汽化和液化 D. 升华和凝华

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关于声音，下列说法正确的是(　 　) A. 利用回声可以测地球到月球间的距离 B. 人们小声说话时，声音的音调一定低 C. 在市区高架桥两侧修隔音墙是为了在传播过程中减弱噪声 D. 超声“碎石”是利用声音能传递信息

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用体温计测得甲的体温是38℃，若没有甩过，又用它去依次测量乙和丙的体温，已知他们的实际体温是37.5℃和38.5℃，那么两次测完后记下的数据是 A. 37.5℃和38.5℃ B. 37.5℃和38.5℃ C. 38℃和38.5℃ D. 38℃和38℃

5.	详细信息
0℃的水和0℃的冰，两者相比较，下列说法正确的是 A．0℃的冰要冷一些 B．0℃的水要冷一些 C．冷热程度相同 D．物态不同，无法比较

6.	详细信息
如图，在试管中加入少量的水，用嘴对着试管吹气，使其发声。改变试管内的水量，发出的声音不同。对此现象，以下说法正确的是 A. 我们能马上听到这个声音，说明声音的传播不需要时间 B. 该声音是由水的振动产生的 C. 该声音的音调会随着水量的多少而改变 D. 水量的多少，主要影响了声音的响度

7.	详细信息
保温瓶中装有大量0℃的水，然后放入少量﹣4℃的冰，盖好瓶塞，则 A. 有少量水凝固成冰 B. 有少量冰熔化成水 C. 冰、水多少都不变 D. 冰、水的温度都不变

8.	详细信息
如图所示声波的波形图，下列说法正确的是 A. 甲、乙的音调和响度相同 B. 甲、丙的音调和音色相同 C. 乙、丁的音调和音色相同 D. 丙、丁的音色和响度相同

9.	详细信息
生活中常把碗放在大锅内的水中煮食物，碗与锅底不接触，如图所示。当锅里的水沸腾以后，碗中的汤将（ ） A. 同时沸腾 B. 不会沸腾，汤的温度总是低于水的温度 C. 稍后沸腾 D. 不会沸腾，汤的温度能够大到水的沸点

10.	详细信息
如图所示四个声现象中，哪两个可以用相同的声学知识解释： A. 甲和乙 B. 乙和丙 C. 丙和丁 D. 甲和丙

11.	详细信息
关于普通液体温度计和体温计测量温度，下列说法正确的是 A. 用普通液体温度计和体温计测量温度，都要等示数稳定后，从被测物中取出再读数 B. 用普通液体温度计和体温计测量温度前，都要先甩一甩 C. 普通液体温度计的量程较大，而体温计的量程较小只有32-45℃ D. 普通液体温度计的分度值一般为1℃，而体温计的分度值为0.1℃

12.	详细信息
下表中列出几种物质的熔点(在1标准大气压下)，据此判断以下说法中正确的是 A. 铜球掉入铁水中不会熔化 B. 在－255℃时氢是固态 C. 水银温度计可测量－40℃的温度 D. 用钨制成灯丝不易熔化

13.	详细信息
我们学过的许多成语包含了声现象，如：①隔墙有耳、②掩耳盗铃、③低声细语、④悦耳动听、⑤震耳欲聋。这些成语中描述同一声音特征的是：（ ） A. ①② B. ②⑤ C. ③④ D. ③⑤

14.	详细信息
我国北方冬天，河流会结上厚厚的一层冰，冰的温度有时低达-40℃，假如在-40℃的冰下有流动的河水，如果气压为一个标准大气压，那么水与冰交界处的温度是 A. 4℃ B. 0℃ C. -40℃ D. 略高于-40℃

15.	详细信息
液化的方法通常有_________和__________两种；家用的煤气罐就是用_________方法使气体液化后体积缩小，便于运输．

16.	详细信息
鱼儿能被它们喜欢的声音诱入鱼网，这说明声音可以_________（填“传递信息”或“传递能量”）。若渔船上的声呐系统发出声音0.8s后，接收到鱼群反射回来的回声，那么鱼群在水下的深度大约是_____________米。（声音在水中的传播速度是1500m/s）

