题目

下列各句中“所”的意义和用法不同的两项是【  】 A.成反复自念，得无教我猎虫所耶 B.赢闻如姬父为人所杀 C.于众人广坐之中，不宜有所过，今公子故过之 D.盖余所至，比好游者尚不能十一 答案：CD 解析: A地方 B助词,与“为”合起来表被动 C助词，与后面的动词构成名词性短语 D助词，与后面的动词构成名词性短语20．A new study has found that it may be possible to train people to be more intelligent （聪明的），increasing the brainpower they had at birth．Until now，it has been widely supposed that the kind of mental ability that allows us to solve new problems without having any relevant （相关的） former experience-what psychologists （心理学家） call fluid intelligence-is innate and cannot be taught （though people can raise their grades on tests of it by practicing）．But in the new study，researchers describe a method for improving this skill，along with experiments to prove it works．The key，researchers found，was carefully structured training in working memory-the kind that allows memorization of a telephone number just long enough to dial it．This type of memory is closely related to fluid intelligence，so the researchers reasoned that improving it might lead to improvements in fluid intelligence．First they measured fluid intelligence of volunteers using standard tests．Then they trained each in a complicated memory task-the child's card game，in which they had to recall a card they saw and heard．During the course，they needed to ignore irrelevant items，monitor ongoing performance，manage two tasks at the same time and connect related items to one another in space and time．The four groups experienced a half-hour of training daily for 8，12，17and 19days，separately．To make sure they were not just improving their test-taking skills，the researchers compared them with control groups that took the tests without the training．The results，published Monday in The Proceedings of the National Academy of Sciences，were striking．Improvement in the trained groups was a lot greater．Moreover，the longer they trained，the higher their scores were．All performers，from the weakest to the strongest，showed great improvement．"Our results show you can increase your intelligence with proper training．"said Dr Jaeggi，a co-author of the paper．"No one knows how long the gains will last after training stops，"he added，"and the experiment's design did not allow the researchers to determine whether more training would continue to produce further gains．"53．The researchers thought the key to improving the intelligence wasB．A．memorizing telephone numbersB．improving working memoryC．training in attentionD．recalling a card54．Which of the following training ways help increase intelligence？Da．ignoring irrelevant itemsb．monitoring ongoing performancec．making connectionsd．working in groupsA．a，b，d．   B．b，c，d．   C．a，c，d．   D．a，b，c．55．When the experiment was conducted，the researchersC．A．trained the four groups for the same period of timeB．trained the four groups at different time of the dayC．compared the four groups with control groupsD．trained the four groups together56．By writing the article，the writer wants toA．A．inform the readers of a new studyB．call on people to be trained to increase intelligenceC．tell people the improved intelligence will last foreverD．say the more one is trained，the more one's born intelligence improves．