长春外国语学校2019年九年级上册历史月考测验网上考试练习

1.	详细信息
“啊，尼罗河，我赞美你，你从大地涌流出来，养活着埃及……一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。”对这句话的最准确理解的是 A. 埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔 B. 古埃及人都饮用尼罗河水 C. 尼罗河孕育了古代埃及文明 D. 尼罗河是古埃及人挖掘出来

2.	详细信息
统一两河流域，建立起中央集权的奴隶制国家古巴比伦国国王是（ ） A. 巴比伦 B. 汉谟拉比 C. 腓尼基 D. 婆罗门

3.	详细信息
迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是（ ） A. 《摩奴法典》 B. 《乌尔纳姆法典》 C. 《汉谟拉比法典》 D. 《查士丁尼法典》

4.	详细信息
社会制度影响人们的生活。根据古印度种姓制度，下列选项符合当时农民身份的是（ ） A. 担任祭司 B. 与国王或官吏的女儿成婚 C. 掌握军权 D. 纳税供养第一、第二等级

5.	详细信息
公元前453年，罗马考察团前往希腊，经过近一年的考察，认为雅典的政治制度是“外现的民主，实质的独裁”。考察团做出这一判断的主要依据是 A. 广大妇女不能参加城邦的公民大会 B. 城邦的实权掌握在少数奴隶主手中 C. 雅典民主制实质是一种直接民主制 D. 向雅典城邦纳税的外邦人无选举权

6.	详细信息
公元前5世纪中期，罗马成文法诞生。其主要标志是罗马共和国制定了( ) A. 《十二铜表法》 B. 《万民法》 C. 《民法大全》 D. 《权利法案》

7.	详细信息
小明在家欣赏一部反映罗马共和国历史的影视作品，发现一处情节与史实严重不符，请你帮他指出来( ) A. 公元前509年，罗马共和国成立 B. 公元3世纪，征服意大利半岛 C. 在扩张过程中与迦太基爆发了布匿战争 D. 公元前1世纪演变为罗马帝国

8.	详细信息
屋大维已经是终身执政官和最高统帅了，公元前27年，元老院又授予他“奥古斯都”及“元首”的称号。从此，元首和执政官合二为一。该材料反映出屋大维建立了（） A. 波斯帝国 B. 亚历山大帝国 C. 罗马帝国 D. 阿拉伯帝国

9.	详细信息
建筑以其特有的结构体系、优美的艺术造型、丰富的艺术装饰,被称为凝固的艺术。下列对这一艺术的表述错误的是(　　) A. 神庙建筑是古希腊建筑艺术的主要体现 B. 古希腊罗马的建筑艺术相互影响 C. 方尖碑和万神庙体现了古罗马建筑特色 D. 四周以廊柱环绕是古希腊建筑的特点

10.	详细信息
如下图是法国著名画家雅克·达维特在1787年创作的油画作品。这幅作品体现了革命者为信仰和真理而献身的精神。这位“革命者”是 A. 汉谟拉比 B. 亚历山大 C. 苏格拉底 D. 伯里克利

11.	详细信息
新华社喀布尔2018年4月17日电：中国红十字援外医疗队17日表示，第二批阿富汗25名先天性心脏病患儿将赴华接受治疗。“红十字”是舍己救人的象征，始于耶稣被钉死在十字架上。据此，你认为“红十字”标记起源于下列哪一宗教 （ ） A. 道教 B. 佛教 C. 伊斯兰教 D. 基督教

12.	详细信息
被誉为欧洲民法基础的是 A. 《查士丁尼法典》 B. 《法学汇纂》 C. 《罗马民法大全》 D. 《新法典》

13.	详细信息
查理统治时期的法兰克王国强盛一时，版图与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当，成为当时欧洲最大的王国。后来分裂成为哪些国家的雏形(　　) ①德意志②意大利③法兰西④西班牙 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④

