题目

古人将文字、符号刻在龟甲上，这主要体现了信息特征中的（ ） A . 时效性 B . 真伪性 C . 载体依附性 D . 可加工性 答案：C 阅读课文，回答问题。 　　秦王使人谓安陵君曰寡人欲以五百里之地易安陵安陵君其许寡人安陵君曰大王加惠以大易小甚善虽然受地于先王愿终守之弗敢易秦王不悦安陵君因使唐雎使于秦 　　秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？” 　　秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。 　　秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。” 1．给选文第一段话加上标点符号。 秦　王　使　人　谓　安　陵　君　曰　寡　人　欲　以　五　百　里　之　地　易　安　陵　安　陵　君　其　许　寡　人　安　陵　君　曰　大　王　加　惠　以　大　易　小　甚　善　虽　然　受　地　于　先　王　愿　终　守　之　弗　敢　易　秦　王　不　说　安　陵　君　因　使　唐　雎　使　于　秦 2．解释下列加粗的词。 ①大王加惠　　　　惠：________ ②故不错意　　　错意：________ ③以头抢地　　　　抢：________ ④休祲降于天　　休祲：________ ⑤寡人谕矣　　　　谕：________ ⑥长跪而谢之曰　　谢：________ 3．请把下列句子翻译为现代汉语。 （1）今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？ 译句：________ （2）虽千里不敢易也，岂直五百里哉？ 译句：________ （3）夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。 译句：________ 4．外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”，听话者应仔细揣摩，才能灵活应付。请揣摩下列各句，说说其“潜台词”是什么。 （1）公亦尝闻天子之怒乎？ 潜台词：________ （2）与臣而将四矣。 潜台词：________ 5．细读原文，简答下列问题。 （1）秦王“欲以五百里之地易安陵”的实质是什么？他耍的是什么手段？表现了他怎样的性格特点？ ________________ （2）安陵君拒绝秦王的理由是什么？ ________________ （3）秦王对唐雎说“秦灭韩亡魏”有什么言外之意？ ________________ （4）唐雎在讲述“三子”之事时，为何要提到“彗星袭月”“白虹贯日”？ ________________ （5）“与臣而将四矣”中的“四”具体指哪四件事？ ________________ （6）庸夫之怒与志士之怒各有什么不同？ ________________ 6．安陵君看出秦王“易地”是个骗局，就委婉地加以拒绝，于是“秦王不悦”。请你展开想象，对秦王此时的心理活动作一番描写。 ________________ 7．用自己的话简要回答，唐雎是怎样让秦王理屈词穷的？从中可以看出唐雎是个怎样的人？ ________________ 8．在唐雎看来，真正的“士”是怎样的人？ ________________ 9．列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才，分别用一句话概括他们的主要事迹。 答：①________ ②________ 10．以“……表现了……”（或“……写出了……”；或“……反映了……”）的表达形式，从下列句子中任选一句，写一句赏析点评的话。 ①寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！ ②……挺剑而起。 ③秦王色挠，长跪而谢之曰…… ________________ 11．想象一下，在此之后，秦王还会去夺取安陵吗？为什么？ ________________