1. | 详细信息 |
“耻之一字,乃人生第一要事。”下列行为属于知耻的是 A.考试作弊 B.随地吐痰 C.知错就改 D.不懂装懂
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2. | 详细信息 |
平日沉默寡言的岳阳同学在今天的数学课上提出一个新颖的解题方法,老师和同学们不由自主地为她鼓掌,她感受到了别人对自己的认可和欣赏。自此以后,她的发言越来越蹈跃,性格越来越阳光。这表明 ①自尊和被人尊重都是快乐的 ②自信是成功的基石 ③她陷入了虚荣的误区 ④告别自卑就能走向成功 A.①② B.②③ C.①③ D.③④
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3. | 详细信息 |
下列名言警句中能够体现自强精神的有( ) ①天生我材必有用 ②天行健,君子以自强不息 ③人无耻,无以立 ④胜人者有力,自胜者强 A.①② B.③④ C.①④ D.②④
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4. | 详细信息 |
下列归纳整理的知识点,前后匹配不正确的是 A.维系良好人际关系的前提----换位思考 B.一个人安身立命之本----诚信 C.人民安居乐业的保障----社会秩序 D.一个人立身处世的前提----文明有礼
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5. | 详细信息 |
青春的探索需要自信,这是因为自信( ) ①让我们充满激情,满怀信心与希望 ②让我们有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持 ③让我们展现优势与才华,是事业成功的决定因素 ④能够激发潜能与活力,获得更多的实践机会 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
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6. | 详细信息 |
小南养成了一个好习惯——梳理教材中易错易混的知识点。以下知识梳理正确的是 ①自信的表现——实事求是 ②自尊的表现——唯我独尊 ③自立的表现——拒绝帮助 ④自强的表现——志存高远 A.①④ B.②④ C.①② D.③④
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7. | 详细信息 |
毛.泽东在《沁园春·长沙》中写道:“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯。曾记否,到中流击水,浪遏飞舟?”由此可见 A.自信让青年毛.泽东没有烦恼 B.自信让青年毛.泽东克服所有问题 C.自信是青年毛.泽东成功的唯一条件 D.自信让青年毛.泽东怀着坚定的信念和希望,开始伟大而光荣的事业
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8. | 详细信息 |
李娜在实现了进入世界排名前三位的目标后,“中国一姐”渴望更进一步——向女单世界第二发起冲击。李娜表示:“最难战胜的那个人,一定是自己,在球场上最难做到的就是控制自己。”这表明( ) A.不断克服自己的弱点,战胜自己、超越自己,是自强的重要内容 B.胜人要靠实力 C.人要有自信心 D.自尊是自强的关键
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9. | 详细信息 |
小明趁妈妈不在家,常常偷偷打游戏;做班级值日时,常常找借口“逃之天天”;上课时,常常不带教科书,不认真听讲。对此,我们应该告诉他 ①勿以恶小而为之 ③不断提高辨别是非善恶的能力 A.②③④ B.①④ C.①②③ D.①②③④
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10. | 详细信息 |
著名文学家萧伯纳说:“有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。”青春的探索需要自信,这是因为自信 ① 让我们充满激情,满怀信心与希望 ② 让我们有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持 ③ 让我们充分展现优势与才华,是事业成功的决定因素 ④ 能够激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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11. | 详细信息 |
2017年7月26日,一段视频在网络热传,视频中一位年轻女子将脚搭在咖啡店的餐桌上,持续辱骂一名抱着孩子的顾客,并多次向其吐口水。见此情景,顾客纷纷指责女子,报警后警察责令其马上离开。该事件说明 ①只有尊重他人,才能赢得他人对自己的尊重 ②人们之间需要相互尊重 ③社会生活中,我们应该尊重他人的人格、权利等 ④尊重他人就是要忍让他人 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
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12. | 详细信息 |
“我想我能行,即使现在不行,通过我的努力,将来也一定能行。”这句话体现的心理品质是 A.自尊 B.自信 C.自立 D.自强
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13. | 详细信息 |
卢梭在其自传体作品《忏悔录》中,以诚实、坦率的态度和深刻的内省,叙述了自己出生以来五十多年间的往事,把其生活中违背道德良心的小事披露无遗。其中他忏悔了年轻时犯下的一个错误:一次他偷了主人家一条漂亮的丝巾,却反过来诬蔑女仆偷窃,那个无辜的女仆因此蒙受屈辱。时过多年,卢梭一想起此事,内心仍隐隐作痛。卢梭的事例启示我们 ①年轻时做耻辱的事无可厚非 ②要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为 ③行己有耻,不做触碰道德底线和违反法律的事 ④要真诚面对自我,闻过而终礼,知耻而后勇 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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14. | 详细信息 |
“世界上最名贵的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,惭愧知耻才是最美的服装。”这句话说明 A.注重外表的人都能够知耻 B.我们要知廉耻、懂荣辱 C.尊重他人才能使人优雅 D.知耻与注重外表的对立的
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15. | 详细信息 |
四川成都网约车司机接送的一位高考考生,在时间已经十分紧急的情况下,下车后做的第一件事,不是急忙冲进考场,而是对着司机师傅深深地鞠了一躬。这位考生在感动了司机的同时,也感动了众网友。这是因为他 ①尊重他人②文明有礼③懂得感恩④诚信待人 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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16. | 详细信息 |
