2016四川八年级上学期人教部编版初中语文期中考试

下列加点字注音完全正确的一组是（     ）

A、俨然（yán）  垂髫（tiáo）    诣太守（yì）        德馨（ xīn）

B、苔痕（tái）      鸿儒（rú） 案牍（dú）      甚蕃（ pán） 

C、淤泥（yú）       亵玩（xiâ）     濯清涟（zhuó）      罔不（ wǎng） 

D、篆章(zhuàn)      簪子(zān)       戍守(shù)           决眦 (  zì  )   

下列词语中无错别字的一项是(   )

A、谈笑风声     阻谒    微不足道    巧妙绝伦 

B、富丽堂皇     制裁    眼花缭乱    不可名状

C、名副其实     瓦砾    丰功伟绩    穷愁僚倒 

D、月明风清     健忘    张惶失措    荡然无存 

下列词语解释错误的一项是(      )

A、塌败：塌陷破败。

B、锐不可当：锋利无比，无法阻挡。形容勇往直前的气势无法抵挡。

C、情郁于中：感情忧郁，集结在其中。一般指忧伤的感情。

D、震悚：指身体因为恐惧或者过度兴奋而颤动。

下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是(      )

A、我们学过的《爱莲说》、《陋室铭》，都是历来脍炙人口的名篇。

B、年轻的城市，更需要青春活力，更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力。   

C、通过对海上日出这一奇观进行绘声绘色的描写，表现了作者作奋发向上的思想感情。

D、有时说话就应照直说，别拐弯抹角的。

下列没有语病的一项是(      )

A、我们青少年，一定要肩负起建设伟大繁荣富强的社会主义强国。 

B、为了避免交通事故不再发生，我们必须学习交通法规。 

C、会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。 

D、我们只有相信自己的能力，才能在各种考验前充满信心。

下列标点符号的使用，正确的一项是(      )

A、高兴地说道：“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了”!

B、人生在世，最高价值的欣赏是什么？是事物外表的迷人美丽？还是处于自己直觉的驱使？

C、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

D、飞机在600米高空水平飞行时，只能看到两侧八、九公里和前方一、二十公里范围内的地面。

下列各项中分析不正确的一项是（   ）

最近，美食纪录片《风味人间》第二季正式收官结束。在视频末尾，“多谢款待，下季再见”的弹幕刷了屏。观众用这种最直接的方式，表达对这部片子的喜爱和留恋。美食纪录片的火热，离不开舌尖上的欢愉，但持久的吸引力却不光靠挑动味蕾。走胃又走心，成了爆款美食纪录片共同的圈粉因子。

A. “方式”是名词，“对”是介词，“喜爱和留恋”是并列短语。

B. 画线句子有语病，应改为：“最近，美食纪录片《风味人间》第二季正式收官。”

C. “走胃又走心，成了爆款美食纪录片共同的圈粉因子。”这个句子中，“共同”是状语。

D. “美食纪录片的火热，离不开舌尖上的欢愉，但持久的吸引力却不光靠挑动味蕾。”是转折复句。

给下列句子排列顺序，最恰当的一项是(      )

①清风徐徐，树枝摇曳，斑驳的光影洒落在地上和小狗身上。

②绿阴下是一间小小的柴房 。

③这就构成一幅盛夏城郊小院图，生动而又富有情趣。

④柴房前，主人在吸着烟斗，一只小狗闲适地躺在一旁。

⑤窗前一片浓浓的绿阴

A、③⑤④②①   B、⑤④②①③   C、③⑤②④①   D、⑤②④①③ 

下列句子中语言使用恰当的一项是（    ）

A、小王在课后捧读小说。

B、“三岁四岁狗也嫌。”小点点一会儿爬到床上翻跟头，喊“我是孙悟空”；一会儿又在地上爬，喊“我当解放军，母亲给我买枪”

C、拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。

D、学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量改进意见》，并责成学校领导研究落实。

下列说法有误的一项是(      ) 

