2015河南高二上学期人教版高中生物月考试卷

下列各组物质中，不可能成为人体内环境组成部分的是（）

      A．                                                         氨基酸和葡萄糖    B．  二氧化碳和尿素

      C．                                                         细胞质基质和血红蛋白 D． 抗体和激素

如图表示内环境稳态的调节机制．据图分析，下列说法正确的是（）

      A．  内环境主要包括血浆、淋巴和组织液，内环境是机体代谢的主要场所

      B．  图中③、⑤、⑧可以代表的物质依次是神经递质、淋巴因子和激素

      C．  若⑧表示垂体产生的抗利尿激素，当细胞外液渗透压升高时，⑧分泌量增加

      D．  若⑥表示某抗原入侵，则不能识别该抗原的细胞有浆细胞、效应T细胞等

在血浆、组织液和细胞内液中，O₂的浓度依次为（）

      A．                                                         血浆＞组织液＞细胞内液    B．  血浆＞组织液=细胞内液

      C．                                                         血浆＞组织液＜细胞内液    D． 血浆＜组织液=细胞内液

如图是人体局部内环境示意图．以下各项中错误的是（）

      A．  C中化学成分包括葡萄糖、无机盐、胰岛素、尿素等

      B．  抗体与相应的抗原可以在A处发生特异性结合

      C．  肾炎可导致A中蛋白质减少，C的量增加，出现水肿

      D．  1处的氧气浓度高于C处，C处的二氧化碳浓度高于A处

运动时汗腺分泌大量汗液，汗液初始的渗透压与血浆相等，在流经汗腺导管排出体外过程中大部分Na⁺、Cl^﹣被重吸收，而水很少被重吸收，下列叙述正确的是（）

      A．  出汗可使血浆渗透压降低

      B．  出汗不利于体温维持稳定

      C．  汗腺导管重吸收Na⁺需要消耗ATP

      D．  下丘脑渗透压感受器兴奋减弱

下列关于人体内环境稳态与调节的叙述，错误的是（）

      A．  垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液定向运送到甲状腺

      B．  人体遇冷时，甲状腺激素和肾上腺素均可参与机体产热调节

      C．  胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节，也受神经调节

      D．  饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素，促进肾小管和集合管重吸收水

短跑运动员在比赛中能准确理解裁判员的指令，主要依靠（）

      A．                                                         大脑皮层视觉中枢 B．  大脑皮层言语区

      C．                                                         大脑皮层躯体运动中枢 D． 下丘脑

若在图甲所示神经的图乙给予一适当的刺激，则电流表偏转的顺序依次是（）

      A．                       ②→①→②→③          B． ②→③→②→①    C．   ③→②→①→②    D． ③→②→①

关于神经递质的叙述，错误的是（）

      A．  突触前神经元具有合成递质的能力

      B．  突触前神经元在静息时能释放神经递质

      C．  突触小体中的突触小泡内含有神经递质

      D．  递质与突触后膜上受体结合能引起后膜电位变化

止痛药并不损伤神经元的结构，却能在一定时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在（）

      A．                       细胞体                        B． 轴突                      C．   突触间隙       D． 树突

下列关于神经调节与体液调节的表述，哪一项是不正确的（）

      A．  神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限

      B．  体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久

      C．  内分泌腺会直接或间接地受中枢神经系统的调节

      D．  内分泌腺所分泌的激素不会影响神经系统的发育

下列结构中存在突触的是（）

①一个神经元内    ②脊髓     ③大脑皮层  ④树突   轴突 ⑤轴突   胞体．

      A．                       ②③⑤                        B． ①②③                  C．   ①②⑤    D． ②③

在制备抗蛇毒毒素血清时，需将减毒的蛇毒注入家兔体内，引起免疫反应，这一免疫反应和所用的蛇毒分别是（）

      A．                                                         非特异性免疫，抗原    B．  特异性免疫，抗体

      C．                                                         非特异性免疫，抗体    D． 特异性免疫，抗原

