题目

世界上任何一个国家的发展都不是一帆风顺的，如何应对危机，做出正确的抉择，考验着人类的智慧。某校九年级（1）班的历史学习小组围绕“危机与抉择”开展探究性学习，请你一起参与完成学习任务。任务一 （探索发展的道路——日本）（1）下面的历史事件都是日本面对危机所做出的抉择，分别简述其在日本历史上产生的影响，并归纳其共同之处。6——9世纪，日本积极吸收中国文化。646年，日本仿效唐朝的典章制度，进行了“大化改新”。—下列测量长度的方法，不正确的是（ ）A. 测一张纸的厚度可以用刻度尺先测出几十张纸的厚度，然后再除以纸的总张数B. 只使用一个刻度尺不用其他工具就可以准确测出乒乓球的直径C. 测自行车通过的路程，可先记下车轮转过的圈数，然后用圈数乘以车轮的周长D. 把曲线看成是由许多小段直线组成的，用圆规量取一定的较小的半径，从一端量到另一端，最后用圆规所量次数×半径，就可算出曲线的长度．