题目

某教师在讲牛顿运动定律应用的课堂上，做了如下实验∶将一个可视为质点的小铁块放在薄木板上，老师水平用力抽走木板，同时保证桌子上的小铁块“不动”（肉眼观察不到小铁块的位置发生变化）。若小铁块和木板的质量分别为m和M，小铁块与木板间的动摩擦因数为μ1，木板、小铁块与桌面问的动摩擦因数均为μ2，重力加速度为g，最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力。（1）当小铁块相对木板发生运动时，求小铁块所受摩擦力的大小；（2）要使小铁初三数学课本上，用“描点法”画二次函数y=ax2+bx+c的图象时，列了如下表格：x…-2-112…y…-4-2…根据表格上的信息回答问题：该二次函数y=ax2+bx+c在x=3时，y=    ．