A、《芦花荡》是一篇小说，选自《孙犁文集》，其故事发生在抗日战争时期。 

B、《核舟记》选自明代魏学洢所编辑的《虞初新志》。 

C、唐代现实主义诗人杜甫,字子美,他的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程,号称“诗史”。  

D、新闻的结构有五个部分，即标题、导语、主体、背景和结语。其中，标题、导语、主体是最主要的三个部分。 

曹先生叫祥子回家叫太太和少爷打车出来，并给他5块钱。祥子刚到曹家门口要按门铃时，就被那侦探逮住（这侦探姓孙，是当初抓祥子的乱兵排长，他奉命跟踪得罪了教育当局的曹先生。）。孙侦探告诉祥子说，把你放了像放个屁，把你杀了像抹个臭虫，硬逼着祥子拿出(闷葫芦罐)，骗走了他葫芦罐儿里的三十多块。祥子第二次买车的希望成了泡景，他带着哭音说：( “我招谁惹谁了？！”)  

 (1)以上这段文字是《            》中的一个情节，讲述了主人公三次         又三次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。

(2) 请用一句话概述这部名著中最令你感动的一个情节，并简要说出令你感动的原因。

荡胸生层云，             　　　　　　　     。（《望岳》）

             　　　　　　　     ，一览众山小。（《望岳》）

青青园中葵，             　　　　　　　     。 (《长歌行》)

《陋室铭》中体现全文主旨的句子是             　　　　　　　     。     

              　　　　　　　     ，遥隔楚云端。（《早寒江上有怀》）

《望洞庭湖赠张丞相》中笔力千钧，备受后人称道的是             　　　　  ，         

             　　　　　　　     。

人们常用《爱莲说》中             　　　　  ，             　　　　  来形容品性高洁的人不受环境影响。

秋天，是一个有人悲寂，有人夸赞的季节，自古诗人多有寄怀。请你写出古诗中的连续两句（本册书中除外）             　　  ，           　　　　  。

 “我们同欢乐 我们同忍受   我们怀着同样的期待  我们同风雨 我们共追求  我们珍存同一样的爱”，当年，一曲《让世界充满爱》飞越大江南北，为无数心灵带来慰籍。今天，让我们再次唱响爱的旋律，为世界传递出正能量。八年级一班开展了“让世界充满爱”的主题活动，请完成以下题目：

（1）请为此次活动写一则标语

（2）《让世界充满爱》的综合性学习活动形式有多种，你们班采用了哪些形式？请举出两种与同学交流。

（3）选择上题中活动形式的一种，说说你在这个活动中做了哪些具体的事？

（4）在人类历史上，各种灾难总是存在。在历次灾祸横行时，涌现出了许许多多的抗灾英雄，如：解放军战士、医务工作者、教师、国家领袖、普通劳动者……面对这些英雄，你最想对谁说些什么？请用得体的语言表达出来。

                                    春望 

                                   唐·杜甫                

                          国破山河在，城春草木深。

                          感时花溅泪，恨别鸟惊心。

                          烽火连三月，家书抵万金。

                          白头搔更短，浑欲不胜簪。

1、"国破山河在"中"破"给人描绘了一幅怎样的景象？

2、你怎样理解"感时花溅泪，恨别鸟惊心"一句。

阅读《阿长与山海经》一文选段，按要求完成文后各题。

①但当我哀悼隐鼠，给它复仇的时候，一面又在渴慕着绘图的《山海经》了。这渴慕是从一个远房的叔祖惹起来的。……在我们聚族而居的宅子里，只有他书多，而且特别。制艺和试帖诗，自然也是有的；……他说给我听，曾经有过一部绘图的《山海经》，画着人面的兽，九头的蛇，三脚的鸟，生着翅膀的人，没有头而以两乳当作眼睛的怪物……可惜现在不知道放在那里了。

②我很愿意看看这样的图画，但不好意思力逼他去寻找，他是很疏懒的。问别人呢，谁也不肯真实地回答我。压岁钱还有几百文，买罢，又没有好机会。有书买的大街离我家远得很，我一年中只能在正月间去玩一趟，那时候，两家书店都紧紧地关着门。

③玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。

④大概是过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。

⑤过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以后的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面，就将一包书递给我，高兴地说道：

