题目

细胞中的化合物都是由多种元素组成的。下列化合物与ATP的元素组成不完全相同的是（） A . 核糖核酸 B . 脱氧核苷酸 C . 甘氨酸 D . 磷脂 答案：C羊吃草的启示||||阅读短文，回答问题 羊吃草的启示 　　我家后面有一片绿茵茵的坡地，那就是我小时候放羊的地方。 　　太阳隐去了羞得通红的大圆脸，偏南风吹来五彩缤纷的晚霞，这是夏天里最怡人的时刻。羊吃草，要算这时候最欢了。瞧，它们那（幅　副）聚精会神的样子，真好像世界上再没有什么事可使它们分心了。它们把小嘴贴在草上，鼻翼不停地动着，有毒的“土香草”被留下来了；嫩芽一根接着一根被扯断送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的，是那样永不倦怠地咀嚼着……几只羊吃过了草，在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚（未　末）消化的草根、草茎，这时又被送进口中，进行着第二次、第三次……咀嚼。 　　羊吃草，实在有趣，要是每个孩子都能从中吸取教益，那该多好啊！我们的学校不正是这一片绿色如茵的地方吗？同学们在校学习是否专心致志，珍惜大好时光呢？对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗？特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦和永不倦怠的精神，同学们有没有做到呢？新知识学完了，对于那些不理解或消化不透的“草根”、“草茎”，同学们是否善于经（长　常）“翻草”，反复咀嚼，直到完全消化为止呢？ 　　我不止一次地观（查　察）过羊吃草，也不止一次地琢磨上面这些问题。要是我们在学习中像小羊吃草那样，那我们还有什么知识学不好呢？ 1．文中有四个地方加了括号，请将括号中不合适的字划去。 2．用文中加粗的成语造句。 专心致志……________________________________________________ 一丝不苟……________________________________________________ 3．把反问句改成陈述句。 要是我们在学习中像小羊吃草那样，那我们还有什么知识学不好呢？____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 4．文章主要写了哪两个方面的内容？请用“‖”将文章分为两段。 ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ 5．文章记叙了羊吃草的样子，目的是要告诉我们一个什么道理？____________________________________________________________ ____________________________________________________________