题目

六、文学类文本阅读（18分）   17、阅读下面这篇小说，完成（1）—（4） 题 布拉格的歌声   [俄]彼特洛·洛斯基 行动之前，杰夫卡夫斯基就有一种强烈的预感，这绝不是一次例行演习那么简单。果然，短短三个小时之后，装甲车队便开入布拉格，而天空的广播也同时传来讯息，这次行动绝不是针对捷克斯洛伐克人民，而是逮捕杜布切克分子（见背景资料）。 守护在布拉格边缘的一条要道，杰夫卡夫斯基和战友一样，他心里非常焦虑，这次取名为“（二）阅读下面文言文，完成第下列小题。士奇泥爱 士奇①晚年泥爱②其子，莫知其恶，最为败德事。若藩、臬、郡、邑③或出巡者，见其暴横，以实来告，士奇反疑之，必语以子书曰：“某人说汝如此，果然，即改之。”子稷得书，反毁其人曰：“某人在此如此行事，男④以乡里故，挠其所行，以此诬之。”士奇自后不信言子之恶者。有何附誉子之善者，即以为实然而喜之。由是，子之恶不复闻矣。及被害者连奏其不善之状，朝廷犹不忍加之罪，付其状于士奇，乃曰：“左右之人非良，助之为不善也。”而有奏其人命已数十，恶不可言，朝廷不得已，付之法司。时士奇老病，不能起，朝廷犹慰安之，恐致忧。后岁余，士奇终，始论其子于法，斩之。乡人预为祭文，数其恶流⑤，天下传诵。 【注释】①士奇：即杨士奇，明江西泰和人。惠帝时以史才被荐入翰林。成祖时为翰林编修。仁宗时为大学士，英宗时为少师，与大学士杨荣、杨薄共同执政，合称“三杨”，是明代中期重臣。②泥（nì）爱：溺爱，宠爱。③藩、臬（niè）、郡、邑：即藩司、臬司、郡守、县令。④男：儿子。⑤恶流：一系列的罪恶。【1】对下面语句节奏划分正确的一项是（ ）A. 士奇自后/不信言子之恶者 B. 士奇/自后不信言子之恶者C. 士奇自后不信/言子之恶者 D. 士奇自后不信言/子之恶者【2】解释文中加点的词语。故（____________）论（______________）【3】翻译下列句子(1)由是，子之恶不复闻矣(2)朝廷不得已， 付之法司。【4】杨士奇对报告其子劣迹和称颂其子的态度有何不同？（用原文回答）【5】“爱子之心，人皆有之。”结合选文内容，谈谈你希望父母如何对待正在成长中的自己。