研究表明甘氨酸能使处于静息状态的突触后膜上Cl^﹣通道开放，如图为两个神经元之间局部结构的放大，下列有关叙述正确的是（）

      A．  甘氨酸作为神经递质可使突触后膜膜外电位由正变负

      B．  该过程能体现细胞膜具有完成细胞内信息交流的功能

      C．  静息状态时神经细胞膜主要对K⁺具通透性造成K⁺内流

      D．  甘氨酸与突触后膜上相关受体结合导致Cl^﹣通道的开启

下列有关人的造血干细胞和成熟红细胞的生命活动，描述正确的是（）

      A．  造血干细胞正常增殖过程中，完善的中心法则内的遗传信息流均能进行

      B．  造血干细胞分化成红细胞的过程中，控制抗体合成的基因不能表达

      C．  造血干细胞与成熟红细胞内都含有凋亡基因，且呼吸类型完全相同

      D．  造血干细胞异常分化可能导致细胞癌变，癌细胞的增殖周期相对正常细胞比较长

下列对甲、乙、丙、丁图中人体生命活动调节说法正确的是（）

      A．  甲图中调节存在分级反馈调节

      B．  乙图中调节只有激素调节

      C．  丙图中调节只有神经调节

      D．  丁图中调节至少含三个突触结构

人类重症肌无力的病因是患者免疫系统把乙酰胆碱（Ach）受体当做抗原．如图为反射弧中神经﹣肌肉接头的结构及其生理变化示意图．下列说法正确的是（）

      A．  图中的突触前膜和肌膜构成突触

      B．  重症肌无力患者体内的T淋巴细胞激活而增殖、分化，从而产生Ach受体抗体

      C．  临床上治疗重症肌无力的重度患者，可采用胸腺切除法，目的是抑制造血干细胞发育成B淋巴细胞

      D．  肌膜上Ach受体是一种糖蛋白，具有细胞通讯功能

如图为水平衡调节机理，请据图判断A、B、C依次为（）

      A．  抗利尿激素、渴觉中枢、肾小管

      B．  渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管

      C．  抗利尿激素、肾小管、渴觉中枢

      D．  渴觉中枢、抗利尿激素、肾小管

如图表示的是甲状腺激素、生长激素和性激素在不同年龄阶段对生长发育的影响程度，据图并结合所学知识，分析下列说法，其中错误的是（）

      A．  幼年时甲状腺激素缺乏，将会影响大脑的发育

      B．  生殖器官的生长发育只在8～20岁之间进行

      C．  从出生到20岁左右，一直分泌较多的激素是生长激素

      D．  人的生长发育受到多种激素的共同调节

如图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度，下列叙述正确的是（） 

      A．  图①可表示植物幼苗水平放置时，主根近地一侧生长素浓度的变化

      B．  图②可表示植物幼苗水平放置时，主根远地一侧生长素浓度的变化

      C．  图③表示植物茎向光生长时，背光一侧生长素浓度的变化

      D．  图④可表示植物茎向光生长时，向光一侧生长素浓度的变化

如图为细胞膜结构及物质跨膜运输示意图，下列有关叙述正确的是（）

      A．  植物细胞分泌吲哚乙酸的方式是c

      B．  垂体细胞通过①来识别促甲状腺激素

      C．  图中①②④都能运动，而③一般不能运动

      D．  神经细胞在形成动作电位时K⁺的运输方式是a

如图表示某些植物激素对幼苗生长的调节作用，图中A、B表示不同的植物激素．下列说法不正确的是（）

      A．  激素A、B分别表示乙烯和赤霉素

      B．  据图可以推断出a浓度高于b浓度

      C．  在图示的过程中激素A和B属于拮抗关系

      D．  由图可知幼苗的正常生长是多种激素共同调节的结果

在人工控制的不同光照条件下测定燕麦胚芽鞘中（尖端以下）生长素含量的相对浓度（如图所示），测定结果可以说明（）

      A．  光照抑制生长素的合成

      B．  光照促使生长素向下运输

      C．  单侧光照引起生长素向背光侧运输

      D．  光照可破坏已合成的生长素

下列不能解除植物顶端优势的措施是（）

      A．  去掉顶芽

      B．  在去掉顶芽的断口处放一块含有生长素的羊毛脂

      C．  在去掉顶芽的断口处放一块含有细胞分裂素的羊毛脂

      D．  在去掉顶芽的断口处放上琼脂小块

对于胚芽鞘而言，生长素产生的部位、感受光刺激的部位、向光弯曲的部位分别是（）

      A．  胚芽鞘尖端、尖端下面的一段、向光一面

      B．  胚芽鞘、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段

      C．  胚芽鞘尖端、胚芽鞘尖端、尖端下面的一段

      D．  胚芽鞘尖端、向光一面、尖端下面一段

下列关于种群、群落及生态系统的叙述不正确的是（）

      A．  种群既是生物进化的基本单位，也是生物繁殖的基本单位

      B．  森林中鸟类的垂直分层现象主要与食物有关

      C．  如果时间允许，弃耕农田在自然状态下都会变成茂密的森林

      D．  随着群落演替的进行，群落结构逐渐复杂，植被光能利用率逐渐提高，但能量传递效率保持相对稳定

下列有关种群数量特征的叙述，正确的是（）

      A．  由于蒲公英的种子随风飞扬，故在野地里呈点状分布

      B．  在食物和空间条件充裕的条件下，种群数量增长曲线一定呈“J”型

      C．  标志重捕法和样方法是调查种群出生率和死亡率的两种常用方法

      D．  一个呈“S”型增长的种群，数量在K/2左右时增长速率最大

群落中的不同种群间存在着多种多样的关系，这些种间关系可用不同的曲线表示出来．请判断下列有关三种曲线图的说法中正确的是（）

      A．  鹰与鼠的种间关系可用图①表示，其中曲线a表示鹰种群的数量变化

      B．  T₂噬菌体与细菌的种间关系可用图①表示，二者分开一方有利

      C．  大豆与根瘤菌的种间关系可用图②表示，二者分开彼此有利

