2016-2017年八年级下学期期末考试政治(江苏省泰兴市黄桥东区域)

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李克强总理有过这样的比喻:政府的职责就是管好两个灯。一个是路灯,另一个是红绿灯。管好路灯,就是要创造一个公平公正的环境,为所有人照路;管好红绿灯,就是要讲规则。关于公平,下列认识正确的是 ( )
①社会公平对社会的稳定发展具有重要意义 ②个人要努力追求绝对的社会公平
③增强规则意识,才能更好地维护公平 ④公平就是让人人拥有相同的权利和机会
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
2. 详细信息
期盼正义、维护正义是所有善良人们的心声。下列不属于正义行为的是 ( )
A.看到爸爸醉酒驾车,又不听劝阻,小勇及时拨打“110”
B.小英将同桌小兰考试作弊的事告诉了老师
C.小明为给受欺负的好友“报仇”,将小刚痛打了一顿
D.学校取消成绩优异的小林“三好学生”称号,因为他从图书馆偷了一本书
3. 详细信息
从2016年起,初一年级“思想品德”教材名称更改为“道德与法治”,突出“法治”这表明( )
A.青少年要提高道德素质
B.青少年要增强法治观念
C.我国实行以德治国
D.法律比道德更重要
4. 详细信息
右图中的人 ( )