17.	详细信息
水在自然界以不同形态存在．雨、露、雾、霜、雹、水蒸气、“白气”都是水的“化身”，属于固态的有_________，气态的有_______．

18.	详细信息
某种昆虫靠翅膀的振动发声。如果这种昆虫的翅膀在2min内振动了3600次，则频率是______Hz，人类____（填“能”或“不能”）听到该频率的声音。

19.	详细信息
春秋雾霾天气，室内瓷砖地面上常会出现一薄水层，俗称“反潮”．这一薄水层是______（选填“空气中”或“地面下”）的水蒸气______（填物态变化名称）成的小水珠附着在地面上产生的。

20.	详细信息
地震是一种常见的自然灾害，地震时产生的________（选填“超声波”“次声波”或“电磁波”）对建筑物、人的平衡器官功能的破坏性很大，使人产生恶心、晕眩、旋转感等症状，严重的会造成内脏出血破裂，危及生命。由于它的破坏性大，并且它的频率低于________Hz，人耳却无法直接听到，所以要尽量远离地震源。

21.	详细信息
小强使用普通温度计测量温水温度的操作：小强用温度计分别测一块冰和另一杯水的温度，如下图中甲、乙所示，那么甲的温度是________，乙的温度是________。

22.	详细信息
如图所示，当敲响音叉乙时，观察到与音叉甲接触的乒乓球会______，这一现象说明发声的物体在______，也能说明声音可在空气中传播，还能说明声波能传递______.此实验中乒乓球的作用是___________________,这种研究问题的方法称为________________。

23.	详细信息
一般物体都是热胀冷缩的，小名在研究水的热膨胀时，取一些水放在可直接测量液体体积和温度的容器中，给水缓缓加热，获取容器中水的以下数据： （1）通过分析以上的实验所得到的数据，请把你初步得出的结论写在下面的横线中：__________。 （2）通常温度计的测温原理是_______，根据本实验结论可知不用水作为测温物质的原因是_______。

24.

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某班同学在做“观察水沸腾”实验，他们分别从图甲、乙装置中任选一套来完成实验（实验室已准备多套甲、乙装置）． （1）如图所示，是同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图。 A是操作过程，B是读数过程。 ①A图中操作的错误是_________________________； ②B图中读数的错误是__________________________； （2）有两组同学共同选用图甲的实验装置，在安装实验器材时他们应按照____________（填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行。 （3）刚倒入热水时发现温度计管壁模糊，很难看清示数，主要原因是_____________________。 （4）有两组同学选择的是图乙装置，他们观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升过程如下图，则图中_____是水沸腾时的情况。（填“C”或“D”） （5）另有几组同学发现即使加热条件完全相同，整个过程中的操作都规范准确，但将水加热至沸腾时的时间却不同，他们绘制的温度随时间变化的图像如丙所示，a、b两种图像不同的原因是__________ （6）实验结束后，同学们相互交流时，有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长，请你说出一条缩短加热时间的方法____．

25.	详细信息
仿照实验室使用的液体温度计的原理，小明同学设计了一个简易的气体温度计，如图所示，烧瓶中装的是气体，瓶塞密封不漏气，瓶塞上面细弯管中有一段液柱． （1）若周围温度上升高时，液柱将向哪边移动__（填“左”、“右”） （2）此温度计如何标上刻度呢？将此装置放在冰水混合物中，液柱处标上___，将它放在沸水中，液柱处标上_______，然后在以上两个刻度之间进行100等分，就可以标上各个刻度了． （3）这个温度计的工作原理是_____________________________ （4）为了提高此温度计的灵敏度，便于读数，可采取什么措施有很多，请写出其中一种：_______．

26.	详细信息
小明猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程．每隔一定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图甲所示． （1）从图象中可以看出盐水凝固过程用了____分钟，冷却到第5分钟时呈___态. （2）仔细观察图象发现，该物质凝固前降温比凝固后降温___（选填“快”或“慢”）． （3）凝固点为____℃．实验验证了小明的猜想，因为与水相比，凝固点变___了．（选填“高”或“低”） （4）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图乙所示，试管中的冰水混合物中的冰会______ （选填“变多”、“变少”或“不变”）．