题目

通过化学学习，我们已经掌握了实验室制取气体的一般规律。下面是实验室提供的一些实验装置： 请结合图中提供的仪器回答问题。（1）写出图中标号仪器名称：a_____ b_____。（2）实验室双氧水来制备氧气，反应的化学方程式为_____，也可选用装置B利用高锰酸钾加热制取氧气，但该装置不完善，改进的方法是_____。收集一瓶较纯净的氧气，选择收集装置为_____。（3）通过查阅资料得知：（1）氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水在学习欧姆定律之后，老师请同学们设计一个测未知电阻Rx的电路。 （1）小明同学设计的电路如图甲所示。R0为已知阻值的电阻，当S1闭合S2断开时，电流表读数为I；当S1、S2都闭合时，电流表读数为I1。请你写出小明同学测Rx的表达式。Rx = ________ 。 （2）小红设计了一种不同于小明同学设计的测量电路，如图乙所示。请你将图丙中的器材按图乙电路连接起来（用笔连线表示导线），要求滑动变阻器的滑片P处于最右端时，连入电路的阻值最大。 （3）小明只把小红设计的电路中Rx换成标有“3.8V”字样新灯泡进行测量小灯泡电功率的实验。回答问题： ①实验过程中，小明闭合开关，发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表有示数且接近电源电压，请分析电路出现故障的原因之一： ________________ 。 ②排除故障后，小明调节滑动变阻器滑片，使灯泡正常发光，此时电流表的示数为0.5A，则小灯泡的额定功率为 ________ W。 ③假若电压表15V量程损坏，3V量程能正常使用，电源电压为6V且稳定不变，仍利用现有器材完成实验，你认为应如何操作？ ______________ 。