2015-2016学年吉林省长春市九年级(下)质检化学试卷(四)带解析

1. 详细信息

空气中体积分数约为21%的气体是(  )

A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化磷

2. 详细信息

下列现象中,只发生物理变化的是(  )

A.玻璃破碎 B.牛奶变质 C.木炭燃烧 D.铁丝生锈

3. 详细信息

下列物质性质的描述中,属于物理性质的是(  )

A.浓盐酸有强腐蚀性 B.浓盐酸有挥发性

C.硝酸有氧化性 D.碳酸的不稳定性

4. 详细信息

物质保存的方法取决其性质.下列药品不需要密封保存的是(  )

A.澄清石灰水   B.浓硫酸   C.氯化钠   D.浓盐酸

5. 详细信息

将浓盐酸和浓硫酸分别暴露在空气中,变化的结果是容器内(  )

A.酸液的质量都增大 B.酸液的质量都减小

C.酸液的浓度都增大 D.酸液的浓度都减小

6. 详细信息

雪碧是一种无色的碳酸饮料,将少量雪碧滴入紫色石蕊试液中,然后再加热,溶液的颜色变化情况是(  )

A.变红 B.先变红后变紫

C.先变无色后变红   D.先变蓝后变紫

7. 详细信息

30℃CaOH2在水中的溶解度为0.16g/100g水.在此温度下,实验小组为制备饱和的澄清石灰水,称取5.6g生石灰,放入1000g水中,充分搅拌后冷却至30℃,过滤得到的澄清石灰水中溶质的质量(  )

A.等于5.6g B.大于5.6g C.等于1.6g D.小于1.6g

8. 详细信息

下列关于溶液的说法中错误的是(  )

A.饱和溶液析出晶体后,其溶质的质量分数可能不变

B.在溶液里进行的化学反应,通常比较快

C.同种溶质的饱和溶液,一定比它的不饱和溶液的溶质质量分数大

D.不饱和溶液转化为饱和溶液,溶质质量分数可能不变

9. 详细信息

对某无色溶液进行下列实验,根据实验现象得出的结论中,不正确的是(  )

A.滴入紫色石蕊溶液,颜色变红,则该溶液显酸性

B.滴入酚酞溶液,溶液保持无色,则该溶液显酸性

C.加入Mg粉,有气泡产生,则该溶液显酸性

D.加入CaCO3固体,有气泡产生,则该溶液显酸性

10. 详细信息

下列说法中,正确的是(  )

A.含有氢元素的物质就属于酸 B.酸中都含有氢元素

C.硫酸和盐酸是常见的酸 D.酸中一定含有氧元素

11. 详细信息

以下现象、变化或说法,请从微观角度解释.

1)酒精需要密封保存;

2)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快;

3)水蒸发成水蒸气,所占体积变大;

4)体温计能测体温;

5)冰水共存物属于纯净物;

6)过氧化氢溶液属于混合物;

7)液态氧变成氧气是物理变化;

8)电解水得到氢气和氧气,属于化学变化;

9)过氧化氢和水都是由  两种元素组成的,但其化学性质不同,原因是  

10)石墨和金刚石都是由  构成的碳单质,两者的物理性质不同是因为  ,由石墨制金刚石属于化学变化,其原因是  

11)在化学反应2Na+Cl22NaCl中,钠原子和钠离子属于同种元素的原因是  ,两者的化学性质不同是因为  ;在化学反应中的原子不变是指原子中的  (选填原子核核外电子)不变;

12)稀盐酸和稀硫酸都能使石蕊溶液变红,是因为两种溶液中都存在大量的  ;但稀硫酸能够与BaCl2溶液反应,稀盐酸不能,是因为两种溶液中存在的  不同.

12. 详细信息

赤铁矿石的主要成分是 Fe2O3,通过计算回答下列问题.

1Fe2O3的相对分子质量为  

2Fe2O3中铁元素与氧元素之间的质量比为  

3Fe2O3中含铁元素的质量分数  

4)工业上用赤铁矿石炼铁的原理是:在高温条件下,利用一氧化碳把铁从赤铁矿石中还原出来.若理论上炼得5.6t的铁,理论上至少需要含Fe2O320%的赤铁矿石质量为  t

13. 详细信息

能源和环境与人类的生活和社会发展密切相关,回答下列问题.

