题目

图1表示某绿色植物光合作用中光照强度和氧气释放速率的关系。图2表示该植物在某一光强度时光合作用产生氧气总量和时间的关系。以下相关叙述不正确的是 ( ) A. 图1表明 25 ℃条件下，当光照强度为1千勒克司时光合强度与呼吸强度相等B. 图2表明 25 ℃条件下，光合作用每小时所产生的氧气总量比 15 ℃时多10毫升C. 图1表明光照强度低于2.5千勒克司， 15 ℃条件更有利于有机物积累D. 图2中氧气产生总量，是在光照强度为4千勒克司下的测定值教材指出：H2O2分解的催化剂并非只有二氧化锰一种。实验证明FeCl3溶液、CuSO4溶液、红砖粉末都可以代替二氧化锰作H2O2分解的催化剂。针对上述结论，南开中学初三化学兴趣小组进行了如下探究：探究一：比较同浓度FeCl3溶液、CuSO4溶液的催化效果（1）请写出甲图左侧试管H2O2分解的化学方程式：_____。（2）如用图甲装置进行实验，应观察同时滴入两种溶液后_____的现象。（3）如用图乙装置进行实验，实验前检查该装置气密性良好。应测量生成等体积气体时所需的_____。（4）已知过氧化氢分解是一个放热反应。用图乙装置进行实验时，细心的小丽同学观察到，锥形瓶中不再产生气泡后注射器的活塞向左移了一小段，请你推测出现该现象的原因_____。探究二：证明红砖粉末可以作过氧化氢分解的催化剂（5）小熊同学设计了如下实验：她分别取2mL5%的H2O2溶液于两试管中，再称取0.5g红砖粉末倒入其中一支试管，发现加了红砖粉末的一支试管产生气泡速率较快。小熊认为，由此可证明红砖粉末可以作过氧化氢分解的催化剂。小陈同学认为小熊的证明过程不够严密，需要补充下面两项实验。实验结束后，小陈将试管内的剩余药品经①_____、洗涤、干燥后，称量得到固体质量仍为0.5g。应补充的另一项实验为（填写实验操作）②_____。