⑥“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”

⑦我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，……果然都在内。

⑧这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完全消灭了。

⑨这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。

书的模样，到现在还在眼前。可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图象也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江； 没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。

⑩此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》，又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。

⑾……

⑿仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里永安她的魂灵！

1、品味下列句中划线词语，说说它们妙在何处？

（1） 我似乎遇着了一个 霹雳 ，全体都震悚起来。      

（2）玩的时候倒是没有什么的，但一坐下，我就记得绘图的《山海经》。

2、“此后我就更其搜集绘图的书”。这是为什么？

3、当阿长问《山海经》时，表现了她怎样的想法？而“我”是怎样想的？这表现了“我”当时什么样的心理？

4、文段⑧段中画线句子所采用的表达方式是：____________ ；“这又使我发生新的敬意了”中的“这”指代的是：                                    ______________________________________________________________

5、为什么说：“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”？

6、从全文看，选段①、②两段有什么作用？

7、“别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。”这一语句概括了上文部分内容，请分别指出来。

别人不肯做：                                                                          

不能做的事:                                                                           

8、有人认为“哥儿，有画儿的‘三哼经’，我给你买来了！”这句话让人震撼，隐含了极多内容，最能表现阿长买书的艰辛。请发挥想象，将买书的情形描绘下来。（4分）

                          《石壕吏》

                             杜甫

暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。

吏呼一何怒！妇啼一何苦。

听妇前致词，三男邺城戍。 一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！

室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。 老妪力虽衰，请从吏夜归。急应河阳役，犹得备晨炊。

夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。

1、解释下列句中加点的字

老翁逾墙走                        妇啼一何苦                 

请从吏夜归                        天明登前途                 

2、翻译下列句子

存者且偷生，死者长已矣！

夜久语声绝，如闻泣幽咽

3、“暮投石壕村”简洁的交代了诗人投宿的           和            。 “有吏夜捉人”一句在全文中的作用是                                            

4、下面对诗歌的理解错误的一项是（   ）

A、“夜久语声绝，如闻泣幽咽”表明诗人一夜辗转难眠，充满了对苦难中人民的同情。

B、老妇的三个儿子都当兵，说明当时人民非常爱国，勇敢地抗击安史之乱。

C、三吏三别是指：《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》《新婚别》《垂老别》《无家别》。

D、“妇啼一何苦”之“苦”的根源是 战乱。

5、“独与老翁别”换成“挥手别老翁”好不好？请简要分析。

                              天使的礼物

（1）黄昏，儿子一如既往地推我去广场散心。二月的风变得暖起来，但是吹到脸上依然带着股寒意，就如我此刻的心境。

（2）刚坐上轮椅的时候，医生尚笑呵呵打趣，说我最多只能享用三周。可是如今漫长的三个月过去了，我依然坐在轮椅上。广播里正放着《吉祥三宝》，真羡慕那个丰腴健硕的妈妈，想必她到了80岁还能健步如飞吧?不像我，三十几岁就坐在轮椅上了。                   （3）儿子兴致勃勃地问：情人节送什么礼物好?                                         （4）我漫不经心作答：“那要看对方喜欢什么，如果是心爱的，一句话，一首歌也是好的。”说完才觉惊骇，他刚上一年级，居然提出这么富有挑战性的问题，不禁想起上学期他曾说与一小女生相爱，我问，怎么爱?他答：“我们下课后一起在草坪里找灵芝草，给妈妈治病。”现在，灵芝草没找到，居然懂得过情人节了。                                                 （5）忽然间，在淡金的晚霞里，一首英文歌响起来，我不禁感慨：“人长耳朵，就为享受这样美的声音吧!”儿子动容。                                                                                    （6）回家后，儿子替我按摩，他见过名医生为我做按摩，手法倒是有模有样，可力度还远远不够。窗外传来孩子的笑闹声，我发现了儿子的心不在焉，顿时心生黯然，命他快快去玩。                                                                                                                  （7）第二天黄昏，竟然又听到那首歌，是洒水车在唱，一时间，只觉得漫天繁花落了又开，连时光都淹没了。回过神来，才发现儿子早出去了。                                        （8）钟点工临走时提醒我，说整个寒假儿子日日在闹市区出没。那一带网吧颇多，里面未成年人也很多，要我千万管紧孩子，她说她的儿子就是在网吧里毁了的。我心里百味杂陈，酝酿着如何同儿子谈。                                                                                        （9）可儿子似乎总是很忙，没等我谈到正题，他就鱼一样溜了。是的，外面春日融融，谁耐烦整日对着一张蜡黄的面孔呢!                                                                                   （10）每一次，听着楼道里咚咚远去的足音，每一步，都似踩在我心上，想起从前他寸步不离地守候着我，小朋友叫去踢足球、堆雪人一概不理，如今，怯得连边都不肯沾了。                             

