题目

使用Flash软件创作一个关于“中秋节”的多媒体作品，部分界面如图所示。请回答下列问题： （1） 在制作作品前，小明进行了相应的需求分析。下列不属于创作需求分析的是（多选，填字母：A .该作品主要面向中小学生/B .该作品要求使用Flash软件制作/C .该作品的主题思想为“庆祝中秋佳节”/D .该作品的使用价值和使用频率如何/ E .分析作品所需素材的获取方式和处理软件） （2） 已知舞台大小为600×400像素，“小船”图层使用了“小船语文综合性学习活动。（10分）于丹的《<论语>心得》、易中天的《诸子百家》等讲座引起了同学们的兴趣，班级决定借此契机，结合单元学习，开展以“走近诸子百家”为主题的研究型学习活动，请你积极参加：1.探寻出处，运用成语。（5分）色厉内荏   不言而喻   朝三暮四   望洋兴叹   任重道远    缘木求鱼    高不可攀   沉鱼落雁 ①上面成语中与孔子有关的：          ，与庄子有关的：          （各选填一个成语）。（2分）②请从上面提供的成语中任选两个，组写成一小段话。（3分）2.阅读诸子百家的文章，你一定获得了许多有益的启迪，请你仿照示例，选取你感受最深的一句，写出你的阅读心得。（5分）示例：原文：子曰：其“恕”乎！已所不欲，勿施于人。《论语》阅读心得：“已所不欲，勿施于人”就是你自己不想干的事，不要强迫别人干，简单地说，就是要做好自己，同时要想到别人；拓展一点说，“恕”字是讲你不要强人所难，不要给别人造成伤害。言外之意是假如他人给你造成伤害，你也应该尽量宽容。（于丹《<论语>心得》，有删改）原文：                                                                     阅读心得：