2019届高三上期期末模拟考试物理带参考答案和解析(浙江省临安市昌化中学)

1. 详细信息
下列各组物理量中,全部是矢量的一组是(  )
A. 磁通量、加速度
B. 磁感应强度、速度变化量
C. 时间、平均速度
D. 路程、加速度
2. 详细信息
哪位科学家测定了原电荷的电量( )
A. 安培
B. 卡文迪许
C. 法拉第
D. 密立根
3. 详细信息
下列四幅图中包含的物理思想方法叙述正确的是(  )

A. 图甲:观察桌面微小形变的实验,利用了等效法
B. 图乙:探究影响电荷间相互作用力的因素时,运用了微元法
C. 图丙:利用红蜡块的运动探究合运动和分运动的实验,体现了类比的思想
D. 图丁:伽利略研究力和运动关系时,运用了理想实验方法
4. 详细信息
(2012年年2月深圳第一次调研)一辆汽车运动的v-t图象如图,则汽车在0~2s内和2s~3s内相比

A. 位移大小相等
B. 平均速度相等
C. 速度变化相同
D. 加速度相同
5. 详细信息
如图所示,无人机在空中匀速上升时,不断增加的能量是(  )

A. 动能 机械能
B. 动能、重力势能
C. 重力势能、机械能
D. 动能、重力势能、机械能
6. 详细信息
如图所示,在电场中有M,N两点,则(  )

A. M点的电势比N点的电势高
B. M点的电场强度比N点的电场强度小
C. 正电荷在M点的电势能比在N点的电势能小
D. 负电荷从M点运动到N点,电场力做负功
7. 详细信息
用控制变量法,可以研究影响电荷间相互作用力的因素,如图所示, O是一个带电的物体,若把系在丝线上的带电小球先后挂在横杆上的P1,P2,P3等位置,可以比较小球在不同位置所受带电物体的作用力的大小,这个力的大小可以通过丝线偏离竖直方向的角度θ显示出来。若物体O的电荷量用Q表示,小球的电荷量用q表示,物体与小球间距离用d表示,物体和小球之间的作用力大小用F表示。则以下对该实验现象的判断正确的是(  )

A. 保持Q,q不变,增大d,则θ变大,说明F与d有关
B. 保持Q,d不变,减小q,则θ变小,说明F与q有关
C. 保持Q,q不变,减小d,则θ变大,说明F与d成反比
D. 保持q,d不变,减小Q,则θ变小,说明F与Q成正比
8. 详细信息
一个质量为的箱子放在水平地面上,箱内用一段固定长度的轻质细线栓一质量为m的小球,线的另一端拴在箱子的顶板上,现把细线和球拉到左侧与竖直方向成角处静止释放,如图所示,在小球摆动的过程中箱子始终保持静止,则以下判断正确的是

A. 在小球摆动的过程中,线的张力呈周期性变化,但箱子对地面的作用力始终保持不变
B. 小球摆到右侧最高点时,地面受到的压力为,箱子受到地面向左的静摩擦
C. 小球摆到最低点时,地面受到的压力为,箱子不受地面的摩擦力
D. 小球摆到最低点时,绳对箱顶的拉力大于mg,箱子对地面的压力大于
9. 详细信息
为研究静电除尘,有人设计了一个盒状容器,如图所示,容器侧面是绝缘的透明有机玻璃,上下底面是金属板。当金属板连接到高压电源正、负两极时,在两金属板间产生匀强电场。现把一定量均匀分布的烟尘颗粒密闭在容器内,颗粒带负电,不考虑烟尘颗粒之间的相互作用和空气阻力,并忽略烟尘颗粒所受重力。闭合开关S后,下列说法正确的是(  )

A. 烟尘颗粒向下运动
B. 两金属板间电场方向向上
C. 烟尘颗粒在运动过程中电势能减小
D. 烟尘颗粒电荷量可能是电子电荷量的1.5倍
10. 详细信息
一电动自行车动力电源上的铭牌标有“36 V 10 A·h”字样,假设工作时电源(不计内阻)的输出电压恒为36 V,额定输出功率为180 W,由于电动机发热造成的损耗(其他损耗不计),电动自行车的效率为80%,则下列说法正确的是(  )
A. 额定工作电流为10 A
B. 电池充满电后总电量为3.6×103C
C. 电动自行车电动机的内阻为7.2 Ω
D. 电动自行车保持额定功率行驶的最长时间是2 h
11. 详细信息
通常我们把太阳系中行星自转一周的时间称为“1天”,绕太阳公转一周的时间称为“1年”。与地球相比较,金星“1天”的时间约是地球“1天”时间的243倍。由此可知(  )
A. 金星的半径约是地球半径的243倍
B. 金星的质量约是地球质量的243倍
C. 地球的自转角速度约是金星自转角速度的243倍
D. 地球表面的重力加速度约是金星表面重力加速度的243倍
12. 详细信息
如图,小球从O点以5m/s的初速度平抛,与倾角为150的斜面在A点发生弹性碰撞(小球与斜面碰撞规律类似于光的反射定律,且反弹速率与碰前相同),之后恰好能竖直上抛到B点(未画出)。取重力加速度的大小g=10m/s2,关于小球的运动,下列说法不正确的是

