题目

小王制作主题为“共战疫情”的多媒体作品，首先使用Photoshop软件处理图片，然后使用Flash软件制作动画。请回答下列问题： （1） 使用Photoshop软件处理“共战疫情．psd”，如图a所示。为使“加油！加油！”在“存储为”JPG格式后的图片中不可见， 下列操作可行的有(多选，填字母：A ．将当前图层设为不可见/B ．将当前图层移到“背景”图层下方/C ．使用“移动工具”将“加油！加油！”移到画布外/D ．使用“橡皮擦工具”擦除“加油！加油！古之人非无宝也，其所宝者异也。孙叔敖疾，将死，戒其子曰：“王...|||| 阅读下文，完成下题。 　　古之人非无宝也，其所宝者异也。孙叔敖疾，将死，戒其子曰：“王数封我矣，吾不受也。为我死，王则封汝，必无受利地。楚、越之间有寝之丘者，此其地不利，而名甚恶。荆人畏鬼，而越人信机①。可长有者，其唯此也。”孙叔敖死，王果以美地封其子，而子辞，请寝之丘，故至今不失。孙叔敖之知，知以不利为利矣。知以人之所恶为己之所喜，此有道者之所以异乎俗也。 　　伍员②亡，荆急求之，登太行而望郑曰：“盖是国也，地险而民多知；其主俗主也，不足与举。”去郑而之许，见许公而问所之。许公不应，东南向而唾。伍员再拜受赐曰：“知所之矣。”因如吴。过于荆，至江上，欲涉，见一丈人，刺小船，方将渔，从而请焉。丈人度之，绝江。问其名族，则不肯告，解其剑以予丈人，曰：“此千金之剑也，愿献之丈人。”丈人不肯受曰：“荆国之法，得伍员者，爵执圭，禄万担，金千镒。昔者子胥过，吾犹不取，今我何以子之千金剑为乎？”伍员适于吴，使人求之江上则不能得也。每食必祭之，祝曰：“江上之丈人！天地至大矣，至众矣，将奚不有为也？而无以为。为矣而无以为之。名不可得而闻，身不可得而见。其惟江上之丈人乎：” 　　宋之野人，耕而得玉，献之司城子罕，子罕不受。野人请曰：“此野人之宝也，愿相国为之赐而受之也。”子罕曰：“子以玉为宝，我以不受为宝。”故宋国之长者曰：“子罕非无宝也，所宝者异也。” 　　今以百金与抟黍以示儿子，儿子必取抟黍矣；以和氏之璧与百金以示鄙人，鄙人必取百金矣；以和氏之璧道德之至言以示贤者，贤者必取至言矣。其知弥精，其所取弥精；其知弥粗，其所取弥粗。 ——选自《吕氏春秋·异宝》 　　注：①机：吉凶之兆。 　　②伍员，字子婿，春秋时楚人。父奢兄尚均被楚平王杀害，后奔吴，佐吴王阖闾伐楚。 (1) 对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是 [　　] A． 为我死，王则封汝　　　　　　则：如果 B． 地险而民多知，其主俗主也　　知：巧诈 C． 见一丈人，刺小船　　　　　　刺：用篙撑 D． 今以百金与抟黍以示儿子　　　抟：捏成团 (2) 以下各组句子中，全部表现“以不受为宝”的一组是 ①古之人非无宝也，其所宝者异也 ②王果以美地封其子，而子辞 ③今我何以子之千金剑为乎 ④将奚不有为也？而无以为 ⑤献之司城子罕，子罕不受 ⑥其知弥精，其所取弥精 [　　] A． ①④⑤ B． ②④⑥ C． ②③⑤ D． ①③⑥ (3) 下列对原文的理解和分析，不准确的一项是 [　　] A． 孙叔敖临终时告诫儿子“无受利地”，其子遵从父亲之意，请求王封给“名甚恶”的不利之地“寝之丘”，最终得以长久地拥有这片封地。 B． 伍子胥从楚国逃亡到吴国的途中，一打渔老人不受高官厚禄的诱惑，帮助他渡过了长江。伍子胥将千金之剑献给老人，老人不肯接受。 C． 司城子罕不接受宋国农夫献上的宝玉；贤者不取和氏之璧而取道德之至言。 D． 本文以历史事实、生活实例等为论据，夹叙夹议，从正反两面论证了“所宝者异”的道理。 (4) （1）把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语 ①知以人之所恶为己之所喜，此有道者之所以异乎俗也。 ②名不可得而闻，身不可得而见，其惟江上之丈人乎？ （2）用斜线（／）给下面一段文言文断句（3分） 岁　饥　丐　者　接　踵　县　无　室　庐　以　居　之　往　往　穷　冬　严　寒　蒙　犯　霜　雪　冻　饿　而　死　者　相　藉　于　道　矣　州　县　倘　能　给　数　椽　以　安　之　岂　不　愈　于　创　亭　榭　广　园　囿　以　为　无　益　之　观　美　乎 （宋）陈襄《州县提纲》卷二