1. | 详细信息 |
关于物体所受合外力的方向,下列说法正确的是( ) A. 物体做匀变速曲线运动时,其所受合外力的方向总是与速度方向垂直 B. 物体做变速率曲线运动时,其所受合外力的方向一定改变 C. 物体做变速率圆周运动时,其所受合外力的方向一定指向圆心 D. 物体做速率逐渐增加的直线运动时,其所受合外力的方向一定与速度方向相同
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2. | 详细信息 |
小船横渡一条河,船在静水中的速度大小不变,方向始终垂直于河岸.已知小船的部分运动轨迹如图所示,则可判断,此过程中河水的流速( )
A. 越接近B岸水速越大 B. 越接近B岸水速越小 C. 由A到B水速先增大后减小 D. 水流速度恒定
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3. | 详细信息 |
如图所示,三个质量相同,形状相同的斜面,放在地面上.另有三个质量相同的小物体分别从斜面顶端沿斜面滑下.由于小物体跟斜面间的摩擦不同,第一个小物体匀加速下滑;第二个小物体匀速下滑;第三个小物体以初速v0匀减速下滑.三个斜面都不动.则下滑过程中斜面对地面的压力大小顺序是( ) A. N1=N2=N3 B. N1<N2<N3 C. N1>N2>N3 D. N1<N2=N3
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4. | 详细信息 |
如图所示,质量均可忽略的轻绳与轻杆所能承受的弹力的最大值一定,A端用铰链固定,滑轮在A点正上方(滑轮大小及摩擦均可不计),B端吊一重力为G的重物.现将绳的一端拴在杆的B端,用拉力F将B端缓慢向上拉(均未断),在AB杆转到竖直方向前,以下分析正确的是( )
A. 绳子越来越容易断 B. 绳子越来越不容易断 C. AB杆越来越容易断 D. AB杆越来越不容易断
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5. | 详细信息 |
下列关于汽车运动不正确的是( ) A. 汽车以额定功率启动后做变加速运动,速度、加速度均逐渐增大 B. 汽车以额定功率启动后做变加速运动,速度逐渐增大;加速度逐渐减小,加速度为零时,速度最大 C. 汽车匀速行驶时,最大允许速度受发动机额定功率限制,要提高最大允许速度,可以增大发动机的额定功率 D. 汽车在水平路面上以额定功率P行驶,则当牵引力F与阻力f平衡时,汽车的最大速度vm=
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6. | 详细信息 |
如图所示,质量为m的小球被一根橡皮筋AC和一根绳BC系住,当小球静止时,橡皮筋处在水平方位向上.下列判断中正确的是( )
A. 在AC被突然剪断的瞬间,BC对小球的拉力不变 B. 在AC被突然剪断的瞬间,小球的加速度大小为gtanθ C. 在BC被突然剪断的瞬间,小球的加速度大小为 D. 在BC被突然剪断的瞬间,小球的加速度大小为gsinθ
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7. | 详细信息 |
某同学在开展研究性学习的过程中,利用加速度传感器研究质量为5kg的物体由静止开始做直线运动的规律,并在计算机上得到了前4s内物体加速度随时间变化的关系图象,如图所示.设第1s内运动方向为正方向,则物体( )
A. 先向正方向运动,后向负方向运动 B. 在第3s末的速度最大 C. 在第3s末距离出发点最远 D. 在第4s末的速度为3m/s
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8. | 详细信息 |
我国已先后成功发射了飞行器“天宫一号”和飞船“神舟九号”,并成功地进行了对接,若“天宫一号”能在离地面约300km高的圆轨道上正常运行,下列说法中正确的是( )
A. “天宫一号”的发射速度应大于第二宇宙速度 B. 对接时,“神舟九号”与“天宫一号”的加速度大小相等 C. 对接后,“天宫一号”的速度小于第一宇宙速度 D. 对接前,“神舟九号”欲追上“天宫一号”,必须在同一轨 道上点火加速
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9. | 详细信息 |
如图所示,将等量的正、负电荷分别置于M、N两点,O点为MN连线的中点,点a、b在M、N连线上,点c、d在MN中垂线上,它们都关于O点对称,下列说法正确的是( )
A. a、b两点的电势相同 B. c、d 两点的电场强度相同 C. 将电子沿直线从a点移到b点,电子的电势能减少 D. 将电子沿直线从c点移到d点,电子的电势能不变
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10. | 详细信息 |
在竖直平面内有一半径为R的光滑圆环轨道,一质量为m的小球穿在圆环轨道上做圆周运动,到达最高点C时的速率vc=,则下列说法正确的是( )
A. 此小球的最大速率是vc B. 小球到达C点时对轨道的压力是 C. 小球沿圆轨道绕行一周所用的时间小于π D. 小球在任一直径两端点上的动能之和相等
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11. | 详细信息 |
某同学在研究性学习中,利用所学的知识解决了如下问题:一轻弹簧竖直悬挂于某一深度为h=25.0cm,且开口向下的小筒中(没有外力作用时弹簧的下部分位于筒内,但测力计可以同弹簧的下端接触),如图(甲)所示,如果本实验的长度测量工具只能测量出筒的下端弹簧的长度l,现要测出弹簧的原长l0和弹簧的劲度系数,该同学通过改变l而测出对应的弹力F,作出F﹣l变化的图线如图(乙)所示.,则弹簧的劲度系数为 N/m.弹簧的原长l0= cm.
