2015山东高一上学期鲁科版高中物理期中考试

下列说法中，正确的是（　　）

　 A． 施力物体对受力物体施加了力，施力物体本身可以不受力

　 B． 一个物体也能产生力，不需要受力物体

　 C． 物体受到的每个力，都有施力物体

　 D． 物体只有相互直接接触，才能产生力

以下关于重力的说法中，正确的是（　　）

　 A． 物体只有静止时，才受到重力的作用

　 B． 物体向下运动受到的重力较小

　 C． 物体向上运动受到的重力较大

　 D． 物体不论静止还是运动，受到的重力都一样

下列说法正确的是（　　）

　 A． 木块放在桌面上所受到的向上的弹力是由于木块发生微小形变而产生的

　 B． 木块放在桌面上对桌面的压力是由于木块发生微小形变而产生的

　 C． 互相接触的两个物体间一定存在相互作用的弹力

　 D． 压力和支持力的方向总是跟接触面平行

关于摩擦力，下列说法正确的是（　　）

　 A． 物体与支持面间的压力越大，滑动摩擦力越大

　 B． 动摩擦因数一定，物体与支持面间的压力越大，滑动摩擦力越大

　 C． 静摩擦力的方向，总是与物体运动的方向相同

　 D． 滑动摩擦力的方向，总是与物体运动的方向相反

大小分别是30N和25N的两个共点力，对于它们合力大小的判断，下列说法中正确的是（　　）

　 A． 0≤F≤55N B． 25 N≤F≤30N C． 25 N≤F≤55N D． 5 N≤F≤55N

若规定向东方向为位移的正方向，今有一个皮球停在水平面上某处，轻轻踢它一脚，使它向东做直线运动，经5m时与墙相碰后又向西做直线运动，经7m而停下．则上述过程中皮球通过的路程和位移分别是（　　）

　 A． 12 m；2 m B． 12 m；﹣2 m C． ﹣2 m；2 m D． 2 m；2 m

在图所示的s﹣t（位移﹣时间）图象中，不能表示质点做匀速直线运动的是（　　）

物体通过两个连续相等位移的平均速度的大小分别为v₁=10m/s，v₂=15m/s，则物体在整个运动过程中的平均速度的大小是（　　）

如图所示，物块所受重力为1ON，放在光滑斜面上由一弹簧秤沿斜面拉住，使它静止．已知弹簧秤读数为6N，则斜面对物块的支持力大小为（　　）

如图所示，一条细绳跨过定滑轮连接物体A、B，A悬挂起来，B穿在一根竖直杆上，两物体均保持静止，不计绳与滑轮、B与竖直杆间的摩擦，已知绳与竖直杆间的夹角为θ，则物体A、B的质量之比m_A：m_B等于（　　）

　 A． cosθ：1 B． 1：cosθ C． tanθ：1 D． 1：sinθ

如图所示，截面为三角形的木块a上放置一铁块b，三角形木块竖直边靠在竖直且粗糙的竖直面上，现用竖直向上的作用力F，推动木块与铁块一起向上匀速运动，运动过程中铁块与木块始终保持相对静止，则下面说法正确的是（　　）

　 A． 木块a与铁块b间一定存在摩擦力

　 B． 木块与竖直墙面间一定存在水平弹力

　 C． 木块与竖直墙面间一定存在摩擦力

　 D． 竖直向上的作用力F大小一定大于铁块与木块的重力之和

关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（　　）

　 A． 加速度很大，说明速度一定很大

　 B． 加速度很大，说明速度的变化一定很大

　 C． 加速度很大，说明速度的变化率一定很大

　 D． 加速度很大，速度有可能很小

质点做直线运动的v﹣t图如图所示，则（　　）

　 A． 前6s内物体做匀变速直线运动

　 B． 2s～4s内质点做匀变速直线运动

　 C． 3s末质点的速度为零，且改变运动方向

　 D． 2s末质点的速度大小是4m/s

关于自由落体运动，下列说法正确的是（　　）

　 A． 物体竖直向下的运动一定是自由落体运动

　 B． 自由落体运动是初速度为零、加速度为g的竖直向下的匀加速直线运动

　 C． 物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫自由落体运动

　 D． 当空气阻力的作用比较小、可以忽略不计时，物体自由下落可视为自由落体运动

在测定匀变速直线运动的加速度实验中：

（1）请在下列给出的器材中，选出实验所需的器材填在下方的横线上．

①打点计时器；②天平；③低压交流电源；④低压直流电源；⑤细线和纸带；

⑥钩码和小车；⑦秒表；⑧一端有定滑轮的长板；⑨刻度尺．

选出的器材有　         ．（填选项序号即可）

（2）如图，是一次实验中记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻记数点间的时间间隔为T=0.2s，该小车运动的加速度a=　   　m/s²，计数点D的瞬时速度v_D=　   　m/s．

如图所示，在倾角为37°的斜面上，用沿斜面向上5N的力拉着重为3N的物体向上做匀速直线运动，求

（1）斜面对物体的支持力的大小；

（2）地面对斜面的摩擦力大小 （sin37°=0.6，cos37°=0.8）

如图为一轻质弹簧的长度L和弹力f大小的关系，试由图线确定：

（1）弹簧的原长    　；

（2）弹簧的劲度系数　    　；

（3）弹簧长为0.20m时，弹力的大小　  　．

在做“探究力的平行四边形定则”实验时：

（1）除已有的器材方木板、白纸、弹簧测力计、细绳套、刻度尺、图钉和铅笔外， 还必须有　　      和　  　．

（2）要使每次合力与分力产生相同的效果，必须　    　

A．每次把橡皮条拉到同样的位置    B．每次把橡皮条拉直

C．每次准确读出弹簧测力计的示数D．每次记准细绳的方向

（3）为了提高实验的准确性，减小误差，实验中应注意的问题是　                     　．

（4）某同学的实验结果如图所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与绳套结点的位置．图中　 　是力F₁与F₂的合力的理论值，　 　是力F₁与F₂的合力的实验值．通过把　   　和　 　进行比较，可以验证平行四边形定则．

一只小球自屋檐自由下落，在△t=0.25s内通过高度为△h=2m的窗口，求窗口的顶端距屋檐多高？（取g=10m/s²）

物体A在水平力F作用下，沿着倾角为53°的斜面匀速上滑，物体A所受到的重力为G=300N，它与斜面之间的动摩擦因数u=0.5，求：

（1）物体A所受到的支持力．

（2）水平外力F．