2015陕西高一上学期人教版高中物理期末考试

1. 详细信息

以下说法中正确的是(  )

A.研究从北京开往上海的一列火车的运动时间时,可把火车看成是质点

B.转动着的物体是不可以看成质点的

C.说太阳从东方升起是以太阳为参考系的

D.学校作息时间表上的数字均表示时间

2. 详细信息

关于矢量和标量,下列说法中正确的是(  )

A.标量只有正值,矢量可以取负值

B.标量和矢量无根本区别

C.标量和矢量,一个有大小无方向、另一个有大小也有方向

D.当物体做单方向的直线运动时,标量路程和矢量位移是一回事

3. 详细信息

物体的初速度为v0,以加速度a做匀加速直线运动,当它的速度增加到初速度的n倍时,物体的位移是(  )

A.                     B.

C.                             D.

4. 详细信息

某物体做直线运动的vt图象如图所示,由图象可得到的正确结果是(  )

At1 s时物体的加速度大小为1.0 m/s2

Bt5 s时物体的加速度大小为0.75 m/s2

C.第3 s内物体的位移为1.5 m

D.物体在加速过程的位移比减速过程的位移大

5. 详细信息

关于相互接触的两个物体之间的弹力和摩擦力,下列说法中正确的是(  )

A.有弹力必有摩擦力

B.只有运动的物体才能受到滑动摩擦力作用

C.摩擦力的大小正比于弹力的大小

D.弹力可以是阻力,摩擦力可以是动力

6. 详细信息

下列说法正确的是(  )

A.物体的平衡状态就是指物体的静止状态

B.物体的平衡状态是指合力为零的状态

C.杂技演员走钢丝时一直处于平衡状态

D.物体的速度不再增加时一定处于平衡状态

7. 详细信息

如图所示,质量为m的物体受到推力F作用,沿水平方向做匀速直线运动,已知推力F与水平面的夹角为θ,物体与地面间的动摩擦因数为μ,则物体所受的摩擦力大小为(  )

AFsinθ                                Bμmg

CμF                                   Dμ(mgFsinθ)

8. 详细信息

下列说法正确的是(  )

A.牛顿第一定律是在伽利略理想实验的基础上总结出来的

B.不受力作用的物体是不存在的,故牛顿第一定律的建立毫无意义

C.牛顿第一定律表明,物体只有在不受外力作用时才具有惯性

D.牛顿第一定律表明,物体只有在静止或做匀速直线运动时才具有惯性

9. 详细信息

2011年世界田径锦标赛女子跳高决赛中,俄罗斯选手奇切罗娃以背越式成功地跳过了2.03 m的高度,获得冠军.若不计空气阻力,则下列说法正确的是(  )

A.下落过程中她处于超重状态

B.起跳以后上升过程中她处于超重状态

C.起跳时地面对她的支持力等于她对地面的压力

D.起跳时地面对她的支持力大于她对地面的压力

10. 详细信息

下列对牛顿第二定律的表达式Fma及其变形公式的理解,正确的是(  )

A.由Fma可知,物体所受的合外力与物体的质量成正比,与物体的加速度成反比

B.由m可知,物体的质量与其所受合外力成正比,与其运动的加速度成反比

C.由a可知,物体的加速度与其所受合外力成正比,与其质量成反比

D.由Fma可知,物体所受的合外力由物体的加速度决定

11. 详细信息

在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法、建立物理模型法等.以下关于所用物理学研究方法的叙述中正确的是(  )

A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法

B.根据速度定义式v,当Δt非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想法

C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法

D.在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法

12. 详细信息

如图所示,质量均为mAB两球之间系着一根不计质量的弹簧,放在光滑的水平面上,A球紧靠竖直墙壁.今用水平力FB球向左推压弹簧,平衡后,突然将F撤去,在这一瞬间,表述正确的是(  )