下图启示我们
①社会生活需要遵守规则 ②真诚尊重他人,平等对待他人 ③社会秩序保障人民安居乐业 ④规则约束了我们的行为,束缚了我们的自由 A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④
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17. | 详细信息 |
融合中西方戏剧、音乐元素的实验京剧《图兰朵公主》在意大利掀起中国文化热潮;中国文化元素与西方芭蕾舞结合舞剧《过年》,令法国巴黎观众耳目一新……这些精彩纷呈的文化活动( ) ①展示了中华文化的独特魅力 ②坚定了中国人民的文化自信 ③说明了多元文化正走向统一 ④有利于不同文化在交流互鉴中发展 A.①④ B.②③ C.①②④ D.①②③④
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18. | 详细信息 |
九年级(二)班小英经常对自己说:“我虽然个子不高,但也有许多优点,我是世界上独一无二的,我一定要加倍努力塑造更好的自我形象。”对于小英的这种自我认识,下列观点正确的是 A.自高自大的表现不利于全面认识自己 B.充满自信,欣赏自己和悦纳自我的表现 C.缺乏最求美的意识的表现 D.只看到自己的优点,看不到缺点,是自负的表现
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19. | 详细信息 |
清代诗人袁枚“苔花如米小,亦学牡丹开”的诗句,赞颂了生长于阴暗潮湿之处的苔花虽如米粒般细小,但她从不小看自己,依然像牡丹花一样绽放。这启示我们在生活中要做到( ) A.自立 B.自傲 C.自信 D.自负
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20. | 详细信息 |
小松在读七年级时曾因患肝炎休学一年。小旺知道后将小松的这一秘密告诉了大家,引发了一些同学的议论,有些同学还因此而疏远小松;一些同学认为小旺“随意泄露别人的隐私,做人不诚实”。对这件事的正确看法应该是( ) A.讲诚实就没有隐私,要隐私就做不到诚实 B.坚持诚信待人的同时,也要尊重别人的隐私 C.坚持诚信会导致人际关系紧张 D.待人诚信就应该把所有私事都公之于众
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21. | 详细信息 |
青春就像在天空飞翔的风筝,而自信就是掌控风筝的线;如果你有自信,你的风筝就会飞得比别人高。这是因为自信的人( ) ①有勇气交往与表达 ②有信心尝试与坚持 ③能展现优势与才华 ④能激发潜能与活力 A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.②③④
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22. | 详细信息 |
“人不可以无耻。无耻之耻,无耻矣!”孟子的这句话表明( ) A.人要有羞耻感,没有羞耻感就是无耻 B.做人不可有羞耻感 C.羞耻感是绝对的负面情感体验,是没有意义的 D.有羞耻感就不会做任何事了
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23. | 详细信息 |
下列诗句中警示我们在青春期要自信自强的有 ①天生我材必有用,千金散尽还复来 ②仁者乐山山如画,智者乐水水无涯 ③千磨万击还坚韧,任尔东西南北风 ④黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还 A.①② B.②④ C.①③ D.②③
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24. | 详细信息 |
“没有成功,人生便黯淡无光;没有自信,人们便失去成功的可能;失去自信,就像一把潮湿的火柴,永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要,是因为 ①自信使人充满激情 ②自信使人有信心尝试与坚持 ③自信能使人发挥自己的潜能 ④自信一定能使人成功 A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
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25. | 详细信息 |
青春的探索需要自信。下面对自信认识错误的是 A.有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业 B.自信的人有勇气交往与表达,有信心尝试与坚持,能够展现优势与才华 C.自信的人能够激发潜能与活力,获得更多的实践机会与创造可能 D.自信是一种内心感受,就是相信自己可以做成任何事情
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26. | 详细信息 |
中国古话说:“人无耻,无以立。”我国古代文学家欧阳修说:“不知耻者,无所不为。”这告诉我们( ) ①做人要知廉耻,懂荣辱 ②做人不可以有羞耻心 ③一个人有了羞耻心,便失去了自尊 ④只有有了羞耻感,才会洁身自爱、维护自尊 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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27. | 详细信息 |
在精准扶贫活动中如果让你代表学校给贫困地区的孩子送去学习用品,下列最合适的做法是 A.感慨他们生活条件的艰苦,不停表达自己的同情之心 B.尊重他们,在和他们深入沟通后,把同学们的捐助和关心留下 C.炫耀自己所在学校和家庭的优越条件,欢迎他们到自己所在城市做客 D.让特别贫困的同学说说自己的难处,以了解他们的真实情况
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28. | 详细信息 |
2015年11月5日,网友拍下了让人不舒服的一幕:一名男子将小轿车内的垃圾随手抛洒到车外,而站在一旁的环卫工人默默地将垃圾清理干净。该男子的行为( ) ①是不尊重他人的表现,也是不懂荣辱的表现 ②说明了他缺乏环保意识,缺乏羞耻心 ③是不文明行为,应受到法律的制裁 ④虽不符合道德要求,但是扔垃圾是他的权利和自由 A.①②③ B.②③ C.①② D.③④
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29. | 详细信息 |
卢梭年轻的时候偷了主人家一条漂亮的丝巾,却反过来诬陷女仆偷窃。他将这件事记录在自传作品《忏悔录》中,以诚实、坦率的态度进行了深刻的反省,表达了内心的不安。这表明,羞耻之心( ) A.在行动之前,审查愿望 B.在行动之中,监督调节 C.在行动之后,改正错误 D.在行动之后,反思效果与影响
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30. | 详细信息 |
