题目

实验室用托盘天平称量物体的质量。 （1） 在称量前，小明把游码归零后发现指针在分度盘上的位置（如图甲），接下来他的操作是。 （2） 小红在调节天平横梁平衡时，无论怎样调节天平都无法平衡。老师将游码调节至2g处，天平平衡；并建议继续使用该天平进行称量。小红测得的物体质量（如图乙），则该物体的实际质量为克。16．小明用蜡烛进行了下列活动．（1）活动1：点燃蜡烛后，电子秤示数逐渐减小．蜡烛燃烧后生成二氧化碳和水的总质量大于（填“大于”“等于”或“小于”）燃烧掉的蜡烛的质量，其原因是蜡烛燃烧是蜡烛和氧气反应生成了二氧化碳和水蒸气．（2）活动2：用玻璃杯迅速扣住燃烧的蜡烛，并使杯口始终浸没在水中，可观察到杯中水的高度增加，蜡烛熄灭．