题目

【答案】D 【解析】对必修3免疫部分的考查，体现了考纲对获取信息能力和处理信息能力的的要求。图甲中发生了从RNA到DNA的分子合成过程，但存在干扰因素酶降解RNA，会使部分考生疑惑不解，因为高中生物课是不讲这些的。而后面的信息“整合到动物染色体”又会让考生联想起课本上的知识，坚定不选A的信心。乙图中横标为感染时间，纵标为抗体水平，那么产生体液免疫是不容置疑的了。丙、丁的区别在于纵轴代表的量不同，丙是发挥特异性免疫[山东威海考题]狗熊                       总分：18分得分: 你见过狗熊吗？它长得可好玩了。你看它，膀粗腰圆，身上长满了黑色的毛， 又密又长。狗熊走起路来毛和肉一起颤动，胖得实在滑稽。它的脑袋像一个大绒 毛球，上面却长着尖尖的耳朵，小小的鼻子，一对水晶球似的小眼睛。更有趣的是 那条毛茸茸的小尾巴，在它身上摆来摆去，与它那肥胖的身体相比，实在不相称。听爷爷说，狗熊原来也有一条非常漂亮的大尾巴，因为它听了狐狸“尾巴能钓 鱼”的鬼话，冬天到河边用尾巴去钓鱼，被冻在河里，猛一起身，尾巴挣断了。从此， 它只剩下一条小尾巴了。多笨的狗熊呀！狗熊还又馋又懒。有一次，爸爸带我到动物园去玩。我一进动物园，就拿着买 好的面包向养狗熊的地方跑去。我特别喜欢看狗熊敬礼，不过让它敬礼可不那么 容易，只有你给它吃的，它才给你敬一个。为了逗它，我先喊：“大狗熊敬个礼！”喊 了几遍它也不肯给我敬礼，还摆出一副高贵的架势。可是当我() 出面包时，它的眼睛立刻紧紧地() 上了面包，看上去都要() 口水了。这时我挥舞着面包() 它给我敬礼，它才慢慢地() 起前爪在头前一摆，就算敬过礼了，() 得大家直笑。等它吃完面包以后，我再叫它敬礼，它就又理也不理我了。你说，它哪是笨呀！1.选择合适的词语，补充在文中的() 内。(3分)逗   叫   拿   流    举    盯2. “你说，它哪是笨呀”，这句话的意思是() 。(4分)A.狗熊真笨   B. 狗熊并不笨3.短文从哪几个方面写出狗熊“长得可好玩了”？用横线画出相关语句。(4分)4. “狗熊还又馋又懒”这句话在文中的作用是什么？(2分)5. 短文第一自然段描写狗熊的         。具体写了毛、脑袋、      、       、       、        。(5 分)