去年某日,长沙地铁二号线上,一名男子赤脚躺在座椅上玩手机,另一名乘客看不下去,“默默”地把该男子的鞋踢出车厢,让“脱鞋霸座”男成功地实现了“人鞋分离”,对于这两名乘客的做法,下列认识正确的是( ) ①“脱鞋霸座”是不尊重他人的表现 ②“脱鞋霸座”有违社会公德和文明 ③踢鞋出车厢展现了个人文明形象 ④踢鞋出车厢弘扬了社会正义 A.①② B.①④ C.②③ D.②④
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31. | 详细信息 |
平日沉默寡言的岳阳同学在今天的数学课上提出一个新颖的解题方法,老师和同学们不由自主地为她鼓掌,她感受到了别人的认可和欣赏。自此以后,她的发言越来越踊跃,性格越来越阳光。这表明 A.她陷入了虚荣的误区 B.受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验 C.尊重是相互的,尊重能够减少摩擦,消除隔阂 D.尊重他人要学会平等待人,换位思考
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32. | 详细信息 |
放学路上,小华看到一位右腿残疾的同学一瘸一拐地走着,便学他的样子走路,引来其他同学的大笑。那位残疾同学非常难过。小林见状,气愤地说:“如果你是那位同学,你会有什么感受?”下面对小华同学的行为评价正确的是 ①能认识到“己所不欲,勿施于人”的道理 ②没有学会换位思考 ③能尊重他人,自觉维护他人的人格 ④是轻视、歧视他人的表现 A.①② B.①③ C.③④ D.②④
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33. | 详细信息 |
2020年12月1日,十二生肖_______重新在圆明园放置,是首件成功回归圆明园的流失海外文物。( ) A.蛇首铜像 B.马首铜像 C.羊首铜像 D.鸡首铜像
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34. | 详细信息 |
乒乓球冠军郭焱说:“自信要有物质基础,处理球的时候对各种技术胸有成竹,能完全控制场上局面,比以前心定很多,也自信很多。大赛中的成功肯定会帮助运动员更自信地面对今后赛场上的局面,自信来自每一次的胜利、一点一滴的积累。”这说明 ( ) ①自信来源于我们的每一点进步、每一次成功 ②勇敢尝试,不断进步,才能体验成功带来的自信 ③自信能激发潜能与活力,获得更多的创造可能 ④自信让我们充满激情,有助于我们取得成功 A.①③ B.①② C.②③④ D.①②③④
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35. | 详细信息 |
3月13日,北京增加一例境外输入型确诊病例。病人为定居美国的黎女士。登机前她服退烧药。起飞后谎称未服药品。她的欺瞒行为警示我们,要做到“行己有耻”就应在行动前 A.抵制不良诱惑,磨砺坚强意志 B.提高识耻能力,进行监督调节 C.审查自身愿望,树立底线意识 D.做到闻过而终礼,知耻而后勇
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36. | 详细信息 |
孟子说:“无羞恶之心,非人也。”荀子说:“人不知羞耻,乃不能成人。”宋代名儒陆九渊说:“耻存则心存,耻忘则心忘。”明末思想家顾炎武说:“士而不先言耻,则为无本之人。”美国作家马克·吐温则说:“人是唯一知道羞耻和有必要知道羞耻的动物。”这些名言都说明了 A.人有羞耻是因为人犯错误 B.人应该有羞耻之心 C.只有名人懂得羞耻 D.有羞耻之心的人,是没有自尊的
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37. | 详细信息 |
“没有成功,人生便黯淡无光;没有自信,人们便失去成功的可能;失去自信,就像一把潮湿的火柴,永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要,是因为( ) ①自信使人充满激情 ②有了自信,就一定能取得成功 ③有了自信,我们才能怀着坚定的信心和希望,开始伟大而光荣的事业 ④自信的人有信心尝试与坚持,获得更多的实践机会与创造可能 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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38. | 详细信息 |
适度的自尊有助于我们面对批评,改正错误;过度自尊则使我们过于敏感,体验不到生活的乐趣。这告诉我们,在生活、学习中 A.要自尊不要虚荣 B.维护自尊要有度 C.懂自尊必要知廉耻 D.尊重他人才能尊重自己
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39. | 详细信息 |
张军国庆节随爸爸一起出去旅游,这是他在日记中记下的话:今天很不高兴,我亲眼看见走在我前面的游客将吃完的零食袋子扔在了走廊上。我说了一句:“请带走你的垃圾”。他竟然回了一句:“多管闲事”。该游客的行为( ) ①是不自尊的表现,也是不尊重他人的表现 ②说明了缺少社会公德意识 ③是不文明行为,也是违法行为 ④虽不符合道德要求,但乱扔垃圾是他的权利和自由 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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40. | 详细信息 |
宿舍的灯管坏了,小王找到电工师傅就说:“喂,电工,我们宿舍的电灯坏了,你快去修理呀!”对方很干地说:“没时间,”后来,小李非客气地说:“师傅,很对不起,打扰你了,我们宿舍的电灯坏了麻烟你抽点儿时间帮我们修理一下,好吗?“电工师傅很快就帮他们修好了,这一事例告诉我们( ) ①与人交谈时,要态度谦和 ②遇事要尊重对方,多用商量的口吻说话 ③与人交往时要以礼相待,说话和气,不盛气凌人 ④使用了礼貌用语,办任何事情都能成功 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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41. | 详细信息 |
孔子说:行己有耻。下列不符合这一要求的名言是 A.知廉耻,懂荣辱 B.有所为,有所不为 C.言必行,行必果 D.知耻而后勇
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42. | 详细信息 |
孟子曰:“人不可无耻。无耻之耻,无耻矣。”做一个自尊的人就要 ①尊重他人,与人为善 ②看重自己的人格,自我尊重 ③不图虚荣,拒绝沾染不良习气 ④不能容忍别人对自己的批评 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
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43. | 详细信息 |
他们中有的小小年纪就承担起照顾病患长辈的重任;有的积极帮助有困难的同学;还有的身残志坚,始终对生活充满勇气;有的坚韧不拨,在成材之路上勇于拼搏,他们是西安市“十佳最美少年”。“最美”少年身上最美的品质有 ①自强不息 ②乐观幽默 ③自立自信 ④勇担过错 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
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44. | 详细信息 |
