2015-2016学年广东省河源市中国教育学会中英文实验学校九年级（下）第4周周清化学试卷带解析

重要文件资料需要长期保存，书写时最好使用（　　）

A．铅笔 B．碳素墨水笔   C．蓝墨水笔 D．圆珠笔

金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质，下列叙述不正确的是（　　）

A．金刚石是自然界最硬的物质

B．在氧气中充分燃烧都生成CO₂

C．碳原子的排列方式不同

D．都是黑色固体

人们常说的“低碳经济”和“低碳生活”与一种气体物质的总排放量有关．这种气体物质是（　　）

A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．天然气

下列关于一氧化碳和二氧化碳两种气体的叙述不正确的是（　　）

A．一氧化碳和二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊

B．一氧化碳易与血红蛋白结合能使人中毒

C．二氧化碳的大量排放会造成温室效应

D．工业上常利用一氧化碳的还原性来冶炼生铁

固体CO₂又称干冰，易升华．干冰灭火器常用于扑救档案资料室发生的火灾，下列关于干冰灭火的说法不正确的是（　　）

A．干冰升华时吸热，降低可燃物的着火点

B．CO₂覆在可燃物表面，隔绝空气

C．CO₂不能支持燃烧

D．干冰升华后不污染档案资料

下列有关水的说法不正确的是（　　）

A．肥皂水可区分硬水和软水

B．加热能使硬水转化为软水

C．电解水的实验，说明水是由氢分子和氧分子构成的

D．自然界中的水都不是纯水，它可以通过吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法进行净化

“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”．下列叙述不科学的是（　　）

A．区别硬水与软水常用肥皂水

B．未开启的地窖、窖井，不可冒然进入

C．加碘食盐的“碘”是指碘元素

D．小孩经常咬铅笔，会导致铅中毒

空气质量日报的主要内容包括“空气污染指数”、“空气质量级别”、“首要污染物”等．下列物质中，不属于空气污染物的是（　　）

A．二氧化硫 B．可吸入颗粒物 C．一氧化碳 D．二氧化碳

下列说法中，不正确的是（　　）

A．液氧属混合物

B．空气中氧气、氮气等分子均匀混合在一起

C．稀有气体可用于制作电光源

D．白磷在空气中燃烧的反应属于氧化反应

10．下列物质在氧气中燃烧的实验现象描述正确的是（　　）

A．镁条在氧气中燃烧时，有黑色固体生成

B．蜡烛在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳产生

C．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色熔融物生成

D．硫粉在在空气中燃烧时，有蓝紫色火焰产生，生成刺激性气味的气体

对下列实验中出现的异常现象分析合理的是（　　）

A．加热碱式碳酸铜固体粉末时，试管破裂──加热时试管口略向下倾斜

B．排水法收集到的CO₂不纯──集气瓶中的水未装满

C．细铁丝在氧气中燃烧时，集气瓶底炸裂──用于引燃的火柴过长

D．做测定空气中氧气含量实验时，进人集气瓶中的水大于──红磷过量

1小强和小明两位同学在实验室用如图装置制取几种气体．

（1）写出图中有标号仪器的名称：a是长颈漏斗．

（2）小强想用高锰酸钾制取一瓶氧气的发生装置是（填装置序号），而小明认为该装置有一个小问题，请你帮助他：问题是：没有在试管口塞一团棉花；

改正：在试管口塞一团棉花；实验室用该方法制取氧气的化学方程式是：（3）在装入药品前，应先进行的一项操作是：检查装置气密性；

（4）小明要制取少量CO₂，其反应原理是CaCO₃+2HCl═CaCl₂+H₂O+CO₂↑（用化学方程式表示），他制取该气体的收集装置是（填装置序号）．

2010年上海世博会的主题是“城市，让生活更美好”．

（1）世博园区内有许多饮水台，可取水直接饮用．其中的饮用水处理步骤如图所示；步骤①对应的作用是（填字母．下同），步骤③对应的作用是．

A．杀菌消毒       B．吸附杂质

（2）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用肥皂水来区分硬水和软水，常用煮沸的方法来降低水的硬度．

某固体A在一定条件下可发生如图所示的变化：

（1）它们各是什么物质？（写化学式）

A，B，C，D．

（2）写出指定反应的化学方程式：

A→E

B→E．