A. 小球与斜面碰撞时的速率为10m/s
B. 小球平抛运动的时间为s
C. OA两点的高度差为3.75m
D. AB两点的高度差为5m
13. 详细信息
下列选项中关于高中物理教材上插图的说明正确的是(  )

A. 图1中弯曲的有机玻璃棒能导光说明有机玻璃的折射率大于周围空气
B. 图2中电子表的液晶显示屏用到了偏振光
C. 图3中全息照片的拍摄利用了光的衍射原理
D. 图4中的彩色条纹是白光的单缝衍射条纹
14. 详细信息
关于近代物理学的结论中,下面叙述中正确的是(  )
A. 氢原子从n=6跃迁至n=2能级时辐射出频率ν1的光子,从n=5跃迁至n=2能级时辐射出频率ν2的光子,频率为ν1的光子的动量较大
B. 已知铀238的半衰期为4.5×109年,地球的年龄约为45亿年,则现在地球上存有的铀238原子数量约为地球形成时铀238原子数量的四分之一
C. β衰变能释放出电子说明了原子核中有电子
D. 在核反应中,质量守恒、电荷数守恒
15. 详细信息
B超成像的基本原理就是向人体发射一组超声波,遇到人体组织会产生不同程度的反射(类似回声),通过探头发送和接收超声波信号,经过电子电路和计算机的处理,形成了我们今天的B超图像(如图甲所示)。图乙为仪器检测到发送和接收的超声波图象,其中实线为沿x轴正方向发送的超声波,虚线为一段时间后遇到人体组织沿x轴负方向返回的超声波。已知超声波在人体内传播速度约为1 500 m/s,下列说法正确的是(  )

A. 根据题意可知此超声波的频率约为1.25×105 Hz
B. 图乙中质点A在此后的1 s内运动的路程为1 500 m
C. 图乙中质点B此时沿y轴正方向运动
D. 图乙中质点A、B两点加速度大小相等方向相反
16. 详细信息
某同学利用如图所示的实验装置“探究加速度与力和质量的关系”。

(1)为探究多个物理量之间关系,可选用____进行实验;
A.控制变量法 B.类比法
C.放大法
(2)关于器材的选择及实验操作,以下说法正确的是____。

A.若采用电火花打点计时器,应选择图甲中学生电源,选择开关置于低压交流6 V
B.图乙中,可通过改变小车上的钩码个数,来改变小车的质量
C.可通过改变小桶中金属片(如图丙)的数量,来改变小车所受的拉力
D.为了平衡摩擦力,图丁中小桶应当挂在细线一端,并垫高长木板一端,使小车匀速运动
(3)实验中,所用交流电周期为T=0.02 s,小东同学获得一条纸带,纸带一部分如图所示,O,A,B为选取的三个计数点,则B点对应的读数为____ cm;计算打下“A”计数点时,小车的速度为____ m/s(计算结果保留两位有效数字)。
17. 详细信息
水果电池的发电原理是两种金属片的电化学活性是不一样的,其中更活泼的那边的金属片能置换出水果中的酸性物质的氢离子,将两个金属电极锌片和铜片插入一个水果中就可以做成一个水果电池。

(1)小明用多用电表的直流电压(0~1 V)挡估测某水果电池的电动势,稳定时指针如图甲所示,则读数为____V。然后小明又用多用电表的欧姆“×10”挡通过正确操作估测水果电池的内阻,稳定时指针如图乙所示,则读数为____Ω,请你说说小明测水果电池的内阻有什么错误。_____________________________________________。
(2)小红采用灵敏电流计和电阻箱根据如图丙所示电路进行水果电池电源与电动势的测量,根据测量数据作出了R图象如图丁所示,请你帮小红计算该水果电池的电动势为____V,内阻为____Ω。(结果保留两位有效数字)
18. 详细信息
如图所示,一段平直的马路上,一辆校车从一个红绿灯口由静止开始做匀加速直线运动,经36 m速度达到43.2 km/h;随后保持这一速度做匀速直线运动,经过20 s,行驶到下一个路口时,司机发现前方信号灯为红灯便立即刹车,校车匀减速直线行驶36 m后恰好停止.
(1)求校车匀加速运动的加速度大小a1;
(2)若校车总质量为4 500 kg,求校车刹车时所受的阻力大小;
(3)若校车内坐有一质量为30 kg的学生,求该学生在校车加速过程中座椅对学生的作用力F的大小.(取g=10 m/s2,结果可用根式表示)
19. 详细信息
如图所示是某游乐场新建的水上娱乐项目。在运营前需要通过真实场景模拟来确定其安全性。质量为120kg的皮划艇载着质量为60kg的乘客模型,以一定速度冲上倾角为θ=37°,长度LAB=8m的长直轨道AB;皮划艇恰好能到达B点。设皮划艇能保持速率不变通过B点到达下滑轨道BC上。皮划艇到达C点后,进入半径R=5m的圆弧涉水轨道CDE,其中C与E等高,D为最低点。已知轨道AB、AC的动摩擦因素μ=0.5,涉水轨道因为阻力减小,可以视为光滑轨道,不计其他阻力,皮划艇和乘客模型可看做质点。求:

(1)求皮划艇在A点的动能大小。
(2)求划水艇经过CDE轨道最低点D时,轨道受到的压力。
(3)已知涉水轨道能承受的最大压力为13140N。求划水艇冲上A点的速度大小范围。
20. 详细信息
(1)在“探究感应电流的方向与哪些因素有关”的实验中.
①为弄清灵敏电流计指针摆动方向与电流方向的关系,可以使用一个已知正负极性的直流电源进行探究.某同学想到了多用电表内部某一挡含有直流电源,他应选用多用电表的________挡(填“欧姆”“直流电流”“直流电压”“交流电流”或“交流电压”)对灵敏电流计进行测试.由实验可知,当电流从正接线柱流入电流计时,指针向右摆动.
②如图甲所示,实验中该同学将条形磁铁从线圈上方向下插入线圈过程中(线圈绕向如图乙所示),电流计的指针向________(填“左”或“右”)偏转.

(2)研究双缝干涉现象时,如图所示,调节仪器使分划板的中心刻度对准一条亮条纹的中心A,示数如图所示,其读数为___________mm。移动手轮至另一条亮条纹中心B,读出其读数为27.6mm。已知双缝片与光屏间距为0.6m,所用双缝相距0.2mm,则所测单色光波长为__________m。
21. 详细信息
如图所示,在方向竖直向上、磁感应强度大小为B的匀强磁场中,有两条相互平行且相距为d的光滑固定金属导轨,两导轨间用阻值为R的电阻连接,导轨的倾角均为,导轨在同一水平面上, ,倾斜导轨和水平导轨用相切的小段光滑圆弧连接。质量为m的金属杆CD从与处时的速度恰好达到最大,然后沿水平导轨滑动一段距离后停下。杆CD始终垂直导轨并与导轨保持良好接触,空气阻力、导轨和杆CD的电阻均不计,重力加速度大小为g,求:

(1)杆CD到达处的速度大小
(2)杆CD沿倾斜导轨下滑的过程通过电阻R的电荷量q1以及全过程中电阻R上产生的焦耳热Q;
(3)杆CD沿倾斜导轨下滑的时间及其停止处到的距离s。
22. 详细信息
现在很多家庭或者单位刚装修结束,都要进行空气检测和治理.某环保设备装置可用于气体中有害离子的检测和分离.离子检测的简化原理如图所示.Ⅰ区为电场加速区,Ⅱ区为无场区,Ⅲ区为电场检测区.已知Ⅰ区中AB与CD两极的电势差为U,距离为L,Ⅱ区中CE与DF两板的间距为d,板长为4L,Ⅲ区中EF与GH间距足够大,其内部匀强电场的电场强度为,方向水平向左.假设大量相同的正离子在AB极均匀分布,由初速度为零开始加速,不考虑离子间的相互作用和重力影响,则:

(1)AB与CD哪一极电势高?若正离子的比荷为k,求该离子到达CD极时的速度大小;
(2)该装置可以测出离子从AB极出发,经过Ⅰ区、Ⅱ区和Ⅲ区,最后返回EF端的总时间为t,由此可以确定离子的比荷为k,试写出k与t的函数关系式;
(3)若将Ⅲ区的匀强电场换成如图所示的匀强磁场,则电场检测区变成了磁场分离区,为收集分离出的离子,需在EF边上放置收集板EP,收集板下端留有狭缝PF,离子只能通过狭缝进入磁场进行分离.假设在AB极上有两种正离子,质量分别为m、M,且1<≤4,电荷量均为Q,现要将两种离子在收集板上完全分离,同时为收集更多离子,狭缝尽可能大,试讨论狭缝PF宽度的最大值与m、M、d的关系式.(磁感应强度大小可调,不考虑出Ⅲ区后再次返回的离子)