题目

小明针对同学中存在的有关斜面问题的一些疑惑，进行了探究。如图所示，将长度为lm的长木板的一端垫高，构成长度一定高度可调的斜面。用沿斜面向上的拉力F使重为10N的滑块沿斜面向上匀速运动。完成斜面机械效率测量。（1）      下表中呈现的是部分实验数据，请把表格补充完整。 实验次数1234 斜面高度h/m0.150.20.250.3 拉力F/N2.73.23.64.1 机械效率η0.560.630.69  （2）疑惑一：“斜面的机械效率越高，越省力吗? ”请根据表中的实验数据，写出正学文化知识能不能走捷径呢？这是许多初学的人时常提出的问题。回...|||| 现代文阅读。            学文化知识能不能走捷径呢？这是许多初学的人时常提出的问题。回答不能过于笼统。一定说能或不能，都不恰当。这要看学习的是什么人，学什么，用什么方法，要按照具体情况分析。一般地说，学文化应该一点一滴地慢慢积累，特别是初学的人不宜要求过急。      “文化”这个词在外国文里本来就是积累的意思。我国古代的读书人，很早就重视循序渐进的学习方法，这是符合于一般规律的正确方法。因为学习不但在靠理解力，还要靠记忆力，而理解力和记忆力无论有多强，要理解和记住刚学会的东西，总要有一个过程；哪一个人如果想一下子就把什么都学会，其结果必定要吃大亏。 1．上面两段文字的中心是 [     ]      A．学习文化知识不能走捷径。      B．学习文化知识不能要求过急，要一点一滴地积累。     C．学习文化知识，不能要求过急，要循序渐进，一点一滴地积累。     D．学习文化不但要靠理解力，还要靠记忆力。 2．“学习文化知识能不能走捷径呢 ? ”此句是 [     ]       A．反问          　   B．设问        　   C．疑问 3．文中哪句话回答了“学习不能走捷径”这个问题？     答：__________________________________________________________      ______________________________________________________________ 4．“文化”一词的引号的作用是 [     ]       A．引用              B．特殊称谓              C．否定               D．强调 5．“这是符合于一般规律的正确的方法”中的“这”一词是指 [     ]      A．古代的读书方法。                           B．外文里对“文化”一词的解释。     C．重视循序渐进的学习方法。             D．循序渐进的学习方法。 6．加黑“一般地说”的表达作用是 [     ]      A．表明“学文化应该一点一滴地慢慢积累，特别是初学的人不宜要求过急”是一般规律，通常情况，不概括所有情况，语言严密。      B．表是这是对一般的人来说，不包括初学者。 7．选段的论点是怎样提出来的，分析正确的是 [     ]      A．用设问句开头引出辨证分析，提出论点            B．开门见山提出论点，进行辨证分析     C．开篇提出论题、辨证分析、归纳出论点 8．这两段文字运用的论证方法是 [     ]      A．正面讲道理                                          B．先讲道理，后摆事实      C．先正面讲道理，后反面讲道理              D．先摆自己的看法，后说原因