1)化石燃料是不可再生能源,包括煤、石油和  

2)物质发生化学反应的同时,伴随着能量的变化,能量的变化通常表现为热量的变化.下列反应放出热量的是  ;(填字母序号)

A.氧化钙与水反应     B.镁与盐酸反应     C.碳与二氧化碳的反应

3)下列发电过程中,能量来自于化学反应的是  

A.火力发电            B.风力发电         C.水力发电

4)利用化石燃料造福人类的同时,也带来了一些环境问题,如煤燃烧时排放出NO2  ,这些气体会形成酸雨.下列做法能预防酸雨的是  

A.推广使用脱硫煤 B.用天然气来替代煤      C.使含硫煤充分燃烧

5)从环境保护的角度考虑,氢气、天然气、酒精、汽油四种燃料中最理想的是  

14. 详细信息

做对比实验的原则之一:将所有研究的对象设置为变量,同时控制对实验结果有影响的其他诸多因素要完全相同,在一异多同中对比得出正确结论.

1)实验A,比较人体吸入的空气和呼出的气体中CO2的含量不同,是通过使澄清石灰水变浑浊的程度进行比较的,有关化学方程式为  ;实验时,向呼出的气体样品中滴加8滴成澄清饱和石灰水,向空气样品中滴加  ;分别振荡,观察现象;

2)实验B,目的是验证燃烧的条件之一是  

3)实验C,实验条件的差别是  ,对比两个实验能得出有关分子性质的结论是  

15. 详细信息

据有关资料介绍:将贝壳(主要成分是碳酸钙)灼烧后与草木灰(主要成分是碳酸钾)在水中作用,可以得到氢氧化钾.某化学课外小组的同学们为了制取氢氧化钾,将少量碳酸钙充分灼烧后的固体放入烧杯中,再向其中加入一定量10%的碳酸钾溶液,充分反应后过滤、洗涤得到固体A和溶液B,操作步骤如图所示.请你与小组同学共同完成以下探究:

【提出问题1】固体A除了杂质外的成分是什么?

【猜想与假设】甲同学:只有CaCO3 乙同学:CaCO3CaOH2

【实验与探究】甲、乙同学为了验证各自的猜想,分别进行了实验:

实验内容

实验现象

实验结论

甲同学:取少量固体于试管中,向其中加入稀盐酸

有气泡产生

自己的猜想正确

乙同学:取少量固体于试管中,加水充分溶解、过滤,向滤液中滴加 酚酞试液 ,向滤渣中滴加稀盐酸

溶液由无色变为红色,滤渣表面有气泡产生

自己的猜想正确

【反思与评价】小组同学讨论后认为,甲同学的实验不合理,原因是 加入稀盐酸有气泡只 ;乙同学的实验能证明他的猜想,因此小组同学确定了固体A的成分.

【提出问题2】溶液B中的溶质除KOH外,还含有的物质是什么?

【猜想与假设】丙同学:K2CO3  丁同学:CaOH2

【表达与交流】结合对固体成分的探究,同学们经过讨论确定了 同学猜想正确,理由是  .为了得到纯净的氢氧化钾,需要向溶液B中滴加适量的一种溶液,发生反应的化学方程式为  ,小组同学通过相应的实验操作最终制得了氢氧化钾.

16. 详细信息

比较AgPdZnMnCu五种金属的活动性顺序:

1)根据常见金属的活动性顺序表可知其中AgZnCu金属的活动性由强至弱的顺序为  ;(填元素符号)

2)通过实验确定PdMn的活动性:

步骤一:通过金属与稀盐酸作用初步判断PdMn的活动性

实验操作

实验现象

实验结论或化学方程式

Mn片、Pd

分别放入稀盐酸中

 

活动性:MnHPd

步骤二:通过金属与盐溶液作用比较AgPdCu的活动性

实验操作

实验现象

化学方程式和实验结论

Cu片浸入氯化钯(PdCl2)溶液中

铜丝表面覆盖一层银白色固体

化学方程式:  

Ag片浸入PdCl2溶液中

无明显现象

实验结论:  

结论

PdCuAg金属活动性由强至弱: CuPbAg 

3)若要确切的得出五种金属的活动性顺序,还应补充的一个实验是.

17. 详细信息

如图所示是CaOH2的部分性质实验,回答有关问题.

1A中的实验现象是  

2C中发生反应的化学方程式为  

3)将这三个实验后的所有物质倒入同一洁净的烧杯中,静置,观察到上层溶液为无色,底部有白色沉淀.取少量上层溶液与足量稀盐酸混合,无明显现象.综合分析可知:上层溶液中一定含有的溶质是酚酞和  ,可能含有的溶质是