题目

阅读图文材料，完成下列问题。课堂上，教师讲完二分二至相关知识后，让学生用肢体(上身示意地轴，手臂示意赤道)比划二分二至直射点位置的变化(下图)。 （1） 学生所示①位置太阳直射点在半球，此时昆明的季节是，③位置昆明的尽夜长短是 （2） 黑板上树影长短和方向在一天内的变化与地球的运动有关。阅读下面的诗歌，完成后面题目。 （6分）听筝柳中庸抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。谁家独夜愁灯影？何处空楼思月明？更入几重离别恨，江南歧路洛阳城。1.该诗题为“听筝”，写诗人听筝时的音乐感受，表达技巧别具一格，请以颔联为例简要分析。（3分）2.颈联中“独”与“空”堪称诗人炼字的典范，请对这两个字作简要赏析。（3分）