2017-2018年度八年级第一学期第三次月考语文在线测验(山东省莒县桑园中学)

1. 选择题 详细信息
下列加点字注音全部正确的一项是(    )
A. 颓唐(tū ) 虬枝(qiú) 婆娑(shā )? 惊心动魄(pò)
B. 窒息(zhì) 簌簌(shù )? 畸形(jī) 坦荡如砥(di)
C. 镌刻(xié) 蒙昧(mèi) 侏儒(rú) 屏息敛声(liǎn)
D. 锃亮(zèn?)? 凛冽(lǐn) 酷似(sì) 藏污纳垢(?òu)
2. 选择题 详细信息
下列选项中没有错别字的一项是 ( )
A. 娴熟 滞留 鹤立鸡群 催枯拉朽
B. 翘首 胆怯 油光可鉴 和颜悦色
C. 轮廓 泻气 筋疲力尽 抑扬顿挫
D. 劳碌 教诲 正巾危坐 一丝不苟
 
3. 字词书写 详细信息
根据意思在横线上写词语。
(1)于是点上一支烟,再继续写些为“正人君子”之流所________的文字。(厌恶痛恨到了极点)
(2)家庭________(细小而琐碎的事)便往往触他之怒。
4. 名著阅读 详细信息
《红星照耀中国》曾易名为《西行漫记》,是________(作者)写的一部文笔优美的________作品。作者真实记录了自1936年6月至10月在我国________进行实地采访的所见所闻,该书绝大部分素材来自作者采访和考察的第一手资料,客观地向全世界真实报道了________的真实情况。
 
5. 名句名篇默写 详细信息
默写填空。
(1) _______________________ ,? 出则无敌国外患者。《生于忧患,死于安乐》
(2) __________________ ,松柏有本性。《赠从弟》
(3)无可奈何花落去,__________________ 。《浣溪沙》?
(4)微动涟漪, _____________________。? 《采桑子》
(5)富贵不能淫,______________,______________。 《富贵不能淫》
6. 其他 详细信息
阅读语段,按要求完成下面的题目。
①节制是一种良好的品德。②节制不是束缚、遏制个性。③相反, 懂节制、能节制, 能使个性在社会准则许可的范围内得到正常、健康发展。④“随心所欲,不逾矩”是一个懂节制、能节制的人所能够达到的最高境界。
【小题1】第②句有语病,请将修改后的句子写在下面的横线上。
【小题2】请给第③句补上一组恰当的关联词语,写在下面的横线上。
【小题3】请提取第④句的主干,并写在下面的横线上。
 
7. 综合性学习 详细信息
八年级五班同学正在开展以“我看诚信”为主题的综合性学习活动,请你完成下面的任务。
(1)请为这次活动营造氛围拟一条标语。
(2)请写一则关于诚信的名言。
(3)2012年11月2日,江苏省扬州市某中学的一位同学,在放学骑车回家途中,不慎撞坏了一辆停在路边的轿车。他没有逃走,而是在原处等了约半个小时。后来给车主留下一张纸条,这才骑车离去。不久后,车主发现了这张纸条。上面写道:“尊敬的苏某某(车牌号)车主:我是某某附中的一名学生。在今天中午放学途中,不小心弄坏了您的车。主要是有一道划痕及左后视镜损坏,我无法及时赔偿。联系方式:1591593466。对不起!”
请写出读完这则消息你的感受。
8. 现代文阅读 详细信息

