2017安徽八年级上学期人教版初中物理期中考试

将如图中两种仪器的测量结果（数值及单位）填写在下面相应的横线上：图1停表所指示的时间　　；图2图片的宽度　　．

如图所示，“曾侯乙编钟”是大家所熟知的一套大型编钟，用钟锤敲击编钟，编钟会因　　而发出声音，轻敲或重敲编钟同一位置所发出声音的　　不同（选填“音调”、“响度”或“音色”）．

如图甲所示，小汽车靠超声波发现障碍物，其采用的方法叫做回声　　；如图乙所示，在需要安静环境的医院、学校附近，常常有禁止　　的标志．

如图所示的日晷是通过观察直杆在阳光下影子的方位和长短来确定时间的，其中影子的形成可以用光的　　来解释；课堂上，教室里各个位置的同学都能看到黑板上的字，这因为光在黑板上发生　　（选填“漫”或“镜面”）反射的缘故．

2015年5月9日我国多地出现日晕奇观，图为日晕的景象．在5000m的高空，水蒸气遇冷形成小冰晶，太阳光照射小冰晶后，分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，这样太阳周围就出现一个巨大的彩色光环，称为“晕”，这是太阳光发生　　形成的．太阳光照射小冰晶后分解为七色光这种现象叫做光的　　现象．

如图，有一束光线从空气射入某种透明介质，在分界处发生反射和折射，则　　是反射光线，折射角是　　．

《康熙几暇格物编》中记载：“置钱碗底，远视若无，及盛满水时，在钱随水光而显现矣．”如图所示，把铜钱放在碗底B处后加适量水，从A处恰好看到铜钱的像在E处，用激光笔从A点向　　处（用图中字母表示）照射，可照亮铜钱．加满水，从A处看到像的位置将　　（选填“变高”“变低”或“不变”）．

如图所示，是明代著名画家吴伟的饮驴图，画配诗《题老人饮驴图》中有两句诗：“岸上蹄踏蹄，水中嘴对嘴”，“水中嘴对嘴”是光的　　现象，其中的一个“嘴”是另外一个“嘴”的　　像（选填“虚”或“实”）．

如图所示，在烧杯中漂浮着一个正方体的木块，水面以下的部分看起来比水面以上的部分要大一些，这是因为烧杯和水起到了　　透镜（选填“凸”或“凹”）的放大作用，从而形成了一个　　像（选填“虚”或“实”）．　　视眼镜用的就是这种透镜（选填“近”或“远”）．

人脸识别门禁一体机是通过摄像机镜头来捕捉人脸信息．该摄像机镜头相当于　　透镜，它的成像与　　（照相机/投影仪/放大镜）相似，所成的是　　（放大/缩小/等大）的实像，已知镜头焦距为f人脸到镜头的距离应大于　　．要使屏幕上的像大些，人应离镜头　　（远/近）些．

