1. | 详细信息 |
下列过程中发生了化学变化的是: A.用金刚石切割玻璃 B.用铅笔在纸上写字 C.镁条在空气中燃烧,产生白烟 D.干冰升华,形成白雾
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2. | 详细信息 |
下列不属于氧气用途的是
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3. | 详细信息 |
交警在查“酒驾”时,先请司机打开车窗,若闻到酒精气味,则要求司机必须接受酒精含量的测试。交警能闻到酒精气味是因为酒精 A.分子间有间隙 B.分子很小 C.分子在不断运动 D.分子可分
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4. | 详细信息 | ||||||||||||
下列图示实验操作中,正确的是
读出液体的体积 D 加热试管中的液体 C 检验氧气是否收集满 B 用灯帽熄灭酒精灯 A
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5. | 详细信息 |
下列化学方程式中,书写正确的是 A.2H2O ==== O2↑+ 2H2↑ B.4P + 5O2 点燃 2P2O5 C.2Fe + 3O2 点燃 2Fe 2O3 D.KMnO4 ==== K2MnO4 + MnO2 + O2↑
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6. | 详细信息 |
右图所示为白磷在水下燃烧的实验,可观察到的现象是 A.发光 B.热水沸腾 C.水下有大量白烟 D.有黑色固体生成
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7. | 详细信息 |
碳元素和氮元素的本质区别在于 A.元素符号不同 B.质子数不同 C.核外电子数不同 D.相对原子质量不同
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8. | 详细信息 |
我们身边的下列物质,属于纯净物的是 A.新鲜洁净的空气 B.大理石 C.蒸馏水 D.自来水
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9. | 详细信息 | |||
右图是元素X的原子结构示意图,下列说法正确的是 A.该原子的核外电子数为12 B.该原子最外电子层达到了稳定结构 C.X属于非金属元素 D.X与Cl形成的化合物为XCl
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10. | 详细信息 |
化学科学中最有创造性的工作就是设计和制备新物质,为人类造福。例如,尽管柠檬酸(C6H8O7)存在于一些水果中,但现在用作食品添加剂的柠檬酸大多数是人造的。下列有关柠檬酸的说法正确的是 A.柠檬酸属于氧化物 B.柠檬酸是由碳、氢、氧三种元素组成的 C.柠檬酸的相对分子质量是21 D.柠檬酸中碳、氢、氧三种元素质量比为6:8:7
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11. | 详细信息 |
核电站中可用硼酸(H3BO3)吸收中子,阻断核辐射。硼酸中硼元素的化合价是 A.+1 B. +2 C.+3 D.+4
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12. | 详细信息 |
鉴别O2、CO、CO2三种气体,可行简便的方法是 A.将气体分别通入澄清石灰水 B.分别测量三种气体的密度 C.试验三种气体在水中的溶解性 D.用燃着的木条分别伸入瓶内
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13. | 详细信息 |
水污染主要来自:①工业生产中废渣、废液的任意排放;②雨水和土壤接触;③农业生产中农药、化肥的过量施用;④城市生活污水的任意排放 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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14. | 详细信息 |
下列说法错误的是 A.燃烧、自燃和缓慢氧化都是氧化反应 B.可燃物达到着火点即可发生燃烧 C.煤矿的矿井里必须采取通风、严禁烟火的措施 D.在搬运易燃易爆物时,要轻拿轻放,不能摔、砸或撞击。
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15. | 详细信息 |
有人用下列方法除去硬水中某些可溶性钙、镁化合物,以降低水的硬度,你认为可行的方法是 A.煮沸 B.静置 C.过滤 D.加活性炭
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16. | 详细信息 |
分子、原子、离子都是构成物质的粒子,下列物质中,由离子直接构成的是 A.Fe B.NO2 C.N2 D.NaCl
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17. | 详细信息 |
硝化甘油(C3H5N3O9)可用于治疗心绞痛,因为它在人体内被缓慢氧化生成A气体:4C3H5N3O9 + 5O2 == 12A + 12CO2 + 10H2O ,则A的化学式为 A.NO B.NO2 C.N2 D.N2O
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18. | 详细信息 |
下列关于CO和CO2的说法错误的是 A.CO2可用于光合作用、灭火、人工降雨等 B.CO能燃烧、具有毒性和还原性 C.CO2不供给呼吸的性质和CO的毒性都会致人死亡 D.CO和CO2性质和用途的较大差异,是因为组成它们的元素的种类不同
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19. | 详细信息 |
下图是两种气体单质发生反应的微观示意图。下列说法正确的是
