题目

初中科学中常用磁感线来形象地描述磁场,用磁感应强度(用字母B表示)来描述磁场的强弱,它的国际单位是特斯拉(符号是T),磁感应强度B越大表明磁场越强;B=0表明没有磁场。有一种电阻,它的大小随磁场强弱的变化而变化,这种电阻叫做磁敏电阻,图1所示是某磁敏电阻R的阻值随磁感应强度B变化的图象。为了研究某磁敏电阻R的性质,小刚设计了如图2所示的电路进行实验,请解答下列问题: (1) 当S1断开,S2闭合时,电压表的示数为3V,读“资源跨区域调配路线图”,回答下列各题。1.图中①②③跨区域调配的资源分别为( )A.能源资源、矿产资源、生物资源 B.水资源、生物资源、能源资源C.能源资源、水资源、矿产资源 D.矿产资源、水资源、能源资源2.图中①、③资源调出区面临的主要环境问题分别是A.荒漠化、水土流失 B.空气污染、水土流失C.地面塌陷、土壤盐碱化 D.土壤盐碱化、空气污染3.上述跨区域的资源调配( )A.改善了调出区资源浪费问题B.促进了调出区人们资源保护意识的提高C.资源调配的前提是保障调出区和调入区社会经济共同的可持续发展D.跨区域资源调配的前提是市场需求
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