A.具有很强的权利义务观念
B.不懂得义务比权利重要
C.没有认识到权利和义务具有一致性
D.只看到义务,不关注权利
5. 详细信息
在我国,依法独立行使审判权的国家机关是 ( )
A.人民检察院
B.人民法院
C.公安机关
D.人民大表大会
6. 详细信息
面对网络谣言,中学生应该 ( )
①抵制不良言论,辨别是非真假 ②履行公民义务,不信谣不传谣
③行使公民权利,向有关部门举报 ④作为个人谈资,适当私下传播
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②③④
7. 详细信息
下列规定符合消费者权益保护法的是( )
A.自带酒水,坚决制止
B.商品离柜,概不退换
C.真实无欺,假一罚三
D.不要发票,最大优惠
8. 详细信息
如果在饭店发现“地沟油”,可以拔打投诉热线电话,号码是( )
A.119
B.120
C.315
D.12315
9. 详细信息
网上购物、聊天等行为,会不经意“出卖”自己的姓名、身份证号等个人信息,这些个人信息一旦被泄露,可能会被诈骗分子盯上并造成严重损失。这提醒我们( )
A.要拒绝社会交往,维护自己的姓名权
B.要增强安全意识,注意保护个人隐私
C.要远离网络购物,才能保护自己的隐私
D.隐私权就是未经公民允许不得公开的个人私事
10. 详细信息
中华民族传统美德的内涵丰富而深刻,在今天的现代文明建设中,必将发挥更大的作用。下列不属于中华民族传统美德的是 (  )
A.父慈子孝、兄友弟恭
B.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼
C.一言既出,驷马难追
D.各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜
11. 详细信息
“五十六个民族五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家。”我国“五十六个兄弟姐妹”之所以是一家,其根本原因在于 ( )
A.各民族之间有着共同的根本利益
B.我国一直是统一的多民族国家
C.各民族都有自己鲜明的民族特色
D.不同民族有共同的风俗习惯和宗教信仰
12. 详细信息
2017年3月5日十二届全国人大五次会议在北京开幕,在近3000名全国人民代表中,全国55个少数民族的代表有400多名。这表明我国( )
A.坚持民族区域自治制度
B.坚持民族平等的原则
C.坚持各民族共同繁荣的原则
D.尊重少数民族宗教信仰的原则
13. 详细信息
国产大片《南京!南京!》既掀起了人们的观看潮和评论热潮,也将中国对侵华历史、战争与和平的思考推向深入。该影片反映出我国民族精神的核心是( )
A.爱国主义
B.自强不息
C.爱好和平
D.改革创新
14. 详细信息
2015年9月2日,在“中国人民抗日战争胜利70周年”纪念大会上,习.平总书记要求全国人民大力弘扬民族精神和时代精神,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗,这是因为民族精神 ( )
A.是文明社会的重要标志,是市场经济的必要守则
B.是一个民族生命力、凝聚力和创造力的源泉
C.是中华民族的传统美德,是一个人的立身之本
D.可以消除民族差异,实现民族完全一致
15. 详细信息
在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言:“此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。”这句格言启迪我们( )
A.学习是一个苦乐交织的过程,是一个充满梦想的过程
B.要根据自身的独特性,打造适合自己的学习方法
C.我们要珍惜受教育的权利,自觉履行受教育的义务
D.社会越发展,选择的机会就越多,选择的难度就越大
16. 详细信息
“一个国家有没有前途,很大程度上取决于这个国家重视不重视教育。”对此,下列认识正确的是 ( )
①教育是发展科学技术和培养人才的基础     ②百年大计,教育为本
③教育在现代化建设中具有先导性和全局性的作用 ④要把教育摆放在优先发展的战略地位
A.①②③
B.①③
C.①②④
D.①②③④
17. 详细信息
在当代,终身学习已成为人们的一种生活方式。之所以要把学习作为我们的终身活动,是因为 ( )
A.现代社会,科技发展日新月异,知识更新越来越快
B.是国家提倡的,我们要积极执行
C.学校学习已经学不到社会所需的知识
D.活到老就要学到老
18. 详细信息
我国面临严峻的人口形势,我国的人口现状是 ( )
①人口素质偏低 ②人口分布不均衡
③城镇化水平高 ④人口总量大,增长速度快
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
19. 详细信息
全面二孩政策的实施 ( )
①有利于优化人口结构 ②说明计划生育国策有悖基本国情,已不合时宜
③说明我国不再存在人口问题,该问题已经得到妥善解决 ④说明我国积极开展应对人口老龄化行动
A.①④
B.①②
C.②③
D.③④
20. 详细信息
每年的9月22日为“世界无车日”,我国承诺开展无车日活动的城市越来越多。开展“无车日”活动( )
A.目的在于减少汽车的生产量和销售量
B.是为了唤醒人民的节俭意识,减少消费
C.是为了发展循环经济,减少资源浪费
D.有利于增强人民的环保意识,改善空气质量
21. 详细信息
任何一种违法行为都有其法律后果,都要承担相应的法律责任。( )
22. 详细信息
只要注重礼节仪表的人,就算得上是一个有教养的人。( )
23. 详细信息
当消费者的合法权益受到侵犯时,可向有关行政部门提起诉讼。( )
24. 详细信息
面对严峻的人口、资源和环境形势,我国必须坚持走可持续发展之路。( )
25. 详细信息
侵犯隐私的行为,只要不造成经济损失的,都不属于违法行为,因为隐私权不是绝对的。( )
26. 详细信息
2017年5月的一天,小刚在下午放学回家时,在家附近的一家便利店买了一瓶酸奶,到家后就把酸奶喝了。到了晚上,小刚的肚子痛了起来并出现了腹泻。妈妈陪小刚去医院治疗,经医生诊断,小刚是因为吃了不干净、变质的食物而导致腹泻。回家后,妈妈查看了小刚喝的酸奶,发现瓶上没有生产日期,也没有生产厂家、地址等资料,确定小刚喝的酸奶是个“三无产品”。第二天,妈妈和小刚一起到便利店要求店主赔偿医疗费用,店主却否认小刚喝的酸奶是在他的店里购买的,拒绝赔偿。
阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题:
(1644066)该店主的行为侵犯了小刚的哪些权利?
(1644067)小刚如何才能获得医疗费用的赔偿?请你为小刚提三条合理化建议。
27. 详细信息
材料一:2015年是西藏自治区成立50周年,新疆自治区成立60周年纪念日。五六十年来,西藏和新疆各族人民在党中央的坚强领导和特殊关怀下,取得了短短几十年跨越上千年的辉煌成就,充分体现了民族区域自治制度的巨大优越性。
材料二:2016年2月14日,“感动中国”2015年度人物评选结果揭晓,带领全村人民奔小康,促进民族团结的基层村干部维吾尔族的买买提江·吾买尔当选为感动中国年度人物。
(1644069)请你结合所学知识,列举国家为加强民族地区发展所采取的措施。
(1644070)在维护民族团结方面青少年应该怎么做?
28. 详细信息
材料一:2015年10月16日,国务院办公厅印发《关于推进海绵城市建设的指导意见》,部署推进海绵城市建设工作。《指导意见》明确指出,通过海绵城市建设,最大限度地减少城市开发建设时对生态环境的影响,将70%的降雨就地消纳和利用。到2020年,城市建成区20%以上的面积达到目标要求;到2030年,城市建成区80%以上的面积达到目标要求。
材料二:海绵城市是指城市能够像海绵一样,在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”,下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,需要时可以将蓄存的水“释放”并加以利用。
(1644072)推进海绵城市建设体现了我国的哪些基本国策和战略?
(1644073)加快海绵城市建设有什么重要意义?
29. 详细信息
材料一:我国自然资源总量和人均占有量在世界上的位置

自然资源

总量位置

人均占有量位置

占世界人均量的比例

耕地面积

4

126

不到1/3

森林面积

6

107

1/6

淡水资源

6

55

不到1/4

矿产资源

3

80

不到1/2


注:我国的资源利用率为32%,美国为51%,日本为57%。
材料二:党的十八届五中全会提出,坚持创新发展,必须把创新摆在国家发展全局的核心位置,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等各方面创新,让创新贯穿党和国家一切工作,让创新在全社会蔚然成风。
材料三:习.平主席曾反复强调,创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最鲜明的民族禀赋。青年人是社会上最富活力、最具创造性的群体,理所当然应该走在创新创造的前列,做锐意进取、开拓创新的时代先锋。
阅读上述材料,运用“复兴中华”有关知识回答下列问题:
(1)从材料一中你可以获得哪些信息?
(2)结合材料一、二,说明我国为什么要把科技创新摆在国家发展全局的核心位置?
(3)材料三对我们青少年提出了怎样的要求?