题目

突触是神经元之间相互接触并进行信息传递的关键部位，在神经系统正常活动中起着十分重要的调节控制作用，根据对下一级神经元活动的影响，可以把突触分为兴奋性突触和抑制性突触。下面图1 和图2 是分别表示这两种突触作用的示意图。请分析回答下列问题。（1）递质合成后首先贮存在_________内，以防止被细胞内其它酶系所破坏。当兴奋抵达神经末梢时递质释放，并与位于突触__________（前/后）膜上的受体结合。在图1 中，当某种递质与受体结合阅读下面的文言文，完成后面的题目。（12分。每题3分） 人君之欲平治天下而垂荣名者，必尊贤而下士。夫朝无贤人犹鸿鹄之无羽翼也虽有千里之望犹不能致其意之所欲至矣；故绝江海者托于船，致远道者托于乘，欲霸王者托于贤。是故吕尚聘，而天下知商将亡，而周之王也；管夷吾、百里奚任，而天下知齐、秦之必霸也。纣用恶来，齐用苏秦，秦用赵高，而天下知其亡也。 齐景公伐宋，至于岐堤之上，登高以望，太息而叹曰：“昔我先君桓公，长毂八百乘以霸诸侯，今我长毂三千乘，而不敢久处于此者，岂其无管仲欤!”弦章对曰：“臣闻之，水广则鱼大，君明则臣忠；昔有桓公，故有管仲；今桓公在此，则车下之臣尽管仲也。” 杨因见赵简主曰：“臣居乡三逐，事君五去，闻君好士，故走来见。”简主闻之，绝食而叹，跽而行，左右进谏曰：“居乡三逐，是不容众也;事君五去,是不忠上也。今君有士，见过八矣。”简主曰：“子不知也。夫美女者，丑妇之仇也；盛德之士，乱世所疏也；正直之行，邪枉所憎也。”遂出见之，因授以为相，而国大治。 子路问于孔子曰：“治国何如?”孔子曰：“在于尊贤而贱不肖。”子路曰：“中行氏尊贤而贱不肖，其亡何也?”曰：“中行氏尊贤而不能用也，贱不肖而不能去也；贤者知其不己用而怨之，不肖者知其贱己而雠之。贤者怨之，不肖者雠之；怨雠并前，中行氏虽欲无亡，得乎?”                    （节选自刘向《说苑·卷八·尊贤》，有改动） 对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（   ） A．犹不能致其意之所欲至矣              致：达到 B．臣居乡三逐，事君五去                逐：被驱逐 C．贱不肖而不能去也                    贱：地位低下 D．怨雠并前，中行氏虽欲无亡，得乎?     雠： 同“仇”，仇恨 下列各组句子，加点的词的意义和用法相同的一组是（   ） A．盛德之士，乱世所疏也      武父子亡功德，皆为陛下所成就 B．中行氏尊贤而贱不肖，其亡何也?     其孰能讥之乎? C．水广则鱼大，君明则臣忠            竭诚则吴越为一体 D．遂出见之，因授以为相              因宾客至蔺相如门谢罪 下列句子分别编为四组，全都阐述“为什么要尊贤兴国”道理的一组是（   ） ①致远道者托于乘，欲霸王者托于贤②管夷吾、百里奚任，而天下知齐、秦之必霸也 ③昔有桓公，故有管仲            ④简主闻之，绝食而叹 ⑤因授以为相，而国大治          ⑥中行氏尊贤而贱不肖，其亡何也? A．①②⑤     B．①④⑥       C．②③⑤         D．③④⑥ 下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是（    ） A．作者认为人君树立功名、成就霸业抑或破家亡国、身败名裂，根本的原因在于能否尊贤而下士。 B．齐景公感慨自己有三千辆兵车却不敢在宋国久留，弦章告诉他，要多有几个管仲一样的贤臣就好了。 C．杨因是一个有争议的人，而赵简主用鞭辟入里的分析力排众议，委以重任，表明赵简主能够尊贤用贤。 D．孔子认为尊贤与贱不肖是治国的重要方略，中行氏因为“尊贤而不能用”，“贱不肖而不能去”而导致灭亡。 根据要求完成下面两题 （1）把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。 ①人君之欲平治天下而垂荣名者，必尊贤而下士。 答：__________________________                                      ②贤者知其不己用而怨之，不肖者知其贱己而雠之。 答：____                                             ___                   (2)用“|”给文中划线部分断句。 夫朝无贤人犹鸿鹄之无羽翼也虽有千里之望犹不能致其意之所欲至矣