题目

《汉书》记载:昔有学步于邯郸者,曾未得其仿佛,又复失其故步,遂匍匐而归耳。从文化生 活角度看,这个故事给我们的启示是 A.文化创新要立足于本国的社会实践   B.文化多样性是文化创新的重要基础 C.弘扬传统文化应保持鲜明的民族特色     D.学习外来文化要坚持以我为主,为我所用 答案:【答案】D 【解析】 试题分析:题中邯郸学步者学习其他人的步法,没有学会,却又忘记了自己本来的步法。这启示我们学习外来文化应该坚持以我为主,为我所用。故选D。其他选项与题目无关。[双调]清江引·秋怀|||| 阅读下面两首元曲,回答问题。 [双调]清江引·秋怀 张可久   西风信来家万里,问我归期未?雁啼红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨声秋梦里。 [正宫]收尾 王实甫   四围山色中,一鞭残照里。遍人间烦恼填胸臆,量这些大小车儿如何载得起? (1)古人在谈到诗歌创作时曾说“作诗不过情景二端”。请从景和情的角度来赏析第一首诗。 (2)第二首曲表达诗中主人公情感的方法与第一首有所不同,请简要说明。
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