青春有格,要求我们做到 ( ) ①遵守基本规则,不逾越基本界限 ③与人为善,专做大事 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
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45. | 详细信息 |
养狗已经成了很多人生活的一部分,但在小区遛狗不拴狗绳、狗屎遍地、狗吠、狗伤人的现象饱受诟病,矛盾不断,劝爱狗人士文明养犬的理由有( ) ①增强权利意识 ②要尊重他人权利 ③要在法律允许范围内行使权利 ④权利义务相统一 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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46. | 详细信息 |
2020年1月24日晚8点,中央广播电视总台《2020年春节联欢晚会》如约而至,北京主会场与郑州分会场、粵港澳大湾区分会场三地隔空联动,围绕“共國小康梦,欢乐过大年”的主题,兼顾思想性、艺术性和观赏性的统一,倾情上演了歌舞、小品、相声、戏曲、武术、魔术杂技等形式多样的节目,为观众们献上了一道精彩纷呈的文化大餐。同时,今年春晚体现社会热点,关注奋战在抗击疫情第一线的医务工作者、老百姓,传递了众志成城的坚定信心与决心。传递众志成城的坚定信心与决心是因为( ) ①有了自信能够让我们充满战胜疫情的激情 ②有了自信能够让我们获得更多战胜疫情的创造可能 ③只有有了自信才能展现我们的才华 ④有了信心能够激发我们战胜疫情的潜能和活力 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
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47. | 详细信息 |
观察下图,对躺在公共长凳上的青年,评价正确的是
A.能够善待自己,保障自己的健康 B.不自尊自爱,做了有损人格的事 C.违法行为,应受到法律的严厉制裁 D.道德败坏,违背公民基本道德要求
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48. | 详细信息 |
某中学七年级(2)班的道德与法治老师在课堂上投影《贫困地区学生的午餐》照片,照片中,一个个孩子穿着破旧的衣服,在吃煎焦的玉米饼、红薯,七年级(2)班的部分同学看到这张照片后哈哈大笑。可见,这些同学没有( ) ①正义感 ②道德感 ③同情心 ④爱的情感 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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49. | 详细信息 |
教育部提出,在评定学生家庭经济状况时,不能让学生当众诉苦、互相比困;公示学生受助情况时,不能涉及学生个人及家庭隐私等;在发放资助物品时,鼓励采用隐性资助方式。这一规定体现了( ) ①关爱他人要尽己所能②关爱他人要考虑他人的内心感受 ③关爱他人要讲究策略④关爱他人要不伤害他人的自尊心 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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50. | 详细信息 |
“礼义廉耻”被视为“国之四维”,“四维”之中的“廉耻”尤为重要。顾炎武说:“廉耻比礼义更重要。”这说明( ) ①青春美好,但不能肆意放纵 ②要真诚面对自我,树立底线意识 ③文明礼仪无所谓,关键要有知耻之心 ④要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
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51. | 详细信息 |
下列做法符合“行己有耻”要求的是( ) A.小强总是遵循交通法规过马路,不会因为多数人闯红灯而随大流 B.小刚晚上总是不能完成作业,每天早晨到学校补作业 C.小明总是以各种借口为自己不完成作业开脱 D.小静总是爱对周围的同学指指点点,品头论足
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52. | 详细信息 |
中央电视台有这样一则广告:面对红包,老师对家长说:“你在伤害我!”医生对家属说:“你在侮辱我!”国家公务员对审批者说:“你在藐视我!”交警对车考的人说:“请你尊重我!”这则广告启示我们 ①送红包是以礼待人的表现,文明有礼能促进社会和谐 ②尊重他人要设身处地为人着想,不把自己的意志强加给他人 ③要发自内心地尊重他人的人格,考虑他人的感受,给予他人应有的、适当的尊重 ④收红包被人知道后,有损自己的尊严 A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
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53. | 详细信息 |
青春并不意味着肆意故纵,我们要知康耻,懂荣辱;有所为,有所不为。下列语句中能体现“知耻”的是 A.羞恶之心,义之端也 B.失败乃成功之母 C.千里之行,始于足下 D.敬人者.人恒敬之
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54. | 详细信息 |
低估自己消极无为并不是美德,而是一种罪恶。人们之所以不能发掘自身的巨大潜能,很大原因是因为缺乏__________ A.自大 B.自理 C.自信 D.自卑
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55. | 详细信息 |
2018年3月14日,“渐冻人症”物理学家史蒂芬·霍金逝世。与病魔顽强对抗逾50年的他曾说:“身体虽然残障了,不要在精神上残障。”他的话告诉我们( ) ①自强,让我们战胜自我、超越自我 ②要发掘生命力量,创造有价值的人生 ③要树立自信,坚定方向 ④要保持积极健康的心理状态 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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56. | 详细信息 |
青春的我们,勇于实践、敢于尝试,但青春有格,不能肆意放纵。青春有格中的“格”是指( ) A.人生的格局 B.我们说话办事的风格 C.我们的人格 D.不能违反的基本规则和界限
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57. | 详细信息 |
下列对于“知耻”的认识,正确的是( ) A.知耻是懦弱的表现 B.做人要知廉耻,懂荣辱 C.知耻必定催人奋进 D.只有不知耻,才能保住自尊
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58. | 详细信息 |
在青春之路上,你一定说过无数次“我能行”。说“我能行”,是因为 ①自信让我们充满激情 ②自信让我们怀着坚定的信心和希望 ③自信能够激发我们的潜能与活力 ④我们需要口号 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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59. | 详细信息 |
