2017河北七年级上学期人教版初中生物月考试卷

李鑫用放大100倍的显微镜观察动物细胞时看到的图象如图，转换镜头后只看到两个细胞，你认为新的镜头组合是(     )

A．5×，5× B．10×，20×   C．5×，10×    D．16×，20×

显微镜是人类进入原子时代的标志．显微镜上物镜和目镜的作用是(     )

A．小范围升降镜筒   B．大范围升降镜筒

C．反射光线 D．放大物象

实验器具主要是物理学、化学、生物学使用仪器较多．下列实验器具可用于加热、配制溶液的是(     )

A．培养皿   B．滴瓶 C．烧杯 D．酒精灯

用显微镜观察完毕后，要用将显微镜外表擦拭干净(     )

A．擦镜纸   B．纸巾 C．纱布 D．作业纸

要将如图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”，下列正确的是(     )

A．向左下方移动镜片，再换用高倍物镜

B．向右上方移动镜片，再换用高倍物镜

C．换用高倍物镜，再向左上方移动装片

D．换用高倍物镜，再向右上方移动装片

小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后，兴奋地向同学描述，并把显微镜轻轻挪动给同组同学，但别人却看不清物像．你认为最可能的原因是(     )

A．没有调节粗准焦螺旋   B．射入光线发生改变

C．显微镜的物镜转换了   D．反光镜接受的光线改变了

肖红在测量一个不规则的日历周长时，连续测量了3次，数值分别为40.1cm、40.2cm、40.3cm，肖红的 记录应为(     )

A．40.1cm   B．40cm C．40.2cm   D．40.3cm

测量人体体温的部位有(     )

①口腔  ②手心  ③胃  ④直肠  ⑤腋窝．

A．①④⑤   B．①②③   C．①②③⑤ D．①②⑤

如图所示，关于温度计的使用，正确的是(     )

科学探究的第一步是(     )

A．制定计划 B．提出问题 C．交流合作 D．分析论证

在科学探究中，要坚持的科学态度是(     )

A．实事求是 B．对变化的世界敏感

C．马马虎虎 D．好奇心

在探究蚂蚁食性的过程中，下列属于科学探究中的设计实验的是(     )

A．将实验结果告诉他人并进行比较

B．蚂蚁爱吃什么样的食物呢

C．在培养皿的两端放少许面粉和少许糖

D．蚂蚁可能爱吃甜的食物

按照实验操作过程，将①﹣④实验步骤进行排序，正确的是(     )

A．①→②→③→④   B．③→④→②→①   C．①→④→②→③   D．④→③→①→②

下列关于细胞形状和大小的说法，不正确的是(     )

A．细胞的形状都是有规则的

B．一些植物纤维细胞可长达10cm

C．大多数细胞的直径在1﹣100um

D．人的神经细胞有的可长达1cm

菠菜叶片呈绿色，将其浸泡在清水里，清水不会变色；若将其浸泡在沸水中，沸水会突然绿色．这是因为沸水破坏了菠菜叶肉细胞的何种结构(     )

A．细胞壁   B．细胞质   C．细胞膜   D．细胞核

中国日报2014年1月28日讯：记者刚走进十街镇，一股浓浓的蔗糖香味就扑面而来，村里的人们聚集在榨糖作坊里相互帮忙，将从田里刚刚砍下来的甘蔗榨汁熬糖．糖分主要存在于甘蔗细胞结构中的中(     )

A．细胞膜   B．液泡 C．细胞核   D．细胞壁

对细胞有保护和支持作用的结构是(     )

A．细胞质   B．细胞壁   C．细胞核   D．细胞膜

新华网2014年4月1日讯：近日，福建边防总队泉州边检站开启“紧急救助通道”，为一名呼吸衰竭的危重病人及医护人员快速办理边检手续，为患者争取宝贵的救治时间．医生给危重病人吸氧，归根到底是让病人获得生命活动所需要的能量，这一能量转换作用是在病人细胞中的完成的(     )

A．细胞核   B．染色体   C．线粒体   D．叶绿体

如图是某细胞的分裂过程示意图，分列顺序正确的是(     )

A．甲→丙→丁→乙   B．丁→乙→丙→甲   C．甲→乙→丙→丁   D．甲→丙→乙→丁

中国日报网2014年1月2日讯：农业部于近日对全国秋冬种各类农产品苗情和长势做了调度，指出当前的冬小麦苗情是八年来最好的．冬小麦的生长是由于进行了(     )

A．细胞的分裂   B．细胞的生长

C．细胞体积增大 D．细胞的分裂和细胞的生长

如图为常用生物实验器具，请据图回答下列问题．

（1）[①]为__________，其作用是__________．

（2）在对光时，转动[__________]__________，使低倍物镜对准__________．转动遮光器，使遮光器上__________对准通光孔．__________注视目镜，同时用两手转动[__________]__________，将光线反射到镜筒里，使视野均匀白亮．

（3）安装装片时，将装片放在载物台上，并用__________压住，使标本正对__________．

（4）显微镜的操作步骤主要包括__________、__________、__________、__________、__________等．

阅读下面材料，了解探究的基本方法，完成下列问题：

A．一次，小明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物．观察思考后，小明提出了一个问题：蚂蚁爱吃什么样的食物呢？

B．经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验，小明提出了许多假设：蚂蚁可能爱吃甜的食物；蚂蚁可能爱吃软的食物；蚂蚁可能爱吃小昆虫．

C．小明针对“蚂蚁爱吃甜的食物”这一假设，设计了一个实验：在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖，把一只蚂蚁放进培养皿中，仔细观察蚂蚁的行为．

D．小明按照实验设计完成了实验．

E．经过几次重复实验后，得出了结论﹣﹣“蚂蚁爱吃甜的食物”．

F．然后他把探究过程和结果与同学进行了交流．

（1）根据上述材料，写出A、B、C、D、E、F分别属于科学探究过程中的__________、__________、__________、__________、__________、__________．

（2）小明设计的实验中放上少许盐一组起__________作用．

（3）小明设计的实验不足之处是__________．

如图表示某植物细胞的结构模式图，请据图回答下列问题．

（1）图中③表示__________，被称为遗传信息库．

（2）图中①表示__________，它是细胞中的能量转换器．

（3）图中②表示__________，在活细胞中②并不是静止凝固的，而是不停的缓缓流动着．②的流动能促进细胞与__________和__________的转运．细胞的生命活动越旺盛，细胞质流动越__________．

（4）图中④表示__________，它能够有选择地控制出入细胞的物质．

如图是细胞分裂示意图，请据图回答下列问题．

（1）图中表示__________细胞分裂的过程．

（2）细胞分裂的顺序是：__________先由一个分成两个，随后__________分成两份，每份各含有一个细胞核．

（3）有一种细菌每20分钟分裂一次，每次都是一个细胞分裂成两个细胞，一个细胞分裂1小时变成__________个细胞．

（4）细胞分裂后，新形成的细胞要从周围环境中吸收__________，体积由小变大，这就是__________．