我的母亲
母亲生在农家,勤俭诚实。为我们的衣食,母亲要给大家洗衣服,缝补衣裳。在我的记忆中,她的手终年是鲜红微肿的。白天,她洗衣服,洗一两大盆。她料理家务永远丝毫也不敷衍,就是屠户们送来的黑如铁的布袜,她也给洗得雪白。晚间,她抱着一盏油灯,还要缝补衣服,一直到半夜。她终年没有休息,可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是旧的,柜门的铜活久已残缺不全,可是她的手老使破桌面上没有尘土,残破的铜活发着光。院中,父亲遗留下的几盆石榴,永远会得到应有的浇灌与爱护,年年夏天开许多花。
从这里,我学到了爱花,爱清洁,守秩序。这些习惯至今我还保存着。
有客人来,无论手中怎么窘,母亲也要设法弄一点东西去款待。舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食,这使她脸上羞得飞红,可是殷勤地给他们温酒作面,又给她一些喜悦。到如今我的好客的习性,还未全改,因为自幼看惯了的事情是不易改掉的。
母亲活到老,穷到老,辛苦到老。可是,母亲并不软弱。那时有多少变乱啊!有时候兵变了,有时候内战了,城门紧闭,铺店关门,昼夜响着枪炮。这惊恐,这紧张,再加上一家饮食的筹划,儿女安全的顾虑,岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的?可是,在这种时候,母亲的心横起来,她不慌不哭,要从无办法中想出办法来。她的泪会往心中落!这点软而硬的性格,也传给了我。在做人上,我有一定的宗旨与基本的法则,什么事都可将就,而不能超过自己画好的界限。我怕见生人,怕办杂事,怕出头露面;但是到了我非去不可的时候,我便不敢不去,正像我的母亲。从私塾到小学,到中学,我经历过起码有二十位教师吧,但是我的真正的教师,把性格传给我的,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。
当我小学毕业的时候,亲友一致地愿意我去学手艺,好帮助母亲。我晓得我应当去找饭吃,以减轻母亲的困苦。可是,我也愿意升学。我偷偷地考入了师范学校制服、饭食、书籍、住处,都由学校供给。只有这样,我才敢对母亲说升学的话。入学,要交十元的保证金。这是一笔巨款!母亲作了半个月的难,把这巨款筹到,(1)而后含泪把我送出门去。当我由师范毕业,被派为小学校的校长,母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句:“以后,您可以歇一歇了!”(2)她的回答只有一串串的眼泪。新年到了,正赶上倡用阳历,不许过旧年。除夕, 我请了两小时的假,由拥挤不堪的街市回到请炉冷灶的家中。母亲笑了。及至听说我还须回校,她愣住了。半天,她才叹出一口气来。到我该走的时候,地递给我一些花生说:“去吧,小子!”街上是那么热闹,我却什么也没看见,泪遮迷了我的眼。
生命是母亲给我的。我之能长大成人,是母亲的血汗灌养的;我之能成为一个不十分坏的人,是母亲感化的。她一世未曾享过一天福,临死还吃的是粗粮。唉!还说什么呢?心痛!心痛!
(作者老舍 有删改)
【小题1】阅读全文,简要概括文章写了母亲哪些事。
【小题2】文章多次写母亲的“泪”。请结合上下文,揣摩语句,体会情感,参照示例,完成表格。

 

语句

情感

示例

她的泪会往心中落

母亲在变乱中承受苦难的酸楚、隐忍

(1)

……而后含泪把我送出门去

 

(2)

她的回答只有一串串的眼泪

 

 
 
【小题3】文中画线句富有表现力,请作简要赏析。
(1)母亲笑了。及至听说我还须回校,她愣住了。半天,她才叹出一口气来。
____________________________________________________________________________
(2)唉!还说什么呢?心痛!心痛!
_____________________________________________________________________________
【小题4】结合文章内容,写出你对“她给我的是生命的教育”这句话的理解。联系自己的生活体验,谈谈你对此的感悟。
 