孟子说过:“人不可以无耻。无耻无耻,无耻矣”这告诫我们( ) ①青春并不意味着放纵 ②要知廉耻,懂荣辱 ③要有所为,有所不为 ④要学会合理解释事件,消除负面情绪 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
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60. | 详细信息 |
“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。”清代诗人袁枚沉寂了300年的小诗《苔》被乡村教师梁俊和大山里的孩子演绎后,瞬间被刷屏,感动了亿万网友。这首诗启示我们要( ) A.自信自强 B.勤奋学习 C.乐于助人 D.勇于创新
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61. | 详细信息 |
“从小就要把自信的种子埋在孩子的心里”这是因为 A.自信是成功的基石 B.自信就能成功 C.要想成功,就要成为心理学家 D.成功者都是先失败后成功
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62. | 详细信息 |
“道不可坐论,德不能空谈.”在社会生活中我们应该做到尊重他人,以礼待人,诚实守信.下列选项能体现这些道理的是( ) ①良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒 ②天下兴亡,匹夫有责 ③敬人者,人恒敬之 ④人而无信,不知其可也 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
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63. | 详细信息 |
克雷尔特说:“任何看似愚蠢的东西,它一定也有值得喝彩的地方。”这启示我们要学会( ) A.平等待人 B.与别人合作 C.欣赏别人 D.与别人共处
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64. | 详细信息 |
王明在电影院观看电影时,高谈阔论,无所顾忌,受到周围观众的指责。这说明( ) ①尊重使社会生活和谐融洽,尊重是维系良好人际关系的前提 ②高谈阔论是自己的自由,别人无权干涉 ③高谈阔论必受他人指责,产生隔阂和矛盾 ④尊重能够减少摩擦,促进社会进步,提高社会文明程度 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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65. | 详细信息 |
课后打篮球时,小强不小心撞伤小明,致使小明住院治疗。小强感到很对不起小明,一直郁郁寡欢,不敢去医院看望小明。为此,同学们纷纷开导小强,下列开导合理的是 ①要学会宽容 ②要学会调控情绪 ③自尊和知耻要适度 ④要坚持自己的个性和特点 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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66. | 详细信息 |
下列不能体现“止于至善”的是: A.勿以恶小而为之,勿以善小而不为 B.见贤思齐焉,见不贤而内自省也 C.日省其身,有则改之,无则加勉 D.羞恶之心,义之端也
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67. | 详细信息 |
对下面漫画中乞讨者的行为认识正确的是
①乞讨者缺乏明辨是非的标准 ②金钱的诱惑大于一切 ③要行己有耻,知廉耻,懂荣辱 ④这是缺乏羞耻心的表现 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
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68. | 详细信息 |
2017年8月下旬,在短短的十天时间里山东就有两名学生因遭遇电信诈骗而猝死,广东省的一名大学生因被骗光了学费而自杀。这三起诈骗案之所以在社会上引起强烈反响,主要是因为被骗的都是些涉世未深的孩子,他们还来不及享受生活的美好,生命即已凋零,使人在惋惜之余,更痛恨那些诈骗分子的可恶。以下对“行己有耻”人的说法错误的是 A.我们要廉耻,懂荣辱 B.只要不被发现,说谎、欺骗也是可以的 C.我们要树立底线意识,违反道德和法律的事情坚决不做 D.平日我们要有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力
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69. | 详细信息 |
下列属于“行己有耻”内容的是 ①真诚面对自我 ②闻过而终礼 ③知耻而后勇 ④信守承诺 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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70. | 详细信息 |
“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开”。清代诗人袁枚的小诗《苔》今年曾一度刷爆朋友圈,《苔》启发我们做人要 A.自尊自强 B.宽容友善 C.诚实守信 D.知耻记耻
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71. | 详细信息 |
《中小学生网络游戏的认知、态度、行为研究报告》显示:76.3%的学生从小学时候就开始接触网络游戏,父母对孩子玩游戏的监管大多以成绩作为标准。《报告》认为,小学高年级阶段是学生接触网络游戏的高峰期,要在中小学生刚开始接触网络时,就立规矩、养习惯,使学生形成良好的习惯。“行己有耻”要求我们( ) ①知道廉耻,懂荣辱;有所为、有所不为 ②有知耻之心,不断提升辨“耻”的能力 ③树立底线意识,触碰道德的事情可以做 ④磨砺意志,拒绝不良诱惑,增强自控力 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
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72. | 详细信息 |
小杨经常辱骂同学,对老师视而不见,对长辈爱理不理。小杨的行为( ) ①是不尊重他人的表现 ②是个人私事,不值得一提 ③没有做到以礼待人 ④不会影响到人际关系的质量 A.①② B.②④ C.①③ D.③④
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73. | 详细信息 |
下列体现了“行己有耻”的是 A.勿以恶小而为之,勿以善小而不为 B.见贤思齐焉,见不贤而内自省也 C.日省其身,有则改之,无则加勉 D.羞恶之心,义之端也
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74. | 详细信息 |
