题目

专题与语文实践活动。本学期,我们学习了“气象物候”专题,学校开展了一系列专题实践活动,你也参与其中。(1)【诗词积累】走进丰富多彩的诗词世界,我们会发现有许多诗词与物候有着密切的关系,许多诗词反映出物候变化的规律。如:“五月天山雪,无花只有寒”反映了物候与地势高下有关。你能再写出一句反映物候与地势高下有关的诗句吗?                                 ,                                小明注意到光线由空气进入水、玻璃等透明介质时会发生折射现象,他结合物理学习和日常生活中的相关经验,提出猜想:光线由空气进入水、玻璃等透明材料时发生折射的程度可能是不相同的。(1)你认为小明的猜想是(“有道理”或“无道理”)的。(2)小明与学校科技小组的同学进行了探究,实验中得到如下数据,表1是光从空气射入水中的测量数据,表2是光从空气射入玻璃的测量数据:表1 入射角α15°30°45°60°折射角γ11.3°22.1°35.4°40.9°表2入射角α15°30°45°60°折射角γ9.9°19.5°28.1°35.3°(a)分析表1的数据,可以得出结论①②(b)对表1、表2的数据进行对比分析,得出的结论是(3)小明想起自己去眼镜店配眼镜的情景,当时,配镜师傅提到一个术语“折射率”,师傅说:相同度数的眼镜使用折射率大的材料,眼镜就可以更轻薄,矫正视力的效果越理想。结合以上数据你对这两种透明介质的这种光学属性的判断是,水的“折射率” 比玻璃(选填:“大、小 或 相同”),依据是。
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