题目

Could you stop talking? I _____ my homework. I’ll have a test tomorrow.    A. am doing             B. have done          C. would do           D. was doing 答案：A某校化学兴趣小组为探究铁与浓硫酸的反应，设计了图1、图2所示装置进行实验。（1）比较两实验装置，图2装置的优点是：①能更好地吸收有毒气体SO2 ， 防止其污染环境；②。（2）导气管e有两个主要作用：一是在反应过程中，因导管插入液面下，可起到“液封”作用阻值SO2 气体逸出而防止污染环境；二是。（3）能说明有SO2气体产生的实验现象是。（4）反应一段时间后，用滴管吸取A试管中的溶液滴入适量水中为试样，试样中所含金属离子的成分有 以下三种可能：I：只含有Fe3+；Ⅱ：只含有Fe2+；Ⅲ：既有Fe3+又有Fe2+。为验证Ⅱ、Ⅲ的可能性，选用如下试剂，填写下列空格：A 稀HCl溶液 B 稀硫酸 C KSCN溶液 D KMnO4溶液E NaOH溶液 F 淀粉KI溶液 G H2O2溶液验证Ⅱ：取试样，先滴加少量的（填试剂序号，下同），振荡，再滴加少量的 ， 根据溶液颜色的变化可确定假设Ⅱ是否正确。验证Ⅲ：步骤1．取试样，滴加少量的（填试剂序号，溶液的颜色变色，则试样中含有Fe3+ ， 发生反应的离子方程式为；步骤2．再取适量的试样，滴加少量的（填试剂序号），溶液颜色的变化为 ， 则试样中含有Fe2+。