“行己有耻”是一句古语,意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的就不应该去做对此,我们应该 ①有知耻之心,不断提高辨别“耻”的能力 ②判断是非善恶,明确行为选择的理由 ③村立底线意识,触碰道德和法律底线的事情不做 ④知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为 A.①③④ B.①②④ C.①②③④ D.②③④
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75. | 详细信息 |
我国法律规定,未成年人禁止进入营业性网吧,可一些中学生不顾规定,想尽各种办法到网吧玩游戏。面对互联网给学生带来的负面影响,我们青少年应该 ①要有知耻之心,有所不为,拒绝上网 ②判断是非善恶,自觉遵守各项规则 ③树立底线意识,不做触碰道德底线和违反法律的事情 ④磨砺意志,不断增强自控力,拒绝一切诱惑 A.②③ B.①④ C.②④ D.①③
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76. | 详细信息 |
据有关报道,有许多高校通过分析大学生一卡通消费数据,结合学生在学校的综合表现,为经济困难的大学生发放隐形资助,用于补贴生活所需。此做法( ) ①巧妙依托大数据,解决困难送温暖 ②保护学生隐私权,关爱他人讲艺术 ③尊重理解是关键,无声助人想周全 ④精准补助释善意,身体力行重落实 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④
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77. | 详细信息 |
中国开启新时代,树立中国自信,做自信中国人,成为我们的共同目标。做自信的中国人,需要我们 ①坚定民族立场,全面抵制外国先进成果 ②胸怀理想,求真务实,满怀激情,锲而不舍 ③坚持“四个自信”,做新时代的奋斗者 ④放飞梦想,把全部精力放在创新发明上面 A.①② B.①④ C.②③ D.①②③④
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78. | 详细信息 |
平日沉默寡言的岳阳同学在今天的数学课上提出一个新颖的解题方法,老师和同学们不由自主地为她鼓掌,她感到了别人对自己的认可和欣赏。自此以后,她的发言越来越踊跃,性格越来越阳光。这表明( ) ①自信使人有勇气交往与表达 ②她陷入了虚荣的误区 ③自信能激发潜能和活力 ④告别自卑就能走向成功 A.①② B.②③ C.①③ D.③④
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79. | 详细信息 |
不久前,山西省蓝田县一个初中女孩因被嫁祸“再其他宿舍偷钱”,留下字条后离家出走,16岁的福州永泰县东乡中学学生小黄遭同学围殴至脾脏严重出血....屡屡发生的校园欺凌事件,暴露出当前一些中学生价值观、人生观、人际观点的混乱,这告诫我们( ) A.中学生要增强自我保护意识 B.中学生要自觉尊重善待别人 C.中学生要注重养护精神世界 D.中学生要尽量缩小交往范围
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青春,是人类生命激情的赞歌,是人生意识日益觉醒、情感世界丰富多彩的岁月,是以挑战者姿态迎接一切的年龄,是每个人开始理性地追问生命旅程方向的季节。青春更是一个特殊的生命驿站,成长的欢乐与烦恼,人生的感悟与梦想,在这里汇成了一支独特的青春旋律。处在青春期的我们,应该在感受生命的多彩,编织人生的梦想中,唱响青春旋律之歌,实现精神的发育与生命的丰盈。 (1)作为当代中学生,我们应该怎样做到“行己有耻”? (2)作为当代中学生,我们应该怎样做到“止于至善”?
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【女排精神 薪火相传】2016年8月20日,中国女排从巴西的里约热内卢传来的振奋人心的喜讯,瞬间点燃了国人的激情,泪水、掌声、喝彩声都不足以表达心中的激动,她们用自己的努力创造了中国体育的又一个奇迹。让我们用镜头记住这些瞬间: 镜头一:“从开始集训的第一天。每个人都表达了强烈的愿望,愿意为国争光、愿意入选,争取入选奥运代表中国出去比赛。”郎平动情的说。这就是女排、这就是一种精神,这是女排的精神传承。 镜头二: 郎平称,她认为的团队精神就是相互包容、相互担当;没有完美的个人,只有完美的团队。 镜头三:郎平直言,辉煌背后,是一场场意想不到的艰难。大家看到的是女排球场上的荣耀,却看不到她们背后的艰苦努力。队里那些18岁到28岁的女运动员,训练起来没有周末,最多周日休息半天。年复一日,非常艰苦。大家所谓的十一、春 节假期,她们都没有。 镜头四:郎平说:“其实从我决定带女排开始,就没有想过得到什么,自己能够收获什么”。她与中国女排的故事,大多数是出于爱。“其实队伍带得好不好我都要承担责任,带得不好是我的问题,带得好是我们团队的功劳,因为我知道自己一个人做不了什么。能够得到什么,我从来没有考虑过这个问题,也从来没有后悔过当国家队主教练。” (1)镜头一中郎平提到的“女排精神”给我们怎样的启示?(4分) (2)镜头二中郎平提到的“团队精神”让我们感受到了一种怎样的力量?(2分)这种力量对她们夺冠发挥了怎样的作用?(5分) (3)镜头三和镜头四中郎平和女排姑娘们的付出和担当让我们敬佩,她们在处理个人和集体关系方面给我们哪些启示?(9分)
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行己有耻止于至善。 材料一反腐大剧《人民的名义》引发了人们对“反腐”的讨论。里面的几个贪官的行为受到人们的一致谴责。究其原因是这些贪官没有气节,丢失了“脊梁骨”。气节,就是要从“行已有耻”做起,做好修身立本的工作,挺直自己的“脊梁骨”,为民为公,不贪不腐,无私奉献,这样才能得到人民的拥戴,才能实现自己的价值。 材料二 校训是一个学校办学理念、治校精神的反映,也是校园文化建设的重要内容。我国许多大学的校训出自《礼记》,如厦门大学“自强不息,止于至善”;河南大学“明德新民,止于至善”;江南大学“笃学尚行,止于至善”;等等。 (1)“行己有耻”要求我们树立底线意识。材料一中的贪官触犯了什么底线? (2)青少年学生应该怎样做才能成为一个“行己有耻”的人? (3)你认为厦门大学等学校的大学生怎样做才能践行“止于至善”的校训?
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(青春的证明) 下面是小龙的“微日记”片段,记录着成长的点滴,与你分享。
(1)自强的重要内容是什么? (2)我们应该怎样把自己培养成自信自强的阳光少年?
(3)老师为什么鼓励我培养这种批判精神?请你从两个方面回答。
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“行己有耻”的意思是说,一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做;“止于至善”的意思是说,使人达到完美的境界。社会中有这样的一些行为和现象: ①参加志愿者活动 ②知廉耻,懂荣辱 ③自我省察 ④有道德底线,遵纪守法 ⑤拒绝不良诱感 ⑥学雷锋做好事 (1)以上行为和现象:属于“行己有耻”的有? 属于“止于至善”的有? (2)青少年学生应怎样做才能成为一个行己有耻的人? (3)我们应该如何去追求“止于至善”的美好状态?