9. 现代文阅读 详细信息
阅读《冰窗花》一文,回答下列问题。
冰窗花
任随平
①冰窗花盛开在冬日的窗棂上,是一道绝美的风景。尤其是在久居乡下的那些日子里。
②于是,每到冬日,我会有意无意念起熨帖在冬日木格窗棂上的冰窗花。冬日的居室里,总会生了炉火,白日里,落了雪,一家人和和暖暖地或斜倚、或平躺在温热的土炕上。母亲选了废旧的布料,熬了浆糊,炕头置一炕桌,安安静静地做着鞋垫。父亲借了炉火,熬着罐罐茶,火苗间或跳出来,舔舐着茶罐,茶水滋滋地发着声响,茶香随着响声氤氲开来,整个屋舍内顿时茶香弥漫,即便是不常喝茶的人,浸淫在如此的茶香里,也会有几分迷醉,几分品咂的热望。而我,总是斜倚在墙角,捧了热爱的书籍,一页页,在缓慢流走的时光里,细品一份恬美与温馨。冬日的白天总是很短,像兔子率性的尾巴,一甩,一天的时光就溜走了。而冬日的夜晚,唯有恬静与安谧。雪花簌簌地落着,风安静地睡去,村庄被夜色围拢而来,婴孩一般安卧在远山近水阔大的臂弯里。屋舍之内,炉火正旺,壶水呼呼地散发着热气,木格窗棂的玻璃上,热气凝结而成的水珠簌簌流泻下来,洇湿在墙壁上,像梦呓的印痕,烙着时光的印记。
③晨曦微亮,不必急于晨起,和衣而坐,望向邻近的窗棂,你会惊喜地发现,整个窗玻璃上冰窗花葳蕤①如春。轻轻地凑近鼻息,似乎能嗅出冰窗花散发着馥郁的馨香,冰洁,剔透,令人心灵震颤。手指轻轻抚摸上去,冰窗花棱角分明,如一朵朵雪花,被夜神的手指悄悄安抚上去,灵动而又精美,既有花之妩媚造型,亦有花之悄然神韵,不是俗世那一双巧手能够裁剪得出的。面对如此精美的自然神物,又有谁忍心去擦拭呢?但又有谁能长久地屏息凝视,而不凑近鼻息呵气顽皮呢?于是,悄然撮圆了嘴唇,凑上前去,吹灰般轻吹一口气,冰窗花随着热气消融开来,逐渐地四散开去,这个过程,是多么的美妙而悄然无声。
④就这样,冰窗花伴随着我走过了一个又一个寒冷的冬天,而今我已走过而立之年,故园的老屋也随着时间的推移逐渐老去,像一个人的暮年,正在经历着风吹日晒的剥蚀。而盛开在木格窗棂上的冰窗花,还依旧长久地驻扎在我的梦中,每每半夜惊醒,我都在与冰窗花相视而笑,彼此言说着不为人知的秘密。
⑤冰窗花,你盛开在故园窗棂上的,不只是花,更是人生路上愈走愈远的梦幻,带着我深深的牵挂和思恋。
(选自《人民日报》,略有删改)
【注释】①葳蕤(wēi ruí):形容枝叶繁盛。
【小题1】请结合文章第③自然段,说说冰窗花具有哪些特点。
【小题2】文中画线的句子使用了什么修辞方法?请结合文章内容,具体分析其表达作用。
雪花簌簌地落着,风安静地睡去,村庄被夜色围拢而来,婴孩一般安卧在远山近水阔大的臂弯里。
【小题3】下面对文章的理解分析,不正确的两项是 ?  
A. 文章以“冰窗花”为线索,回顾作者早年的故园生活,着力描写了盛开在冬日窗棂上的冰窗花。
B. 第①自然段“尤其是在久居乡下的那些日子里”一句起强调作用,并自然地引起下文。
C. 第②自然段中,作者从视觉、听觉、嗅觉等角度描写父亲煮茶的情景,极富表现力。
D. 第④自然段写多年以后,冰窗花依旧长久地驻扎梦中,表现了作者对冰窗花秘密的好奇。
E. 作者综合运用记叙、描写、抒情等表达方式,表达了对悄然消融的冰窗花的惋惜之情。
【小题4】请简要分析文章最后一段在全文中的作用。
 
10. 文言文阅读 详细信息
阅读古文,完成小题。
(一) 《愚公移山》原文略
(二)发鸠之山①,其上多柘木②。有鸟焉,其状如乌,文首③、白喙、赤足,名曰精卫,其鸣自?④,是炎帝之少女⑤,名曰女娃。女娃游于东海溺而不返故为精卫。常衔西山之木石,以堙⑥于东海。
注释:①发鸠(jiū )之山:山名。②柘(zhè)木:柘树。③文首:头上有花纹。
④其鸣自?(xiào):它的叫声很像自己呼叫自己。 ⑤少女:小女儿。
⑥堙(yīn):填塞,堵塞。 ( 节选自《山海经》)
【小题1】解释下列句子中的加点词的含义。
(1)箕畚运于渤海之尾
(2)河曲智叟亡以应
(3)其妻献疑
(4)始龀
【小题2】下列加点词意义用法相同的一项是
A. 且焉置土石 有鸟焉
B. 以君之力? 以为妙绝
C. 出入之迂也 惧其不已也
D. 甚矣,汝之不惠 投诸渤海之尾
【小题3】用“/”给句子断句。(断两处)
女 娃 游 于 东 海 溺 而 不 返 故 为 精 卫
【小题4】翻译句子。
(1)其如土石何? (2) 吾与汝毕力平险
【小题5】请从人物形象和主题上说说这两则选文的共同点。
11. 诗歌鉴赏 详细信息
诗词鉴赏
《如梦令》 (宋)李清照
昨夜雨疏风骤。浓睡不消残酒。试问卷帘人注,却道“海棠依旧”。知否,知否?应是绿肥红瘦!
【小题1】首句“昨夜雨疏风骤”描绘了怎样一幅画面?
【小题2】作者抒发了怎样的感情?