—Look,what is the matter? —The teacher wanted to _____ who had broken the window. A.find B.search C.find out D.look for 答案:C在对第一章“丰富的图形世界”复习前,老师让学生整理正方体截面的形状并探究多面体(由若干个多边形所围成的几何体)的棱数、面数、顶点数之间的数量关系,如图是小颖用平面截正方体后剩余的多面体,请解答下列问题:(1)根据上图完成下表:多面体 V(顶点数) F(面数) E(棱数) (1) 7 15 (3) 6 9 (5) 8 6 (2)猜想:一个多面体的V(顶点数),F(面数),E(棱数)之间的数量关系是 ;(3)计算:已知一个多面体有20个面、30条棱,那么这个多面体有 个顶点.