2017年至2018年苏科版九年级物理第十四章 第四节 欧姆定律的应用 同步测试

1.	详细信息
如图所示，电源电压恒定不变．当S1闭合、S2断开时，电压表的示数为3V；当S1断开、S2闭合时，电压表的示数为9V．则R1：R2为（ ） A. 1：3    B. 3：1    C. 1：2    D. 2：1

2.	详细信息
图所示电路，电路中电源两端的电压保持不变，R0为定值电阻，R为滑动变阻器．闭合开关S后，在滑动变阻器滑片P向右滑动的过程中，下列说法正确的是 A. 电流表A1的示数变小 B. 电流表A2的示数变大 C. 电压表V的示数不变 D. 小灯泡L的亮度变暗

3.	详细信息
在如图所示的电路中，当开关S闭合后，滑动变阻器的滑片P向右移动时（不考虑灯泡内阻的变化），以下分析正确的是（ 　　 ） A. 灯泡亮度变暗，电流表示数减小 B. 灯泡亮度变暗，电流表示数增大 C. 灯泡亮度变亮，电流表示数增大 D. 灯泡亮度变亮，电流表示数减小

4.	详细信息
如图所示是电阻甲和乙的I-U图象，下列说法不正确的是 A. 通过甲的电流与它两端的电压成正比 B. 当乙两端电压增大时，通过它的电流也增大，它的电阻在增大 C. 甲、乙串联在电路中，甲、乙消耗的总功率可能是1.2W D. 甲、乙并联在电路中，通过甲、乙的电流不可能相同

5.	详细信息
有两个导体，电阻值均为10Ω，把它们串联或并联起来，其总电阻的大小分别是（　　） A. 20Ω，5Ω     B. 20Ω，0.2Ω     C. 0.2Ω，20Ω     D. 5Ω，20Ω

6.	详细信息
如图所示是电阻甲和乙的U﹣I图象，下列说法正确的是（ ）   A. 甲的电阻值保持10Ω不变 B. 乙的电阻值保持20Ω不变 C. 甲、乙并联在电路中，当电源电压为2V时，电路总电流为0.3A D. 甲、乙串联在电路中，当电路电流为0.2A时，甲的功率为0.6W

7.	详细信息
如图所示的电路中，电源两端电压保持不变．闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右滑动，则下列说法中正确的是（ ）   A. 总电阻变小     B. 电流表的示数变小 C. 电压表的示数变大     D. 滑动变阻器接入电路中的电阻变小

8.	详细信息
如图所示，电源电压保持不变时，闭合开关后，当滑动变阻器滑片P向右滑动过程中，则                                               （  ） A. 电压表V示数变大 B. 电流表A2示数变小 C. 电压表V与电流表A2示数比值不变 D. 变阻器接入电路部分消耗的电功率变大

9.	详细信息
如图所示电路中，电源电压U=4.5V，且保持不变，定值电阻R1=5Ω，变阻器R2最大阻值为20Ω，电流表量程为0—0.6A，电压表量程为0—3V，为保护电表，变阻器接入电路的阻值范围是（ ） A. 0Ω—10Ω     B. 0Ω—20Ω     C. 2.5Ω—10Ω     D. 5Ω—20Ω

10.	详细信息
甲、乙两电阻的电流与电压关系如图所示，由图可知，通过同一电阻的电流与它两端的电压成________（选填“正比”或“反比”），阻值R甲________R乙。（选填“＞”、“=”或“＜”）

11.	详细信息
如图所示是一种自动测定油箱内油面高度的装置，图中R相当于滑动变阻器；油量表是用________表改装的；当油箱中的浮标向上运动时，电路中的电流将________．（选填“增大”或“减小”），电路中的R的作用是________．

12.	详细信息
如图所示电路，开关S闭合，电流表A的示数是1.5A，A1的示数是0.3A，电压表V的示数是6V，求：R1和R2的电阻值各是多大___,____？

13.	详细信息
在测量定值电阻R0的阻值实验中：   （1）请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物图连接完整___．    （2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应移至________端（选填“A”或“B”）．    （3）滑动变阻器在实验中的作用是________． （4）小明同学闭合开关后，移动滑片到某一位置时，电流表的示数为0.2A，电压表的示数如图乙所示，则R0的电阻值为________Ω． （5）小明把这一次实验测得的阻值作为最后结果，你认为合适吗？答：________，理由是________．

14.	详细信息
定值电阻R1＜R2  ， 它们的I﹣U关系如图甲所示，   （1）则图象中________表示的是R1的电流与电压的关系图线； （2）将两电阻按图乙方式接入电源电压为2.5V的电路中，当两开关均闭合时电路消耗的总功率是________W； （3）图乙电路中，若除电阻R2可能存在断路故障外，其它元件均完好．若要验证R2是否断路，操作是________，则R2完好．

15.	详细信息
在测量定值电阻 RX 阻值的实验中．   （1）实验时，若只有Rx断路，开关闭合后，电路中可能出现的一种现象是________．    （2）在实验过程中，发现电压表不能使用，小明将滑动变阻器调到最大值作为定值电阻R0使用（R0 阻值已知），设计了如图乙所示的电路测量Rx 阻值．测量时，只闭合S1， 电流表示数为 Il；只闭合 S2电流表示数为 I2 ． 则 S1闭合时，电阻Rx 两端的电压UX=________，电阻 Rx=________（均选用 Il、I2和 R0表示） （3）因图乙不能测量多组数据，于是小明向老师借了一只定值电阻R1（R1值已知），设计了如图丙所示的实验电路，重复（3）中的测量步骤和计算方法，并多次测量求出了电阻Rx的阻值．小明得出的Rx阻值是________（正确/错误）的，理由是________

16.

详细信息

小明同学受奥斯特实验的启发，产生了探究通电长直导线周围磁场的兴趣．探究过程的一部分如下： A．让竖直的通电长直导线垂直穿过一张硬纸板，以导线为中心在纸板上任意做直线．在直线上不同位置放上能够自由转动的小磁针，发现小磁针静止时N极指向都与直线垂直； B．直线上任意关于导线对称两点处的小磁针N极指向相反； C．改变电流大小时，小磁针指向不变； D．通过查阅资料得知，通电长直导线外某点的磁场强弱与电流大小成正比，与这一点到直导线的距离成反比．    （1）做实验时，纸板的俯视图如下，若其中“⊙”表示电流方向垂直纸面向外，“⊕”表示电流方向垂直纸面向里，小磁针涂黑部分为N极．请根据探究过程结合自己学过的知识，在右边的纸板的俯视图上作出通电长直导线周围的磁感线分布图___．（分布图要能够反映不同位置处磁场的强弱和方向）． （2）若要验证某点磁场强弱与其到通电长直导线距离成反比的结论，应控制________ 不变．    （3）同一通电长直导线周围，离通电导线距离为r和2r的两点．磁场强弱的比值为​________