题目

一方水土养一方人，下列各区域与其特点一一对应正确的是（ ） ①小兴安岭——红松之乡 ②太湖流域——水乡城镇 ③宝岛台湾——水果之乡 ④黄土高原——丝路明珠 A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④ 答案：A某中学化学实验室有如图所示的实验装置，用于制取氧气、二氧化碳等多种气体．（1）请写出有标号仪器的名称：①试管试管 ②酒精灯酒精灯（2）若制取的一种气体是氧气氧气，应选用的收集装置是C或DC或D（填序号，下同），应选用的发生装置是AA，反应的化学方程式是2KMnO4  △  . K2MnO4+MnO2+O2↑2KMnO4  △  . K2MnO4+MnO2+O2↑；检验所制取的气体的方法是：将带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃则是氧气将带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃则是氧气；（3）在常温下，用亚硫酸钠固体和稀硫酸制取二氧化硫气体，应选用的发生装置是：BB；由于二氧化硫是易溶于水、密度比空气大的有毒气体，所以应用EE装置进行收集，以便将尾气吸收处理，避免造成大气污染大气污染（4）该中学化学课外兴趣小组同学利用发生装置B进行“石块中是否含有碳酸钙”的探究活动．在活动中小明发现，相邻小组气体产生的速率比自己小组的快．小明将这一情况报告老师，老师鼓励他们对此问题共同探究．【提出问题】影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么？【作出猜想】①不同地点石块中碳酸钙含量不同；②所用的盐酸不同；③还可能是石块的大小不同（或石块质量不同、盐酸质量不同）石块的大小不同（或石块质量不同、盐酸质量不同）．【设计实验】（1）验证猜想①是否成立，要设计的实验：分别取大小相同、质量相同、不同地点不同地点的石块，加入相同的稀盐酸进行实验．【交流讨论】实验中可以通过观察放出气泡的剧烈程度不同放出气泡的剧烈程度不同，粗略地比较反应速率．【拓展延伸】上述实验中，小明采用了控制单一变量的研究方法．用此方法探究“催化剂对用过氧化氢溶液制取氧气的反应速率的影响”，需要控制不变的因素有过氧化氢溶液的浓度、温度（合理均可）过氧化氢溶液的浓度、温度（合理均可）等（答出一点即可）．