A.分子在化学变化中不可分 B.反应后生成了两种新的化合物 C.原子在化学反应中可分 D.化学反应前后原子的种类不变
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20. | 详细信息 | |||||||||||||||
下列对于教材实验目的的判断,正确的是
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21. | 详细信息 |
(1)用化学用语表示下列物质或粒子:氧化铝 ,碳酸钠 ,2个硫酸根离子 。 (2)下图是白磷和石墨的结构示意图,白磷的化学式是 ,石墨化学式是 。
白磷 石墨
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22. | 详细信息 |
随着经济的发展,能源和环境日益成为人们关注的焦点。 (1)目前人类通过化学反应获得的能量大多来自于煤、天然气、 等化石燃料,天然气的主要成分是 (写化学式)。 (2)因为化石燃料资源有限,人类正在利用和开发潮汐能、地热能、 等新能源。 (3)日本的地震、海啸引发了核电站的不稳定。核电站的一号机组上部压力容器温度达到234℃,安全壳内的水蒸汽与燃料棒套管内的锆(Zr)反应生成氧化锆(Zr在氧化物中的化合价为+4)和氢气,请写出该反应的化学方程式 。氢气与氧气结合后有可能发生爆炸,东电持续数天向1号机组的安全壳内注入约6000立方米的氮气以防止可能再次发生的氢气爆炸,这是利用了氮气的 化学性质。
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23. | 详细信息 | ||||||||||||||||||||||||
根据下列原子构成的表及原子构成示意图,回答问题。
(1)从上表可得出的规律是:不同原子质子数不相同、 、有些原子不含中子。 (2)上面的原子构成示意图表示的是 原子。 (3)参照上述图表,简述氧原子是怎样构成的:
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24. | 详细信息 |
阅读下面科普短文,然后回答问题。 臭氧的化学式是O3,通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体,臭氧的氧化能力比氧气强得多。若将氧气通过臭氧发生器,在放电条件下,从臭氧发生器中出来的氧气中含有约3%的臭氧。在离地面25千米处有一个厚度极薄的臭氧层,它能吸收太阳辐射中的大量紫外线,使地球上的生物免遭紫外线伤害。超音速飞机排出的废气中的一氧化碳、二氧化碳、一氧化氮等气体,家用电冰箱中使用的制冷剂“氟利昂”等对臭氧层有很大的破坏作用,会使臭氧层形成空洞,从而使更多的紫外线照射到地球表面,导致皮肤癌发病率大大增加。 (1)氧气和臭氧性质不同的原因是____________________________________________; (2)将带火星的木条伸入到盛有臭氧的集气瓶中,可以看到_______________________; (3)写出在臭氧发生器中氧气转变为臭氧的化学方程式__________________________; (4)为保护臭氧层,建议采用的方法是:______________________________________。
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25. | 详细信息 |
请填写下列空白。 (1)把密度较大的块状药品放入玻璃容器时,应先将容器 ,放入药品后再将容器慢慢地 起来,以免打破容器。 (2)从细口瓶倒出液体药品后,要立即 ,并把瓶子放回原处。 (3)试管洗净的标准是试管内壁的水 。
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26. | 详细信息 | ||||
有四瓶失去标签的药品,已知它们分别是双氧水、蒸馏水、MnO2和活性炭中的一种。现仅提供初中化学实验常用仪器,请设计一个实验方案区分这四瓶失去标签药品,并在下表中用文字叙述实验操作、预期现象和结论。
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27. | 详细信息 | |||
A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质,已知A、B是黑色固体,C是红色固体,D、E、F是无色气体,它们之间存在相互转化关系如下图所示。请根据图示进行分析并回答下列问题。
⑴ 写出下列标号物质的化学式: A ;B ;C ;D 。 ⑵ 写出下列转化的化学方程式: B→F ; F→D 。
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28. | 详细信息 |
实验室制取气体所需装置如下图所示。
A B C D E 请回答以下问题: (1)装置中标“a”的仪器名称是_____。 (2)用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是________(填字母序号,下同),收集装置是________,其反应的化学方程式为________。 (3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是________,收集装置是________,其反应的化学方程式为__________________________。制取过程中的下列操作步骤,正确的操作顺序是_______________(填序号)。 ①检查装置的气密性,②安装装置,③加入稀盐酸,④加入大理石,⑤收集气体
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29. | 详细信息 |
氯酸钾和二氧化锰混合物8.8g,充分加热至反应完全后,称得剩余固体的质量是5.6g,问: (1)产生的氧气的质量是_________g。 (2)原混合物含氯酸钾的质量是多少?(注意:本小题要求写出计算过程,精确到0.1g)
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