题目

连词成句。1. your , colour , is , what , favourite （?）______________________2. like , Lingling , does , oranges ? （?）______________________3. don’t , I , like , playing football（.）______________________4. to , school , goes , she , on Mondays（.）______________________5. your mum , go to work , does , on Saturdays （?）______________________ 答案：【答案】(1). 1. What is your favourite colour? (2). 2. Does Lingling like oranges? (3). 3. I don’t like playing football. (4). 4. She goes to school on Mondays. (5). 5. Does your mum go to work on Sturdays? 【解析】本题考查学生组织英文句子的能力。1.句意：你最喜欢的颜色是什么？2.句意：玲玲喜欢橘子吗？3.句意：我不喜欢踢足球。4.句意：阅读下面一段文言文，完成下面试题。 《震川文钞》序 （清）张士元 《震川文集》有昆山本、常熟本，皆不全，且为后人所涂乙，颇改旧观。最后其曾孙庄出所藏钞本，商订于虞山①而刻之。虽亦不免移篇改字之误，然赖有此刻，人始得见其大全。 余生平颇嗜熙甫文，独病其集中间有应酬率易之作，不适于读也。因手录其尤可法者若干首，即用熙甫读《史记》之法读之，稍稍加评注焉。 盖古今文章，自汉氏以来，至唐之韩、柳始备其格，至宋之欧、苏、曾、王乃尽其变。自宋迄元，代有作者，姚燧牧庵、虞集道园尤为一时之杰。明正德、嘉靖间，唐应德、王道思相切劘②以古学，唐学眉山，王学南丰③，皆大雅之才也。而其力抗欧、曾，气追班、马，如江、汉之发源于岷、嶓而滔滔不竭者，熙甫一人而已。 余尤喜其叙事诸文，虽世俗琐事，皆古雅可观。江阴杨文定公尝言：“文章要得《二南》④风度。”如熙甫真可谓得之矣。读之使人喜者忽以悲，悲者忽以喜，不自知其手舞足蹈而不能已也。 与熙甫同时人，如王元美⑤，方以诗震动天下，斥熙甫之文为庸，其后乃卒深服之，此岂苟然者哉？而今之剽窃补缀，肥皮厚肉，取青媲白，而自诩为工者，辄敢薄熙甫为不足学，又元美之徒所窃笑者已。是为序。 【注】①虞山：明末清初文学家钱谦益。②切劘(mó)：切磋。③眉山、南丰：眉山指眉山“三苏”苏洵、苏轼、苏辙。南丰是指南丰人曾巩。④二南：指《周南》《召南》，《诗经》国风中的两部分，多为民俗歌谣，有些诗写家庭生活、男女关系之类，也就是本文说的“世俗琐事”，颇能感人。⑤元美：明代著名文人王世贞的字。 5．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 A．独病其集中间有应酬率易之作病：忧虑 B．至唐之韩、柳始备其格格：法式、标准 C．而自诩为工者工：精致 D．辄敢薄熙甫为不足学薄：轻视 6．下列各组句子中，加点词的意思和用法相同的一组是 A．皆大雅之才也  夫子欲之，吾二臣者皆不欲也 B．最后其曾孙庄出所藏钞本吾妻死之年所手植也 C．相切劘以古学则修文德以来之 D．此岂苟然者哉虽然，犹未有树也。 7．下列句子与例句句式相同的一项是 例句：不自知其手舞足蹈而不能已也。 A．乱天子边，欲谁归罪？ B．姜氏何厌之有？ C．何面目以归汉！ D．恐年岁之不吾与。 8．对文意理解不正确的一项是 A．本文的标题和正文中分别称呼归有光的号和字而不称其名，这表明了文钞的编者对归有光的尊重。 B．文章写到唐宋八大家的成就并提及王元美对归有光散文评价的态度变化，其目的都是凸显归有光对散文的贡献。 C．在明代正德、嘉庆年间，唐应德、王道思都是文章大家，但力抗欧阳修、曾巩，气追班固、司马光的，只有归有光一人。 D．自古以来的序文褒奖溢美之词甚多，能像本文作者这样在充分肯定评价对象的基础上，又能客观指出其不足的，实属难得。 9．断句和翻译。 郑板桥咏饼 郑板桥大令，通率诡诞，书画多奇气，世咸以才人目之。读其集中家书数篇，语语直挚，肝肺槎牙，跃然纸上，非骚人墨客比也。板桥少孤寒赖乳母费抚养得活值岁饥费晨负入市以一钱易饼置其手始治他事。板桥既入官，有诗云：“食禄千万钟，不如饼在手。平生所负恩，岂独一乳母。”令人不堪卒读。 （选自清??葛虚存著《清代名人轶事??文艺类》） （1）用“／”给文段中划横线的句子断句。 板桥少孤寒赖乳母费抚养得活值岁饥费晨负入市以一钱易饼置其手始治他事。 （2）翻译下面的句子。 ①书画多奇气，世咸以才人目之。 ②平生所负恩，岂独一乳母。令人不堪卒读。