14.	详细信息
西欧中世纪乡村的典型组织形式是庄园,爱德华的学习笔记中与史实不符合的是(　 　) A. 9世纪开始出现,后来遍布欧洲各地 B. 庄园可耕地的1/3到1/2属于“直领地” C. 佃户通过为领主劳动取得“份地”生活 D. 领主可以将自己庄园的佃农进行买卖

15.	详细信息
如果佃户在劳役中怠工、不能完成劳役或未按规定缴纳足额的租税等,有权利处罚这些侵犯领主利益行为的机构是(　　) A. 国家法院 B. 庄园法庭 C. 元老院 D. 公民大会

16.	详细信息
中世纪大学生必须先上基础课程,然后是专业课程的学习。下列中不属于专业课程的是 ( ) A. 天文学 B. 法学 C. 医学 D. 神学

17.	详细信息
《查士丁尼法典》要求“人人都应安分守法”，否则，要依法给予严厉制裁；法典还特别强调奴隶必须听命他的主人的安排，不许有任何反抗。这些规定说明 A. 法典注重调解民事纠纷 B. 法典保护私有财产神圣不受侵犯 C. 法典适用于罗马帝国境内各族人 D. 法典为维护统治阶级的利益服务

18.	详细信息
帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作和哲学思想，为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了直接的动力，成为日后欧洲文艺复兴运动的思想基础。材料评价的是 ( ) A. 罗马帝国 B. 阿拉伯帝国 C. 亚历山大帝国 D. 拜占庭帝国

19.	详细信息
观察下列图片，依据所学知识判断对错。 （1）图一中的金字塔是古代印度文明的标志。（ ） （2）图一是法老的陵墓。（ ） （3）图二中的《汉谟拉比法典》是亚历山大颁布的。（ ） （4）图二中的《汉谟拉比法典》是古巴比伦王国的文明成就。（ ） （5）两幅图片涉及的都是亚洲的文明。（ ）

20.	详细信息
阅读下列材料，回答问题。 材料一： 材料二：这条常规流行于西欧封建社会时期的某些国家和地区：“我的附庸的附庸，不是我的附庸。” (1)材料一反映了欧洲的什么制度？这一制度最先开始于哪一个国家？ (2)材料一图示中依次封赐的是什么？上下级之间分别被称为什么？这一制度开始于何时,又是何时普遍存在于欧洲的? (3)根据两则材料,谈一谈上下级之间的关系？ (4)根据材料二并结合材料一，请你谈谈西欧形成的这种制度有何特点。

21.

详细信息

阅读下列材料： 材料一：一些比较富裕的城市，就用赎买的办法摆脱领主的统治；有的城市则采用武装斗争的手段；另一些城市则两种办法交替使用。意大利北部威尼斯、热那亚等城市建立起独立的城市共和国。那些取得完全自治权的城市，只向国王或领主缴纳定额赋税。市民选举产生的市议会，成为最高权力机构，有权制定政策、法令和铸造货币。城市有自己的法庭和武装，有权宣战、媾和。城市通过选举产生的市长、法官等管理人员，行使行政、司法、财政大权。另外一些城市，如法国的巴黎、奥尔良、里昂和英国的林肯、牛津等，只享有不完全的自治权，由国王与城市代表共同管理城市。 材料二：恩格斯：城市是中世纪的花朵。 ──《世界通史•中世纪卷》 请回答： （1）中世纪城市重新兴起的时间及兴起的根本原因是什么？ （2）最早为城市的重新兴起作出贡献的社会阶层有哪些？ （3）根据材料一，总结为了取得城市的自治权，城市居民同谁进行长期斗争,斗争方式和手段有哪些? （4）请列举出这一时期兴起的著名工商业城市有哪些。(两例即可) （5）结合所学知识,谈谈你如何理解材料二中恩格斯的话?

22.	详细信息
杰出人物对世界历史的发展起到了重要的推动作用。仔细观察下图,写一篇小短文。 要求：（1）题目自拟。 （2）写出图片中涉及的三位历史名人的名字、国家以及与之相关的历史事件（每个人物一个历史事件即可）。并谈谈他们有哪些优秀的品质值得后人学习。 （3）史实准确，表达清晰流畅，成文。字数在200字左右。