⑾长叹一声，吃药罢，这一粒吃掉的是老公的轿车车灯，那一粒咽下的是儿子模型飞机的翅膀，家人的梦想悉数掉进我胃里。一时间，我忍不住泪流满面。              ⑿突然，气喘吁吁的儿子冲进来：“嘿，妈妈，情人节快乐!”我惊呆了，捧着他递过来的礼品盒不知所措，儿子一迭声地催我拆开，是一张唱片，他替我放进CD机里，音乐水一般漫过来，正是我最爱的那一首。                                                                    ⒀我哭笑不得，原以为这礼物是送给那个小女生的，现在居然给了我!望着那张汗津津的脸，纵有千个疑问我也只能咽下。                                                                                             ⒁傍晚，儿子又推我出去，他指着华丽的橱窗得意地说：“哈，我又找到一个错字!”顺着那手指望过去，花团锦簇的五个大字：情人节快乐，哪里有错?                                                ⒂见我疑惑，他急忙用手指在我手心画着：“是亲人的‘亲’，不是事情的‘情’，明天我要告诉老师去。”原来是这样，他一直以为是亲人节，所以误把礼物给了我。                           ⒃这时，一个陌生的中年人朝我们走过来，他很友好地问：“小朋友，你找到了吗?”儿子回答：“找到了，谢谢叔叔。”我诧异地望着他们。那人说，他是负责在广场播放音乐的。有天晚上儿子去找他，询问下午放的一支英文歌的名字，他说妈妈喜欢听，想买给妈妈。一下午放了那么多唱片，哪里能记得清呢?于是把所有的英文歌拿来一首首试放，最终也没有找到，但他却记住了那个执着的小男孩。                                                                         ⒄洒水车过来了，开到我们身边缓缓停下，一个年轻人探出脑袋笑着问：“找到了吗?”   ⒅原来，那首叫做《斯卡布罗集市》的英文歌，正是这位司机帮助找到的。他也一直惦记着这个倔强的小男孩，惦记着他能否买到唱片。                                          ⒆洒水车开走了，我们继续向前。路边一个老太太在卖音像制品，她笑咪咪地问儿子：“找到了吗?”我与儿子一道感激地回答：“找到了!找到了!”我的声音竟有了微微的哽咽。                                                                                                         ⒇我终于知道，我的孩子没有去网吧，也从来没有冷落我，他一直都不曾放弃对那棵灵芝草的寻找。反复地听那首歌，我不知道，有多少人被这个痴痴的孩子所感动，可我知道，这份礼物，足以温暖一个母亲的一生。                                             

1、如何理解最后一段中“痴痴”一词的意思?文章主要通过哪一件事来表现儿子的“痴”?

2、文章第（8）段中画线的句子“我心里百味杂陈，酝酿着如何同儿子谈 ”，请联系上下文说说“我”会谈谈心里的哪些内容?

3、“找到了吗”“找到了!”文中多处出现这个问答，分别表现了问答双方怎样的心理?

4、请结合文章说说“天使的礼物”的表层含义和深层含义。

5、一个小小的孩子，用自己的行动，温暖了母亲的一生，令人动容。读了全文，你有什么感想?请结合实际谈一谈

作文

叙事要注意详略。

请以《我班牛人二三事》为题，写一篇不少于600字文章。