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材料一 有一支旅行队,当一切置办齐全时,队长发现还缺少两样东西,于是他大声叫道:“我们还缺少一个犹太人和一条狗。”一个犹太人听到了,便回敬道:“我和你一起,不就齐全了吗?” 材料二 公园里,一个同学一边走路,一边嗑瓜子,还把瓜子皮扔得满地都是,引得路人侧目。最后,他被管理人员发现并处以罚款。 (1)两则材料共同说明了什么道理? (2)在日常生活中,为什么要尊重他人? (3)我们应怎样真正做到尊重他人?
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在七年级的一次考试中,小明的数学成绩不及格,这使他羞愧难当。为了保全面子,小明把分数进行改动后才把试卷交给父母看。 结合上述材料,运用所学知识,思考下列问题: (1)小明的做法是知耻的表现吗?为什么?(两个方面即可) (2)你认为考试失利之后小明该怎么办呢?(两个方面即可) (3)写出生活中两个缺乏羞耻之心的事例。(两个方面即可)
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以下是七年级学生安安生活中的三个情境,请你运用所学知识,对其进行探究。 情境一 班长丽丽不仅学习刻苦,成绩也很好,并且还能歌善舞。于是安安心里对她产生了朦胧的感觉。 (1)这是安安成长中的________现象 (2)安安应该: ________________。 情境二 安安做起事情来总是很积极。当老师把出黑板报的任务交给他时,他微笑着说:“Yes,I can!” (1)安安具有的心理品质是: ________ (2)具有这种品质能够: 展现优势与才华,激发潜能与活力,等等。 情境三 放学路上,途径一个十字路口时,走在安安前面的一个老年人因为路滑突然跌倒。 (1)安安应该: ________ (2)理由: ________
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不经意间,青春期向我们走来。在这一阶段,我们的身体、心理都会发生巨大变化。七年级(2)班的同学想创建一个关于青春期的网页,请你帮他们完善网页内容。 (1)请你为网页设计一条标语。 (2)板块一:青春期的心理矛盾 ★与人生其他阶段(童年期、青年期、成年期)相比较,青春期学生的心理发展具有变化大、周期短的特点,并且充满着反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦等种种错综复杂的矛盾。 解疑惑:你怎样认识青春期的这些矛盾? (3)板块二:青春飞翔 ◆青春期,我怎样拥有飞翔的力量? (4)板块三:青春有格 ◆“行己有耻”对我们有什么要求? ◆“止于至善”对我们有什么要求?
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学习了第二单元“遵守社会规则”后,某校八年级(1)班准备开展主题探究活动,请你参与其中,完成相关任务。 2017年清明节期间,湖北荆州警方组织交管、巡特警、派出所警力共1900名,共同开展交通秩序维护,在易拥堵路段制定临时交通管制和分流疏导措施,增设临时交通引导标志,增加警力疏导,确保高速、国道及29个公墓区周边道路通畅。在中心城区火车站、公交车站和商贸繁华地段,启动公安武警联合巡逻机制,确保街头的全时段、全地域控制。全市刑事案件同比下降11.11%,交通事故同比下降74%,中心城区“两抢”案件实现“零发案”,为全市人民营造了“文明祭祀、平安清明”的良好环境。 (1)湖北荆州警方营造“文明祭祀、平安清明”的良好环境有哪些重要意义? 2017年2月14日8:00左右,记者在天津市咸阳北路公交站乘上了一辆双层公交车,刚行驶了几站,看见一名中年妇女拎着早点走进车厢,她找了一个靠窗户的位置坐了下来,就一口一口吃起早点来。不一会儿,另一名中年妇女坐在了她的跟前,可能是由于早点的味道比较浓烈,坐了不到5分钟就立即更换了位置。记者观察到,因为那名中年妇女一直吃着早点,周围的几名乘客或者用随身物品捂着鼻子,或者站在距离稍远的位置,一直等到记者下车,也没有看见有其他乘客坐在吃早点妇女旁边的座位上。 (2)材料中中年妇女在公交车上吃早点是尊重他人的行为吗?为什么? “我七年级就辍学,开始接触一些社会上的朋友,起初是有时候不回家,后来就基本不在家生活了。”在某未成年犯管教所内,20岁的小宇回忆辍学后的生活时说,“去网吧上网玩游戏、到歌舞厅唱歌、帮朋友打架,就是为了消磨时间,觉得和朋友们在一起很开心、没人管,无忧无虑的。生活来源有的是打架所得,有的是朋友的钱,朋友之间谁手头富裕就多拿出来些,大家一起花。”辍学3年后,年仅15岁的小宇因“哥们儿义气”参与群体性打架斗殴,故意伤害致人死亡,被认定为故意伤害罪,判处有期徒刑7年。 (3)小宇的哪些行为属于不良行为?小宇是怎样走上犯罪道路的? (4)小宇走上犯罪道路的过程给予我们哪些警示?
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体验与实践 材料一:清华大学的校训为“自强不息,厚德载物”。米歇尔来中国访问,在参观北师大二附中时,彭.媛写了“自强不息,厚德载物”这八个字赠送给米歇尔。清华校训取自中华文化经典文献《易经》。 材料二:歌曲:《雄鹰》 歌手:孙国庆 雄鹰展翅翱翔 飞在蓝天上 青草依依 绿在山梁 炊烟轻飘荡 山泉弯弯 遍地牛羊 无边绿草场 我想化作一只雄鹰 自由去飞翔 守护我家乡 我想化作一只雄鹰 …… 雄鹰展翅翱翔 飞在蓝天上…… (1)如果你是一只振翅欲飞的雄鹰,应该拥有哪些优秀的品质才能飞得更高更远?列举2个及以上。 (2)做为一名中学生,请你就讲一讲,清华大学把“自强”一词写入校训的理由。 (3)自强是成就梦想的必备品质,要使自己成为一名自强的中学生,在生活中我们应注意些什么?
