题目

中华民族伟大复兴的梦想，上可追溯至被枪炮打开国门的耻辱时刻，下可畅想至一个富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。民族复兴的中国梦（   ） ①是中华民族近代以来最伟大的梦想 ②揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向 ③就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福 ④是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦 A．①②③④               B．②③④                   C．①③④                  D在探究导体中电流、电压和电阻三者的关系的实验中，同学们提出以下猜想：猜想A：电流可能跟电压成正比；猜想B：电流可能跟电阻成反比；猜想C：电阻可能跟电压成正比．针对以上猜想：大宇和小雪设计了如下探究方案，电路如图所示，步骤如下：步骤1：保持定值电阻R的阻值不变，闭合开关S后，调节滑动变阻器的滑片P，使R两端的电压成整数倍地变化：2V、4V、6V等，分别读出并记下对应的电流表的示数，比较每次电流表的示数是否也整数倍变化．步骤2：换用不同的定值电阻，使电阻成整数倍变化，如5Ω、10Ω、15Ω等，调节滑动变阻器的滑片，保持每次定值电阻两端的电压不变，分别读出并记录对应与不同阻值的电流表的示数，比较每次的电阻值与电流值的乘积是否相等．（1）“步骤2”的设计目的，是为了检验上述猜想（A、B、C）中哪一个正确与否？（2）为了检验“猜想C”是否正确，可再增加一个步骤，写出你所设计的这一步骤．