题目

在显像管中的电子枪中，从炽热的金属丝不断放出的电子进入电压为U的加速电场，设其初速度为零，经加速后形成横截面积为S、电流为I的电子束.已知电子的电量为e、质量为m，则在刚射出加速电场时，一小段长为Δl的电子束内的电子个数是（    ）A.                     B.C.                      D.阅读下面的文字，完成1～4题。 鸣机夜课图记 （节选） 蒋士铨 吾母姓钟氏，名令嘉，出南昌名族，行九。幼与诸兄从先外祖滋生公读书。十八归先府君。时府君年四十余，任侠好客，乐施与，散数千金，囊箧萧然，宾从辄满座。吾母脱簪珥①酒浆，盘罍②未尝有俭色。越二载，生铨，家益落，历困苦穷乏，人所不能堪者，吾母怡然无愁蹙状，戚党人争贤之。府君由是计复游燕、赵间，而归吾母及铨寄食外祖家。 铨四龄，母日授子《四书》数句；苦儿幼不能执笔，乃镂竹枝为丝，断之，诘屈作波磔点画，合而成字，抱铨坐膝上教之。既识，即拆去。日训十字，明日，令铨持竹丝合所识字，无误乃已。至六龄，始令执笔学书。先外祖家素不润，历年饥大凶，益窘乏。时铨及小奴衣服冠履，皆出于母。母工纂绣组织，凡所为女工，令小奴携于市，人辄争购之；以是铨及小奴无褴褛状。 先外祖长身白髯，喜饮酒。酒酣，辄大声吟所作诗，令吾母指其疵。母每指一字，先外祖则满引一觥；数指之后，乃陶然捋须大笑，举觞自呼曰：“不意阿丈乃有此女！”既而摩铨顶曰：“好儿子，尔他日何以报尔母？”铨稚，不能答，投母怀，泪涔涔下，母亦抱儿而悲；檐风几烛，若愀然助人以哀者。 记母教铨时，组绣纺绩之具，毕置左右；膝置书，令铨坐膝下读之。母手任操作，口授句读，咿唔之声，与轧轧相间。儿怠，则少加夏楚③，旋复持儿而泣曰：“儿及此不学，我何以见汝父！”至夜分寒甚，母坐于床，拥被覆双足，解衣以胸温儿背，共铨朗诵之；读倦，睡母怀，俄而母摇铨曰：“可以醒矣！”铨张目视母面，泪方纵横落，铨亦泣。少间，复令读；鸡鸣，卧焉。诸姨尝谓母曰：“妹一儿也，何苦乃尔！”对曰：“子众，可矣；儿一，不肖，妹何托焉！” 十岁，父归。越一载，复携母及铨，偕游燕赵秦魏齐梁吴楚间。先府君苟有过，母必正色婉言规，或怒不听，则屏息，俟怒少解，复力争之，听而后止。先府君每决大狱，母辄携儿立席前，曰：“幸以此儿为念。”府君数颔之。先府君在客邸，督铨学甚急，稍怠，即怒而弃之，数日不及一言；吾母垂涕扑之，令跪读至熟乃已，未尝倦也。铨故不能荒于嬉，而母教由是益以严。 【注】①：ěr，珠玉耳饰。②罍：léi，一种盛酒器具，形状像壶。③夏楚：古代学校两种体罚越礼犯规者的用具。 1．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 （　 ） A．十八归先府君　 归：出嫁 B．戚党人争贤之　 贤：贤惠 C．无误乃已　　　 已：停止 D．令吾母指其疵　 疵：缺点 2． 下列各组句子中，分别表明蒋母贤于相夫和严于教子的一组是 （　 ） A．吾母脱簪珥酒浆，盘罍未尝有俭色　 合而成字，抱铨坐膝上教之 B．人所不能堪者，吾母怡然无愁蹙状　 令铨持竹丝合所识字，无误乃已 C．时铨及小奴衣服冠履，皆出于母　　 儿怠，则少加夏楚 D．先府君苟有过，母必正色婉言规　　 吾母垂涕扑之，令跪读至熟乃已 3．下列对原文有关内容的分析和概括不正确的—项是 （　 ） A．蒋母人品极好，能坦然地对待家庭的困顿，受到亲戚和同族人的赞扬。 B．在作者年幼时，因不能执笔，其母将竹枝削为细丝后教其习字，可谓用心良苦。 C．蒋母性格刚强，寄居娘家，也自作女工，做到自食其力。 D．蒋父性格豪爽，喜交接朋友，对作者要求极严，只是性情急躁。 4．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）铨张目视母面，泪方纵横落，铨亦泣。 译文： （2）子众，可矣；儿一，不肖，妹何托焉！ 译文： （3）铨故不能荒于嬉，而母教由是益以严。 译文：