AB球的速度为零,加速度为零

BB球的速度不为零,加速度也不为零

CB球的速度不为零,加速度为零

DB球的速度为零,加速度不为零

13. 详细信息

关于物体的重心,下列说法正确的是(  )

A.对于有规则几何形状的物体,其重心一定在物体的几何中心

B.用线竖直悬挂的物体静止时,线的方向一定通过重心

C.一块木块平放、侧放或立放时,其重心在木块内的位置改变

D.体操运动员在做各种动作时,其重心在体内位置改变

14. 详细信息

关于物体的运动,下列说法中有可能的是(  )

A.加速度在减小,速度在增加

B.加速度方向始终改变而速度不变

C.加速度和速度大小都在变化,加速度最大时速度最小,速度最大时加速度最小

D.加速度方向不变而速度方向变化

15. 详细信息

某同学摇动苹果树,同一高度上的一个苹果和一片树叶同时从静止直接落向地面,苹果先着地,下列说法中正确的是(  )

A.苹果和树叶做的都是自由落体运动

B.苹果先着地,是因为苹果比较重

C.苹果的运动可看成自由落体运动,树叶的运动不能看成自由落体运动

D.假如地球上没有空气,则苹果和树叶会同时落地

16. 详细信息

如图所示,一质量为m的木块靠在竖直粗糙的墙壁上,且受到水平力F的作用,下列说法正确的是(  )

A.若木块静止,则木块受到的静摩擦力大小等于mg,方向竖直向上

B.若木块静止,当F增大时,木块受到的静摩擦力随之增大

C.若木块沿墙壁向下运动,墙壁对木块的摩擦力大小为μF

D.若开始时木块静止,当撤去F,木块沿墙壁下滑时,木块不受滑动摩擦力作用

17. 详细信息

下列说法中正确的是(  )

A.力的合成遵循平行四边形定则

B.一切矢量的合成都遵循平行四边形定则

C.以两个分力为邻边的平行四边形的两条对角线都是它们的合力

D.以两个分力为邻边的平行四边形中,与两个分力共点的那一条对角线所表示的力是它们的合力

 

18. 详细信息

两人共提一桶水匀速前行,如图所示,已知两人手臂上的拉力大小相等且为F,两人手臂间的夹角为θ,水和水桶的总重力为G,则下列说法中正确的是(  )

A.当θ120°时,FG

B.不管θ为何值,F

C.当θ时,F

Dθ越大时F越小

19. 详细信息

如图所示为接在50 Hz低压交流电源上的打点计时器,在物体做匀加速直线运动时打出的一条纸带,图中所示的是每5个点所取的计数点,但第3个计数点没有画出.由图数据可求得:

 

(1)该物体的加速度为________m/s2.

(2)3个计数点与第2个计数点的距离约为________cm.

(3)打第3个点时该物体的速度为________m/s.

20. 详细信息

关于探究加速度与力、质量的关系的实验操作,下列说法中符合实际的是________

A.通过同时改变小车的质量m及受到的拉力F的研究,能归纳出加速度、力、质量三者之间的关系

B.通过保持小车质量不变,只改变小车的拉力的研究,就可以归纳出加速度、力、质量三者之间的关系

C.通过保持小车受力不变,只改变小车质量的研究,就可以得出加速度、力、质量三者之间的关系

D.先不改变小车质量,研究加速度与力的关系,再不改变小车受力,研究加速度与质量的关系,最后归纳出加速度、力、质量三者之间的关系

21. 详细信息

如图所示,物体AB质量分别是4 kg10 kg,不计滑轮与绳间摩擦及绳的重力,若整个系统静止,g10 N/kg.求:

(1)地面对B的摩擦力的大小;

(2)B受地面支持力的大小.

22. 详细信息

质量为m2 kg的物体,受到F4 N的水平恒力作用,先在光滑水平面上由静止开始运动,经4 s后进入动摩擦因数为μ0.4的粗糙水平面上,又经过了6 s,求该物体10 s内运动的位移大小是多少?