下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是（　　）

A．蝙蝠靠超声波发现昆虫      B．倒车雷达

C．超声波清洗机     D．真空罩中的闹钟

如图所示，“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，目的是（　　）

A．减弱飞机发动机噪声的传播 B．防止次声波对人耳的伤害

C．在人耳处减弱噪声   D．减弱飞机发动机噪声的产生

小明想利用一块平面镜使射向井口的太阳光竖直射入井中，如图所示，图中的数字符号表示的是确定平面镜位置时作图的先后次序，其中作图过程正确的是（　　）

A．       B．       C．       D．

用手机自拍成为当下年轻人的时尚．手机的镜头相当于一个凸透镜，自拍时人离镜头的距离u和镜头焦距f的关系是（　　）

A．u＜f       B．f＜u＜2f       C．u=2f       D．u＞2f

如图是一根直树枝斜插在湖水中的一张照片，下列分析正确的是（　　）

A．OB是树枝光直线传播形成的像

B．OB是树枝折射形成的像

C．OC是树枝在水中的部分

D．OC是树枝折射形成的像

中华人民共和国的国旗为长方形五星红旗，如图是天安门广场升旗仪式的场景，根据图片提供的信息估测该国旗的宽度，下列数据最接近实际情况的是（　　）

A．1.8m      B．3.3m      C．4.8m     D．5.5m

如图为正常人眼看远近不同物体时眼睛的自动调节，以下分析正确的是（　　）

A．这不可能是同一个人的眼

B．这说明眼睛是一个自动变焦（距）系统

C．看近处的物体晶状体应扁平一些

D．看远处的物体常常需要眯起眼睛看

小明在吉他演奏中发现，琴弦发出的音调与弦线的长度、粗细和张力有关．于是他想

（1）利用弦音计做研究，如图1所示，其中a、b、c、d四根弦线的张力相同．

①若他选择b、d两弦线做实验，则研究的目的是探究音调与弦线　　的关系．

②若他要研宄音调与弦线粗细的关系，则应选择　　和　　两弦线做实验．

③小明研究后得出结论：在其他条件相同的情况下，弦线越长，发出的音调越低；弦线越粗，发出的音调越低．

（2）请你据图2判断，在张力相同的情况下，分别按住A点、B点、C点后拨动琴弦，发出的音调最高的是按住　　点，最低的是按住　　点．

某同学在做探究光的折射特点实验，如图是光从空气射入水中时的光路，实验中发现，入射光线、折射光线和法线在同一平面内，折射光线和入射光线分别位于法线的两侧．通过实验还得到如下数据：

（1）分析表中数据，可得出结论：

①光从空气斜射到水面时，将同时发生　　和　　现象；

②光从空气斜射到水面时，折射角随入射角的变化关系是：　　，且折射角　　（大于/等于/小于）入射角．当光从空气垂直射到水面时，折射角等于零．

该同学根据上述实验中的发现和结论②总结出了光的折射特点．

（2）请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价．

是否存在不足？答：　　（是/否）；请简要说明理由：　　．

如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置图．

（1）实验室提供了厚薄不同的两块玻璃板，你应选择　　（选填“厚”或“薄”）玻璃板进行实验；

（2）在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A，拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的　　（选填“前侧”或“后侧”）观察，直至蜡烛B蜡烛A的像完全重合，这种确定像与物大小关系的方法是　　（选填“控制变量法”或“等效替代法”）；

（3）实验时，将蜡烛A逐渐远离玻璃板，它的像的大小　　（选填“变大”、“不变”或“变小”）；

（4）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，光屏上　　（选填‘能’或“不能”）呈现蜡烛的像，说明平面镜成　　．

如图所示，这是小浩同学探究凸透镜成像规律的实验装置图．

（1）实验前，小浩需要点燃蜡烛，并调整凸透镜与光屏的高度，使蜡烛火焰与凸透镜的中心、光屏的中心大致在　　．

（2）老师告诉他，凸透镜的焦距是10cm．移动光屏，结果在凸透镜右侧大约63cm处获得了清晰的像．人们运用这条成像规律制造出了　　（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）

（3）小浩好动且思维颇有创意，他突发奇想，要是把蜡烛与光屏的位置互换，结果会怎样呢？他立即一试，哇塞！太神奇了，光屏上的像依旧十分清晰，只是原来缩小的像变成了放大的像！你能解释一下所成像依旧清晰的原因吗？　　（选填“反射光路可逆”、“折射光路可逆”或“光是沿直线传播的”）．

（4）向右移动蜡烛到一定的位置时，无论怎样移动光屏都无法在光屏上承接到像，可能的原因是　　．

如图所示，竖直放置平面镜MN前有一直立人体AB，人眼可通过平面镜观测到自己的像．

（1）试结合平面镜成像待点和光的反射原理推证：平面镜所需最小长度为人体长度的一半时，人眼即可观看到全身像．（设人眼在A点，不考虑成像宽度）

（2）当人的身高为1.8m时，为了能用最小的镜子看到全身像，镜子竖直悬挂时，距离地面的距离应该为多少？

火车在进入隧道前必须鸣笛，一列火车运行速度是20m/s，声音在空气中的传播速度是340m/s，司机鸣笛后2s听到隧道口处山崖反射的回声．求火车鸣笛时离隧道口有多远？

9月18日，中俄“海上联合﹣﹣2016”军事演习在广东湛江以东某海域，组织实施实际使用武器演练．如图是广州舰发射火箭深弹，发射后经过0.8秒击中目标，同时看到爆炸的火光，而在发射后经过了3秒才听到爆炸声，试问：广州舰距爆炸目标有多远？火箭弹的飞行速度是多少？（声速340m/s）