      D．  在同一个牧场的牛和羊的关系可用图③表示，曲线a代表占优势者

生物课外小组的同学调查了学校附近的一块人工杨树林，下列有关调查内容的说法正确的是（）

      A．  人工杨树林的长势整齐，垂直方向上不存在分层现象

      B．  使用标志重捕法调查杨树林中鼠妇的种群密度

      C．  研究杨树林的范围和边界、种间关系属于群落水平上的研究

      D．  杨树固定的太阳能是流经该生态系统的总能量

下列是对常用实验方法的描述，其中哪一项是不合理的（）

      A．  通过对比实验法探究酵母菌的呼吸方式

      B．  调查土壤中小动物类群丰富度常采用的实验方法是取样器取样法

      C．  研究酵母菌种群数量变化时采用抽样检测的方法对酵母菌进行计数

      D．  孟德尔遗传规律、基因在染色体上等结论都是通过假说﹣演绎法得出的

如图为人体内某些生命活动的过程．请据图回答：

（1）图中A、B、C、D各代表体液中的哪一类？血浆   、组织液   、细胞内液   ．

（2）相对于内环境来说，相当于外界环境的是A、B、C、D中的   ．

（3）假如①为淀粉，则所形成的②由肠腔进入B的方式是     ．经过B的运输，②可达到身体各部分的组织细胞，在组织细胞内，它的最主要的作用是                  ，参与该作用的细胞结构有                        ．

（4）正常人体内的B的pH相对保持稳定，是由于在其中存在着许多对缓冲物质，最主要的是                      

（5）在健康人体的血浆中约为的20倍，如果/＜15时，立刻发生酸中毒．此例说明无机盐具有         的功能

A．调节细胞渗透压  B．调节细胞的pH    C．组成细胞的结构  D．维持细胞正常形态．

春季来临，日照逐渐延长，鸟类大多数进入繁殖季节．已知调节鸟类繁殖活动的图解如下，请回答下列问题：

（1）据图可知，鸟类的繁殖活动是通过机体的               两种调节方式完成的．机体中既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于          （填“下丘脑”、“垂体”或“性腺”）．

（2）图中①②③过程体现了性激素分泌的   调节，图中④⑤过程说明了性激素存在   调节机制．图中调节过程⑥        （填“存在”或“不存在”）．

（3）LH和FSH在促进卵巢合成分泌P的过程中，两者起       作用．

（4）据图判断，若要验证②过程的生理作用，  （填“能”或“不能”）用去除卵巢的鸟作为实验动物，其原因是                                                          ．

研究发现血糖水平的升高与多种激素有关．用不同激素处理生理状况相同的3组健康小鼠（每种激素在不同组别的剂量相同），分别测定处理前、后血液中葡萄糖含量的变化，如下表：

级别  实验处理         血糖浓度（g/L）

                                处理前                                                          处理后

                                                                                                     30min         60min      90min     120min

甲     胰高血糖素      1.00                                                               1.20   1.20   1.10   1.10

乙     激素X             1.00                                                               1.02   1.00   1.05   1.01

丙     胰高血糖素+激素X                                                              1.00   1.50   1.60   1.56      1.50

请分析回答：

（1）本实验中的自变量是                ．

（2）处理前测定血液中葡萄糖含量，在实验中的作用是           ．

（3）根据实验结果，可推测激素X的作用是                               ．

（4）检测丙组小鼠是否出现尿糖可用            试纸．

（5）另有一小鼠出现糖尿病症状，研究人员分析病因提出两种假设：假设Ⅰ认为病鼠的胰岛B细胞被自身免疫反应破坏；假设Ⅱ认为病鼠的胰岛B细胞正常、但组织细胞缺乏胰岛素受体．

实验步骤：

首先，在空腹状态下检测该病鼠血液中        水平，测定值为a；然后，注射一定剂量的葡萄糖溶液，一段时间后再次检测相同指标，测定值为b．

结果分析：

①若              ，则假设Ⅰ成立：此时胰岛B细胞被机体当做  ，免疫反应将其破坏．

②若      ，则假设Ⅱ成立：此时，胰岛素促进组织细胞                   的功能不能正常发挥，从而使血糖水平升高．

在一个农田生态系统中生长着大豆、杂草和田鼠．杂草中的菟丝子通过蔓状茎扎入大豆茎中吸收营养，而后菟丝子的根退化、叶子黄化失去光合作用的能力．回答下列问题：

（1）杂草和大豆的关系是          ．

（2）该生态系统中的大豆、杂草、田鼠及细菌、真菌等生物共同构成      ．一场大火将该农田烧毁，一段时间后农田中又出现了杂草、田鼠等生物，这种现象称为                 ．

（3）调查该生态系统中田鼠的种群数量，应采用       法．为模拟该调查方法，生物小组同学使用玻璃球进行实验．小组同学先从布袋里的白玻璃球中随意抓出一把（经清点共15个），并换成相应数量的红玻璃球放回布袋，摇匀后再抓出一把，经清点共12个（其中红色球4个），则布袋中原有玻璃球    个，其中将白球换成红球相当于                           ．