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12. | 详细信息 |
为了“探究加速度与力、质量的关系”,请思考探究思路并回答下列问题: (1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是 A.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动 B.将不带滑轮的木板一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动 C.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动 D.将不带滑轮的木板一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动 (2)在“探究加速度与力、质量关系”的实验中,得到一条打点的纸带,如图所示,已知相邻计数点间的时间间隔为T,且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出,则小车加速度的表达式为a= ;实验中使用的电火花计时器使用 电源(填“直流”或“交流”),工作电压 V. (3)消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后,可用钩码总重力代替小车所受的拉力,此时钩码m与小车总质量M之间应满足的关系为 ; (4)在“探究加速度与力的关系”时,保持小车的质量不变,改变小桶中砝码的质量,该同学根据实验数据作出了加速度a与合力F图线如图,该图线不通过坐标原点,试分析图线不通过坐标原点的原因. 答: .
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13. | 详细信息 |
如图所示,质量M=1kg的木块套在竖直杆上,并用轻绳与质量m=2kg的小球相连.今用跟水平方向成α=30°角的力F=20N拉着球,带动木块一起竖直向下匀速运动,运动中M、m的相对位置保持不变,g=10m/s2,求: (1)运动过程中轻绳与竖直方向的夹角θ; (2)木块M与杆间的动摩擦因数μ.
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14. | 详细信息 |
在一次宇宙探险活动中,发现一行星,经观测其半径为R,当飞船在接近行星表面的上空做匀速圆周运动时,周期为T飞船着陆后,宇航员用绳子拉着质量为m的仪器箱在平坦的“地面”上运动,已知拉力大小为F,拉力与水平面的夹角为θ,箱子做匀速直线运动.(引力常量为G)求: (1)行星的质量M; (2)箱子与“地面”间的动摩擦因数.
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15. | 详细信息 |
如图所示,质量m=2.0×10﹣4kg、电荷量q=1.0×10﹣6C的带正电微粒静止在空间范围足够大的电场强度为E1的匀强电场中.取g=10m/s2. (1)求匀强电场的电场强度E1的大小和方向; (2)在t=0时刻,匀强电场强度大小突然变为E2=4.0×103N/C,且方向不变.求在t=0.20s时间内电场力做的功; (3)在t=0.20s时刻突然撤掉电场,求带电微粒回到出发点时的动能.
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16. | 详细信息 |
如图所示,水平传送带的右端与竖直面内的用光滑钢管弯成的“9”形固定轨道相接,钢管内径很小.传送带的运行速度为v0=6m/s,将质量m=1.0kg的可看作质点的滑块无初速地放到传送带A端,传送带长度为L=12.0m,“9”字全高H=0.8m,“9”字上半部分圆弧半径为R=0.2m,滑块与传送带间的动摩擦因数为μ=0.3,重力加速g=10m/s2,试求: (1)滑块从传送带A端运动到B端所需要的时间; (2)滑块滑到轨道最高点C时对轨道作用力的大小和方向; (3)若滑块从“9”形轨道D点水平抛出后,恰好垂直撞在倾角θ=45°的斜面上P点,求P、D两点间的竖直高度 h(保留两位有效数字).
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