2015广东高一上学期人教版高中物理期中考试

火车停靠在站台上，乘客往往会发现这样的现象：对面的火车缓缓启动了，等到站台出现，才知道对面的火车根本就没有动，而是自己乘坐的火车开动了．在前、后两次观察过程中乘客采用的参考系分别是（　　）

　 A． 站台，对面火车 B． 两次都是对面火车

　 C． 两次都是对面站台 D． 自己乘坐的火车，站台

下列关于质点的一些说法，其中正确的是（　　）

　 A． 研究和观察日食时，可以把太阳看成质点

　 B． 原子核很小，一定可把它看成质点

　 C． 研究地球自转时，不能把地球看成质点

　 D． 做花样溜冰的运动员一定可以看作质点

关于时刻和时间的说法中，正确的是（　　）

　 A． “第一节课是7点45分上课”这是指时间

　 B． “前3秒”是指时刻

　 C． “第3秒内”是时间，时间长度是3秒

　 D． “第4秒末和第5秒初”是指同一时刻

在图所示的s﹣t（位移﹣时间）图象中，不能表示质点做匀速直线运动的是（　　）

甲物体的质量是乙物体质量的3倍，它们同时从同一高度由静止开始下落，不计空气阻力，则下列说法正确的是（　　）

　 A． 甲比乙先着地

　 B． 甲的落地速度比乙的落地速度大

　 C． 甲比乙加速度大

　 D． 下落过程中，两者在任意时刻的速度和离地的高度都相同

一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，在此过程中（　　）

　 A． 速度逐渐减小，当加速度减小到零时，速度达到最小值

　 B． 速度逐渐增大，当加速度减小到零时，速度达到最大值

　 C． 位移逐渐增大，当加速度减小到零时，位移将不再增大

　 D． 位移逐渐减小，当加速度减小到零时，位移达到最小值

质点沿直线从A运动到B，通过AB中点前的平均速度为2m/s，通过AB中点后的平均速度为3m/s，全过程中物体的平均速度为（　　）

　 A． 2.5m/s B． 2.4m/s C． 2.3m/s D． 1.2m/s

某做匀加速直线运动的物体，设它运动全程的平均速度是V₁，运动到中间时刻的速度是V₂，经过全程一半位置时的速度是V₃，则下列关系中正确的是（　　）

一做初速度为零的匀加速直线运动的物体，由静止开始的1s内、2s内、3s内的位移之比和1s末、2s末、3s末的速度之比分别是（　　）

两个物体甲和乙，从某地点同时沿同一方向作直线运动，其v﹣t图线如图所示，则以下判断正确的是（　　）

　 A． 在2秒末，甲和乙相遇

　 B． 在4秒末，甲和乙相遇

　 C． 开始运动2秒以后，乙的速度比甲的速度大

　 D． 在开始运动2秒内，甲的平均速度大于乙的平均速度

一个小球从4m高处落下，被地面弹回，在1m高处被接住，则小球在整个过程中（　　）

　 A． 位移大小是5 m B． 路程是5 m

　 C． 位移大小是3 m D． 以上均不对

下列所描述的直线运动中，可能正确的有（　　）

　 A． 速度变化很大，加速度很小

　 B． 速度变化方向为正，加速度方向为负

　 C． 速度变化越来越快，加速度越来越小

　 D． 速度越来越大，加速度越来越小

关于自由落体运动，下列说法中正确的是（　　）

　 A． 初速度为零的竖直向下的运动是自由落体运动

　 B． 只在重力作用下的竖直向下的运动是自由落体运动

　 C． 自由落体运动在任意相等的时间内速度变化量相等

　 D． 自由落体运动是初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动

A、B两质点沿同一直线从同一地点出发，其运动情况在图中由A、B两条图线表示，下列说法正确的是（　　）

　 A． 两质点同时从静止出发，向相反的方向运动

　 B． t=1s时，B质点运动方向发生改变

　 C． t=2s时，A、B两质点间距离等于2 m

　 D． t=4s时，A、B两质点相遇

物体A的加速度为3m/s²，物体B的加速度为﹣5m/s²，下列说法正确的是（　　）

　 A． 物体A的加速度比物体B的加速度大

　 B． 物体B的速度变化比物体A的速度变化快

　 C． 物体A的速度一定在增加

　 D． 物体B的速度可能在减小

一位同学进行“用打点计时器测量自由落体的加速度”实验：

（1）现有下列器材可供选择：铁架台、电磁打点计时器及复写纸、纸带若干、220V交流电源、6V低压交流电源、重锤、天平、秒表、刻度尺、导线、电键等．其中不必要的器材是：　           

（2）电源频率是50Hz时，计时器正常工作时，它连续打下两个点的时间间隔为　  　s

（3）接通电源与释放纸带（或物体），这两个操作应当是　    　

A、先接通电源，后释放纸带

B、先释放纸带，后接通电源

C、释放纸带的同时接通电源

D、选取接通电源或先释放纸带都可以．

如图所示，是某同学打下的一条匀加速直线运动的纸带，相邻的两个计数点间还有4个点未画出，计数点间的距离依次为S₁=2.60cm、S₂=4.10cm、S₃=5.60cm、S₄=7.10cm、S₅=8.60cm、S₆=10.0cm．

（1）相邻两个计数点间的时间间隔为　 　s；

（2）计数点“1”处的速度为V₁=　       m/s（保留小数点后面三位）；

（3）若相邻两个计数点间的时间间隔用△t表示，用逐差法求加速度的表达式为：a=　    　，加速度大小为　       m/s²（保留小数点后面两位）

以2m/s的初速度沿直线水平向右运动的足球，被运动员飞起一脚踢回，球与运动员接触的时间为0.2s，并以4m/s的速度反方向飞出，试求足球的加速度．

一个物体从80米高的地方自由下落（忽略空气阻力，g=10m/s²），求：

（1）物体接触地面前一瞬间的速度

（2）物体下落的时间

（3）最后一秒内的位移．

当司机驾驶汽车发现前方有险情或障碍物时，从采取紧急刹车的地点开始至汽车停止地点为止，这段距离称之为制动距离．某汽车在高速公路上行驶的速度为108km/h，其制动过程中的加速度大小为5m/s²，假设汽车制动过程中做匀变速直线运动．求：

（1）汽车的制动时间是多少

（2）汽车的制动距离是多少

（3）汽车制动8s内的位移又是多少

（4）若司机发现前方100m有险情，考虑司机的反应时间为0.50s，试通过计算判断汽车是否存在安全问题．