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为增强知耻之心、懂得知耻的意义、掌握知耻的方法,七年级(2)班的同学准备开展一次有关知耻的主题探究活动,现请你参加。 (活动设计) (1)请帮忙设计本次活动的主题和方式。
(观察分析) 有些同学不认真学习,考试作弊;满口脏话却不以为然;把抽烟、喝酒、打架当作“酷”……他们也知道不对,可是明知故犯、屡教不改。 (2)上述材料说明了什么? (活动反思) 古语有云,知人者智,自知者明。自知,不仅要了解自身的优点,还要了解自身的不足之处。这对个人至关重要,对国家和民族更是有着深远的影响。 (3)请结合所学知识,谈谈中学生要如何做到“行己有耻”。
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朱熹说:“人有耻,则能有所不为。”观察下边漫画回答问题。
(1)漫画中的行为,突破了我们青春探索的什么底线? (2)作为同龄人,你想对漫画中的同学说些什么? (3)自我反思,在今后的学习和生活中,你准备不做哪些事情?各举一例。 学习中: 生活中: (4)“止于至善”是一种“虽不能至,心向往之”的实践过程。结合学习,谈谈在“止于至善’的过程中,你准备做些什么?
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(品评生活事件 关注行车文明) 2018年7月10日,哈尔滨一名女乘客公交车坐过站,要求司机在行驶途中停车。司机表示不允许这样,该女乘客便抢夺司机胸前的工作证,要拍照投诉,公交司机夺回工作证,女乘客又殴打、辱骂司机,并用挎包抡向司机后脑致其晕倒。接到报案的两名辅警将该女子控制住,随后辅警拨打“120”和“110”,救援昏迷司机。 (1)从法律和道德两个角度看,女乘客应有的反思是什么? (2)从上述事件中找出两个值得点赞的行为,并指出他们各自传递出的正能量。
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材料一:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”“言有物而行有格也。”“道之以德,齐之以礼,有耻且格。” 材料二:孔子说:“行己有耻。”朱熹说:“人有耻,则能有所不为。” 材料三:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。” 材料四:独善其身,方能“止于至善”。一个人以宽广的胸襟、坚定的信念和高尚的品格行事,无论何种境遇都不弃善从恶,即使他普普通通,我们能说他一事无成吗? (1)你怎样理解材料一语句中的“格”?在社会生活中,我们应该做到哪些“格”? (2)你怎样理解材料二中的两句话? (3)“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”这句名言,要求我们达到“止于至善”的境界,应该怎样去做?说说榜样具有怎样的力量. (4)一个人怎样才能达到“止于至善”的境界?
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孔子说:“行己有耻。”朱熹说:“人有耻,则能有所不为。”课外活动时,同学们围绕“知耻”准备展开一次研讨活动,请你参与进来,与他们一起完成下列问题: ( 1 )这两句话对青春期的我们有什么启示?( 两个方面即可) ( 2 )羞耻之心对我们的成长有什么重要作用?( 两个方面即可) ( 3 )为了做到“行己有耻”,我们应该怎么做?( 两个方面即可)
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为增强同学们的知耻之心、懂得知耻的意义、掌握知耻的方法,七年级(2)班准备开展一次有关知耻的主题探究活动,先请你参加。 (1)请帮助设计本次活动的主题和方式。
(2)古人云,知人者智慧,自知者明。自知,不仅要了解自身的优点,还要了解自身的耻辱所在。这对个人至关重要,对国家和民族更有着深远的影响。 请结合所学知识,谈谈如何才能做到“行己有耻”? (3)根据“行己有耻”的要求,自我反思还有哪些方面需要改进?
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“天行健君子以自强不息”、“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”、“不经历风雨,怎能见彩虹”。面对青春,每个人会有不同的憧憬,形成不同的理想,规划青春路径,思考自己如何走过青春之路。 (1)青春的探索需要我们培养哪些优秀品质? (2)青春自强,励志华章,你准备如何为自己的青春而努力?
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材料一:东东喜欢看侦探小说,他在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。 亮亮参加以“成长”为主题的青春活动仪式,并邀请父母一起分享他成长过程中难忘的故事,说到动情之处,亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。 (1)东东和亮亮分别通过什么方式获得了美好情感体验?为了向你身边的人传递美好的情感,你将做些什么? 材料二:陈兹方天生没有双臂,但他练习用脚夹筷子吃饭,用脚夹木棒写字……他坚信“办法总比困难多,天下没有比脚更远的路”。后来,名为“陈兹方铺子”的网店“开张”了,第一年就实现近120万元的销售额,纯利润约6万元。 “从刚开始用一个一个脚指头练习‘敲’键盘,到现在的十根脚趾都能用上,证明只要努力了,就没有做不到的事儿……”他在微信朋友圈里这样说。 (2)陈兹方的故事告诉我们要想自己的人生出彩,需要具备什么样的心理品质?请你说明理由。
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①“人非草木,孰能无情”这里的“情”通常是指_________________。 ②下面是几个同学的聊天场景:“我的身高在一年内增加了8厘米。”“我的喉结大了,开始长胡须了。”“我的体重增加很快,今年增重了6公斤。”你认为他们聊天围绕的话题是_________________。 ③“天生我材必有用”体现的心理品质是_________________。 ④小星在学校被冋学误解后,心里很难过,于是他跑到操场,边跑步边六声喊叫。跑了两圈以后,他觉得心情平静了很多小星这种调控情绪的方法是_________________。
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“行己有耻”要求我们树立底线意识,凡自己认为可耻的事情就不去做(______)
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