题目

用所给词的适当形式完成短文Today I took part in a quiz show at a TV studio. When I arrived at 【1】(eighth) o'clock, a woman put make-up on my face, and brushed my hair.Then the director came. He told me to stay 【2】(relax) and not to worry. It was really kind of him 【3】(do) that. The hot lights shone down upon 【4】(we). One of the contestants passed out before the show started, so the director 【5】(choose) another girl. The girl was called Angela. She knew a lot of 【6】(thing). She beat me and another contestant and finally won the prize. Everyone was happy for A4．某同学在做“测定滑轮组机械效率”的实验中（1）他所准备的实验器材有：滑轮，细绳，铁架台，直尺，钩码，还需弹簧测力计（2）该同学实验时，记录的数据在表格中，请认真填写所缺少的部分物重/N物体提高的高度/m弹簧测力计读数/N绳自由端拉动距离/m有用功/J总功/J机械效率50.1520.45（3）实验中弹簧测力计应该做匀速直线运动．（4）同学乙观察并分析了甲的实验后，认为甲的实验中，可少用一种器材，少测两个数据也能测出滑轮组的机械效率，通过和甲讨论并经过老师的认定，他的方案是可行的，请你分析一下，去掉的器材是什么？答：去掉直尺（或刻度尺）．实验中同学们又提出了下列假设．假设1：滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关假设2：滑轮组机械效率高低可能与被提升的物重有关假设3：滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关假设4：滑轮组机械效率高低可能与滑轮组绳子股数有关一位同学设计了如图所示的四个滑轮组，并将实际数据填入下表．（不填写机械效率）表一：名称定滑轮动滑轮1动滑轮2钩码图示重力/N1122表二：力F1F2F3F4大小/N11.6722.5机械效率（5）根据实验①、②（填①、②、③、④）可知，滑轮组机械效率高低与被提升物重有关．（6）据实验②和④可知，滑轮组机械效率高低与承担物重的绳子段数无关．（7）通过实验可以发现，不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，机械效率越低．（8）要研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关，应该选用同一滑轮组，提升同一重物到不同（选填“相同”或“不同”）的高度去研究．